Lesson 17 Let’s Buy Postcards!

Slides:



Advertisements
Similar presentations
精品学习网 --- 初中频道 海量同步课件、同步备考、同步试题等资 源免费下载!
Advertisements

八年级英语冀教版上 Lesson 34 制作人:张国凤. Teaching Aims 1.Vocabulary: stay, somebody, check, ambition, predict, etc. 2.Sentence Patterns: My ambitition is to be an.
碧桂园集团开启全球人才招募之旅. 这里是社会精英云集的公司 这里是人才施展才华的好地方 这里是学习进步的好学校 这里是和谐的大家庭 这里是诚实守信、合法合规经营的公司 这里是讲道理、勇于自我修正的公司 这里是公平公正、论功行赏的公司 这里是欣欣向荣、不断总结好经验并付诸实践的公司 这里是为全世界建造又好又便宜的房子的公司.
Unit2 May I use your crayon?
性別平等教育實施成效 之 檢視與評鑑 主講人: 廖芳娟
三普聯合會計師事務所 講師:莊汧驊 會計師 : 中華民國103年03月10日
第五章 動詞 動詞用來表示一種動作 動詞有及物與不及物之分,及物動詞之後需要受詞,有的動詞甚至需要兩個受詞:一個直接受詞,一個間接受詞
lion n. 狮子 elephant n. 大象 tiger n. 老虎 panda n. 熊猫.
福建省毕业生就业公共网 注册流程 就业中心 二O一二年九月.
会计与财务学院 2010届毕业实习与毕业论文 学生应知注意事项.
抓根本、强内涵 落实教学全过程管理 阿克苏广播电视大学 讲师 党委委员、副校长赵建胜.
Sing your own songs. 汉译英: 1) 他有四本贴满邮票的集邮册。 2) 那个瓶子里装满了水。 3) 轮到我展示自己的爱好了。 4) 她喜欢和其他青少年交换邮票。 5) 老人从口袋里拿出两元钱。 6) 这头大象太大,过不了这个门。 7) 我们打算明年组织一个集邮俱乐部。 That.
國立高雄應用科技大學招生委員會 104 學年度碩士在職專班招生 在職服務證明書 表一 報考所 別 姓名 性別 生日 年月日 服務機 構
澄清误区 探求共识 高冀生 海峡两岸大学图书馆建筑学术研讨会 高校图书馆建设理念再认识 中国图书馆学会 建筑专业委员会委员
于 雷 教育部高等职业院校人才培养工作评估研究课题组成员 沈阳工程学院教授
语文之窗 2005年第3期 共12期.
常国手绘 明 信 片 研究与制作 指导教师:邹志刚.
Lesson 39: Guess My Hero, Danny!
Module 1 Unit 2 We bought ice creams.
Unit 6 Meet my family Part A Let’s talk.
Unit 2 What should I do? Period 1.
What do you think of game shows?
Period 2 Unit 2 Where’s the post office? Section A 1b 2b 3a 3b
Could you please clean your room?
Lesson1 Ping-pong and Basketball
Module 8 Unit 1 Helen Keller 外研版 六年级英语下册课件
Unit 2 My family Let`s spell 连平县第二小学 麦晓红.
Lesson 1 Places and Services
义务教育广州版小学英语教材 MODULE 3 DAILY LIFE U5 Where is Ben? 制作:广州市荔湾区西塱小学 卢志东.
Unit 3 Families Celebrate Together Lesson 22 Presents from Canada!
Module 5 Shopping 第2课时.
Unit 2 What should I do?.
Unit 1 I bought a book for you.
U3 Where are you from?. Module 2 City life 制作:花都新华第四小学 姚婉贞
课 名:Unit 6 Family life (period 2)
冀教版 五年级下册 Unit 2 Again, Please!.
Lesson 32: At the Supermarket
Unit 3 Weather Let’s Spell 执教者:澄海实验小学 王晓伦.
Unit 5 Why do you like pandas?
Enjoy your life every day
冀教版 七年级下册 Lesson 3 A Visit to Xi’ an.
评价 Group Leader(组长):_______________ Member 1(组员): _________________
惠文高中國中部 授課教師: 余肇傑老師 Kevin Yu
Module4 Fruits Unit7 May I have some grapes?.
开闭音节 1.开音节1)元音字母(a,e,i,o,u)后面什么都不加。(如me) 2)元音字母加辅音字母加无声e.(如take)
Lesson 14 Jenny Writes a Postcard
Lesson 28 A Family Picnic 冀教版 七年级上册.
Unit 4 A Letters and sounds课前
Unit 9.
一般现在时 时态,就是用动词的不同形式表示动作发生的时间是在现在,过去或者将来.英语中有16种时态,一般现在时是最常用的一种.
How often do you exercise?
Objective Clauses (宾语从句)
My favorite subject is science.
Unit 4 My Neighbourhood Lesson 20 No Stopping!.
Module 4 Unit 1 This is my head..
Li Ming Comes Home 教学目标 冀教版 六年级下册 1.语言知识与语言技能:
初中英语人教版七年级上 Unit1 My name is Gina. Section B(1a-2c)
知识与技能目标: 1、学生能听懂、会说、认读和书写blackboard,desk,chair,schoolbag,between,beside; 2、学生能听懂会说下列句子结构: Danny is between the desk and the chair. Jenny is beside Kim.
Unit 6 Part B 1 四年级.
冀教版 六年级上册 Lesson 23 It’s Christmas Morning!.
IT 安全 第 8节 系统开发和维护.
植物與生活 課程設計及實施者: 潘蓮菁、林群和.
陕西旅游版五年级下册 城关小学 闫 芳.
U3 At the zoo A Talk P24.
Lesson 22 At the Supermarket
My favorite subject science.
外研版六年级英语上册 MODULE 6 Unit 1 A Postcard from New York.
Do you want to go to a movie ?
辦理多元優質社團活動經驗分享 國立秀水高工 張柏紳.
陳情表之外     with 三仁 三樂 歐陽宜璋製於 /10/23.
Presentation transcript:

Lesson 17 Let’s Buy Postcards! 冀教版 五年级下册 Lesson 17 Let’s Buy Postcards!

This is an e-mail. You write an e-mail on a computer .

These are e-mails.

A postcard has a picture on it. This is a postcard. A postcard has a picture on it.

This is a letter.

You write a letter on paper.

These are letters.

This is a postcard.

 明信片是用硬纸卡印制的,正面印有邮资图(或印有线框标志贴邮票位置)和收信人、寄信人地址、姓名的格式,背面供书写通信内容。明信片一般由国家邮政部门印制发行。分印有邮资图和未印有邮资图两种(印有邮资图的明信片特称邮资明信片)。其他非邮政部门也可以印制明信片,但不得印有邮资图。未印的明信片有普通明信片、纪念明信片、美术明信片、军邮明信片和贺年明信片等。我国第一种明信片是大清邮政局正式开办后于1897年发行的。1912年中华邮政在清代第四版团龙明信片上加盖“中华民国”字样,称为加盖改值明信片。 新中国成立后于1949年发行了第一套“中国人民邮政明信片”,邮资图为天安门。目前,我国发行的邮资明信片,除印有普通邮票图案,多次印刷、大量发行的普通邮资明信片外,还有纪念邮资明信片、风光邮资明信片和贺年邮资明信片,特种邮资明信片。

These are postcards.

This postcard has the Palace Museum on it.

This postcard has a picture of pandas on it.

Show me your postcards!

Hotel Shop

We buy postcards in a shop. post office We buy postcards in a shop.

Let’s chant! E-mail, this is an e-mail. Letter, this is a letter. Postcards, these are postcards.

I want to send this postcard to Danny.

Now, let’s listen to the tape and imitate NO.1.

Jenny wants to _________ a postcard to her ___ ___ ___. mum and dad send Jenny wants to _________ a postcard to her ___ ___ ___. mum and dad Li Ming wants to ____ a letter to his _____. send uncle take Danny will ____ nine postcards.