等边三角形的性质及判定 … 平原四中 毕经建.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
九十五年國文科命題知能 研習分享.
Advertisements

2011年会计初级职称全国统考 初级会计实务 教案 主讲:高峰 2010年12月.
人力资源管理资格考证(四级) 总体情况说明.
财经法规与会计职业道德 Company Logo.
2013届高考复习方案(第一轮) 专题课件.
第一课 爱在屋檐下 第一节 我知我.
全国一级建造师执业资格考试 《建设工程法规及相关知识》 高 唱
专题二 文学类文本·小说阅读(选考) ——把握人事,洞察百态 补上一课 如何读懂小说 第1讲 情节 第2讲 人物 第3讲 环境 
财产行为税 是以纳税人拥有的财产数量或财产价值为征税对象或为了实现某种特定的目的,以纳税人的某些特定行为为征税对象而开征的税种。包括房产税、城镇土地使用税、车船税、土地增值税、资源税、印花税、城市维护建设税、 契税、耕地占用税等九个税种。由于其税收收入基本上为地方政府财政收入,所以又称为地方税。 除财产行为税以外,还有流转税、所得税两大类税收。
第五单元 社会生活的变迁 第1课时 衡量变化的尺子 ——— 时间和纪年 新围初中 王济洪.
服务热线: 菏泽教师招聘考试统考Q群: 菏泽教师统考教育基础模拟题解析.
第二单元 生产、劳动与经营.
南美洲 吉林省延吉一高中 韩贵新.
2011年广西高考政治质量分析 广西师范大学附属外国语学校 蒋 楠.
第一单元 生活与消费 目 录 课时1 神奇的货币  课时2 多变的价格 课时3 多彩的消费.
用问题激发学生的思维 \.
第23课时 现代中国的科学技术与 文化教育事业.
知识回顾 1、通过仔细观察酒精灯的火焰,你可以发现火焰可以分为 、 、 。 外焰 内焰 焰心 外焰 2、温度最高的是 。
2016届高三期初调研 分析 徐国民
限时综合强化训练 限时综合强化训练.
专题4 地表变化及影响.
主题一 主题二 模块小结与测评 主题三 考点一 主题四 考点二 主题五 考点三 主题六 考点四 命题热点聚焦 考点五 模块综合检测 考点六.
洋流(大规模的海水运动).
中考试题的 基础性、科学性与规范性 刘文川
会计学 第九章 财务会计报告.
财经法规与会计职业道德 (3) 四川财经职业学院.
四种命题.
第2讲 从汉至元政治制度的演变 和明清君主专制的加强 基础落实 一、从汉至元政治制度的演变 1.中央集权的发展
第一章 民法概述 一、民法概念 P4 二、民法的调整对象 三、民法的分类 四、民法的渊源 P10 五、民法的适用范围(效力范围)
B F C D G E B E A 下图是沿20°经线所作的地形剖面示意图
第七章 财务报告 财务报告 第一节 财务报告概述 一、财务报告及其目标: 1、概念:财务报告是指企业对外提供的反映企业某一特定日期
第16课 抗日战争.
发展心理学 王 荣 山.
第十课 创新意识与社会进步 1.辩证的否定观:辩证否定、形而上学的否定观
勾股定理 说课人:钱丹.
第 十一 课  寻觅社会的真谛.
政治第二轮专题复习专题七 辩 证 法.
狂賀!妝品系同學美容乙級通過 妝品系三甲 學號 姓名 AB 陳柔諺 AB 陳思妤 AB 張蔡婷安
第七章 财务报告 主讲老师:王琼 上周知识回顾.
经济法基础习题课 第7讲 主讲老师:赵钢.
直角三角形的射影定理 江门市杜阮华侨中学 杨清孟.
1、平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似
热身练习 1、如图,已知AD⊥BC,BD=CD,则△ABC是什么三角形?请说明理由
新课导入 回顾 B 锐角三角函数 sinA 、cosA、tanA 、cotA分别等于直角三角形中哪两条边的比? ┓ C A
等腰三角形.
人教版数学四年级(下) 乘法分配律 单击页面即可演示.
第二节 时间 位移.
第六章 静电场 第3课时 电场能的性质.
相似三角形 青铜峡市第六中学: 李 成.
八年级上册 第十三章 轴对称 等腰三角形及其性质 湖北省通山县教育局教研室 袁观六.
《2015考试说明》新增考点:“江苏省地级市名称”简析
1.5 三角形全等的判定(1)
3.3勾股定理的简单应用 初二数学备课组 蔡晓琼.
乘法公式 (1) 乘法分配律 (2) 和的平方公式 (3) 差的平方公式 (4) 平方差公式.
变 阻 器 常州市北郊初级中学 陆 俊.
等腰三角形的判定.
「基本學力測驗」與「學科 能力測驗」國文試題評析
经济法基础习题课 主讲:赵钢.
七年级上册 第四章 几何图形初步 直线、射线、线段 (第2课时) 安徽省无为县刘渡中心学校 丁浩勇.
第五章 相交线与平行线 三线八角.
会计基础 第二章 会计要素与会计等式 刘颖
2015中考第一轮复习 确定圆的条件.
北师大版八年级数学(上册) 第一章 勾 股 定 理 包头市一机四中 赵鲜丽.
分配律 ~ 觀念 15 × 15 × + 15 × 乘法公式 蘇德宙 老師 台灣數位學習科技股份有限公司
坚持,努力,机会留给有准备的人 第一章 四大金融资产总结 主讲老师:陈嫣.
美丽的旋转.
线段、角的轴对称性.
12.1 轴 对 称(2) 线段的垂直平分线.
《数学》( 北师大.七年级 下册 ) 第七章 生活中的轴对称 第二节 简单的轴对称图形 厦大附中 李艺珍.
相似三角形的判定(3) 泰兴市马甸初中赵扣琴 初中数学资源网.
Presentation transcript:

等边三角形的性质及判定 … 平原四中 毕经建

知识回顾 名称 图 形 性 质 判 定 等 腰 三 角 形 两边相等 两腰相等 A B C 等角对等边 等边对等角 三线合一 轴对称图形

学习园地 等边三角形: 三条边都相等的三角形. (正三角形) 等边三角形是特殊的等腰三角形.

探索星空:探究性质一 1、等边三角形的内角都相等吗?为什么? ∵ AB=AC=BC ∴ ∠A=∠B=∠C(在同一个三角形中等边对等角)

探索星空:探究性质二 2、等边三角形有“三线合一”的性质吗?为什么? 结论:等边三角形每条边上的中线,高和所对角的平分线都三线合一。( 所有的高线,角平分线,中线的长度相等。)

探索星空:探究性质三 3、等边三角形是轴对称图形吗?有几条对称轴?

等边三角形的性质 1 .三条边相等 2.等边三角形的内角都相等,且等于60 ° 4.等边三角形是轴对称图形,有三条对称轴. 3.等边三角形各边上中线,高和所对角的平分线都三线合一. 4.等边三角形是轴对称图形,有三条对称轴.

探索星空:探究判定一 1、三个内角都等于60°的三角形是等边三角形? ∵ ∠A=∠B=∠C=60° ∴ AB=AC=BC (在同一个三角形中等角对等边) ∴ △ABC是等边三角形

探索星空:探究判定二 2、有一个内角等于60°的等腰三角形是等边三角形? 当顶角为60°时,两个底角各为60°. 当底角为60°时,顶角为60°.

等边三角形的判定方法: 1.三边相等的三角形是等边三角形. 2.三个内角都等于60 °(或三个内角都相等)的三角形是等边三角形. 3.有一个内角等于60 °的等腰三角形是等边三角形.

尝试舞台 例4 等边三角形ABC的周长等于21㎝, 求:(1)各边的长; (2)各角的度数。 解:(1)∵AB=BC=CA,      (等边三角形的每个内角都等于60°)

试一试你能行 (选择) B 1、下列四个说法中,不正确的有( ) (A)0个(B)1个(C)2个(D)3个  1、下列四个说法中,不正确的有( )    (A)0个(B)1个(C)2个(D)3个 三个角都相等的三角形是等边三角形。 有两个角等于60°的三角形是等边三角形。 有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。 有两个角相等的等腰三角形是等边三角形。 2、等边三角形的对称轴有( )   (A)1条(B)2条(C)3条(D)4条  3、等边三角形中,高、中线、角平分线共有( )   (A)3条(B)6条(C)9条(D)7条   B C A

探究:如图,等边三角形ABC,以下三种方法分别得到的三角形ADE都是等边三角形吗?为什么? (1)在边AB,AC,分别截取AD=AE (2)∠ADE=60°,D,E分别在边AB,AC上 (3)过边AB上D点,作DE∥BC,交 AC于E点 A B C D E

考考你 这是两个等边三角形,那么请移动三根火柴 ,将此图变成四个等边三角形. 提示:此题并不难,如果外部不能解决,那么 想想里面吧.

等边三角形的性质: 名称 图 形 性 质 等 边 三 角 形 三条边都相等 三个角都相等,且都为60° 三线合一 轴对称图形,有三条对称轴

等边三角形的判定: 名称 图 形 判 定 等 边 三 角 形 三条边都相等的三角形 三个角都等于60°的三角形 有一个角等于60°的等腰三角形

一起你能借助这个图形,找到Rt△ABC的直 探究 将两个含有30°的直角三角板如图摆放在 一起你能借助这个图形,找到Rt△ABC的直 角边BC与斜边AB之间的数量关系吗? B A C D

∵△ABC与△ADC关于AC轴对称 ∴AB=AD △ABD是等边三角形 又∵AC⊥BD∴BC=DC=1/2AB 你还能用其他 方法证明吗? B A C D

在直角三角形中,如果一个锐角等于30° 那么它所对的直角边等于斜边的一半. 在直角△ABC中 ∵∠A=30° ∴AC=2BC B C A ┓ ) 30° B C

下图是屋架设计图的一部分,点D是 斜梁AB的中点,立柱BC、 DE垂直于 横梁AC,AB=7.4m,∠A=30°立柱 BC 、 DE要多长?

解:∵DE⊥AC, BC⊥AC, ∠A=30° 可得 2BC=AB, 2DE=AD ∴BC=1/2 ×7.4=3.7m 又 AD=1/2 AB    ∴DE=1/2 AD=1/2 ×3.7=1.85m 答:立柱BC的长是3.7m,DE的长是 1.85m.

作业题: 1 如图,在△ABC 中∠C=90°,∠B=15°,AB的垂直平分线交BC于D,交AB于M,且BD=8㎝,求AC之长. M C B

2 如图,在△ABC 中,AB=AC, ∠A=120°,AB的垂直平分线 MN交BC于M,交AB于N, 求证:CM=2BM

2、在Rt△ABC 中, 如果∠BCA= 90° , ∠A= 30 °,CD是高, (1)BD=1,则BC、AB各等于多少; 解(1)由已知可求得 ∠BCD= 30 ° 于是在Rt△ADC 与Rt△BDC 中用本定理得BC=2,AB=4 (2)在Rt△ADC 与Rt△BDC运用本定理 BD=1/2BC BC=1/2AB ∴ BD=1/2BC=1/4AB A C B D

请你分一分 要把一块三角形的土地均匀分给甲 、 乙、丙三家农户去种植,如果∠C=90°∠A=30°,要使这三家农户所得土地的大小和形状都相同,请你试着分一分,在图上画出来. A C B ┓

请你说一说这节课的收获和体验让大家与你一起分享 ? 体会.分享 请你说一说这节课的收获和体验让大家与你一起分享 ?

教师寄语 愿你用勤奋的汗水 浇灌智慧的花朵