行政院原住民族委員會 法規暨訴願審議委員會 102 年度原住民身分法實例演練講習： 原住民身分認定及救濟程序.

第二节 细胞核和细胞器. 教学目标 知识与技能 1 、知道细胞核和各种细胞器的结构和功能 2 、初步学会辩别原核细胞和真核细胞的实验技能 过程与方法 1 、用类比、归纳的方法，列表描述细胞核和各种 细胞器的结构和功能 2 、关注鉴别真核细胞与原核细胞的实验方法 情感态度与价值观 了解生物体结构与功能的统一性.
本校自民國 78 年於顏前校長世錫任內創設本系 設立鑑識科學學系大學部，專責鑑識人才之培養， 為目前國內唯一專門培育鑑識科學人才、研究鑑識 科學學術之大學學系，設系剛滿 20 年。自 85 年於姚 前校長高橋任內，設立鑑識科學研究所招收碩士生 ，民國 88 年於謝前校長瑞智任內先後獲內政部、教.
第二节 基因在亲子代间的传递. 1. 什么叫做遗传？ 2. 什么叫做性状？ 3. 性状是由什么决定的？
第二章第二节 基因在亲子代间 的传递 正阳县实验中学 马国宏 1 、什么叫 “ 遗传 ” ？什么叫 “ 变异 ” ？ 2 、生物的性状包括哪几方面？ 3 、什么叫 “ 相对性状 ” ？ 4 、生物的遗传和变异是通过什么 来实现的？ 5 、性状由基因控制，但同时是否 受环境的影响？
第二课时 生物的性状与基因和染色体、 分析基因传递过程 苏科版生物新课标实验教材八下. 1 、生物的亲代与子代之间，在 、 和 等方面相似的现象叫做 。 2 、生物体形态结构、生理特征等称为生物体的 ， 同种生物同一性状的不同表现形式叫做 。 你能举例吗 ? 形态 生理功能 结构 生物的遗传 相对性状.
无细胞结构：如病毒 有细胞结构：原核生物 真核生物. 真核细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞基质 细胞器.
第一节、细胞膜 —— 系统的边界 1 、选择材料 : 1 、选择材料 : 2 、实验原理 : 人或其他哺乳动物成熟红细胞 渗透作用 3 、观察现象 : 可以看到近水的部分红细胞发生变化， 凹陷消失，细胞体积增大，很快细胞涨 裂，内容物流出。 一、实验：体验制备细胞膜的方法 5 、选材原因：动物细胞没有细胞壁，因此选择动物细.
三、细胞核的结构和功能 赵沛荣 细胞核 一、教学目标 (1) 细胞是生命活动的基本结构和功能单位，细 胞是一个统一的整体 (C: 理解 ) 。 (2) 真核细胞的细胞核的结构和功能 (D: 应用 ) 。 (3) 原核细胞的基本结构 (C: 理解 ) 。 (4) 原核生物的主要类群 (A: 知道 )
第三章 细胞的基本结构 第 3 节 细胞核 —— 系统的控制中 心. １、细胞核在细胞中起什 么作用？细胞核可比喻成 什么？ ２、没有细胞核，细胞还 能存活吗？细胞还能合成 蛋白质吗？细胞还能生长 和分裂吗？
细胞核的结构和功能 房山中学 慕红楠. 细胞核 核膜 核仁 染色质 哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核。
第二章：生物科學與食品 第三節：基因改造食品.
第三章 现代教育与人的发展.
第21课时　生物圈中的微生物 考 点 聚 焦 专 项 突 破 1.
白血病 ,俗称“血癌”,是一种恶性程度极高的血液病 ,其自然病程只有3个月。患者的血液中出现大量异常的白细胞，而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效的治疗白血病。此外用化疗、放疗等方法也可以遏制病变的白细胞 ,延长病人的生命。
必修一 分子与细胞 第6章 细胞的生命历程 第2节 细胞的分化 安庆市 安庆一中 杨卫东.
沈 爽.
第二节 细胞的分化.
國民中學 自然與生活科技 第二冊 第３章　生殖 3-1 細胞分裂 3-2 無性生殖 3-3 有性生殖.
细胞核－系统控制中心.
细胞的增殖 元济高级中学 李 湘.
学校核心发展力 上海市建平中学 程红兵.
必修二 生物 （人教版）.
想一想 议一议 P74 我们常吃的蘑菇有根、茎、叶吗？ 它们的生长是否需要光？ 为什么说它们是真菌而不是植物呢？
三次科技革命 学习目标： 1.知道三次科技革命的时间、标志、发源地、理论基础、主要成就、主要特点及影响。 2.培养归纳历史知识的能力
第四章 细胞的增殖与分化 第一节 细胞增殖.
鼠和象相应器官和组织的细胞大小差异如何？ 细胞大小基本一致
人如何从受精卵发育成完整个体？ 细胞有丝分裂的结果是什么？ 组成人体的所有细胞一样吗？. 人如何从受精卵发育成完整个体？ 细胞有丝分裂的结果是什么？ 组成人体的所有细胞一样吗？
第二节《基因在亲子代间的传递》 玉岩中学 宋靖芳.
王永慶遺產分配 第三組民法報告 4970T011 劉昭妤 4970T037 吳品怡 4970T090 袁如意
台南在地美食文化介紹 台南市鳳凰城文史協會 理事長 歐財榮.
第三节 伴性遗传.
一、作者概說： 　　 王壽來，民國三十八年生，山西省 五臺縣人，中興大學 法律系畢業，美國 喬治城大學碩士、臺灣師範大學 美術研究所碩博士。長期從事文化與外交工作，現任文建會 文化資產總管理處籌備處主任。 　　王壽來靈感多取自生活經驗，善用中外名言，描繪人生百態。著有《公務員快意人生》、《藝術‧收藏‧我》、《公務員DNA》、《和世界偉人面對面》等書。
§6.3 性别决定和伴性遗传. §6.3 性别决定和伴性遗传 人类染色体显微形态图 ♀ ♂ 它们是有丝分裂什么时期的照片？ 在这两张图中能看得出它们的区别吗？
细胞核是遗传信息库.
细胞核练习.
DNA是主要的遗传物质 DNA是主要的遗传物质 DNA是主要的遗传物质.
问 题 探 讨 1.DNA的中文全名是什么？ 2.为什么DNA能够进行亲子鉴定？ 3.你还能说出DNA鉴定技术在其他方面的应用吗？
导入新课 波能绕过障碍物产生衍射。既然光也是一种波，为什么在日常生活中难以观察到光的衍射现象呢？.
高中生物学必修Ⅰ 分子与细胞 前 言.
细胞核是遗传信息库.
22-1 DNA是主要的遗传物质.
基因的表达 凌通课件.
细胞核是遗传信息库 学校：张窝中学 作课人：房子楠.
第一节 细胞通过分裂产生新细胞.
关注生物技术的 伦理问题.
陈大元 中国科学院动物研究所 生殖生物学国家重点实验室
2015年高考历史质量分析报告 兰州市外国语高级中学 杨彩玲.
肝功能正常的小三阳注意事项.
突變 突變是指遺傳物質發生改變， 而影響到性狀的表現 例：白化症.
减数分裂 制作:乌海市第十中学 史姝婉.
很久以前，美国一名漂亮的舞蹈演员给英国著名作家肖伯纳写了一封洋溢着爱慕之情的信，说到：“我希望与您结成美满的夫妻，将来我们的孩子一定会像我的脸儿那么漂亮，像您的头脑那么聪明……。”相貌平平的肖伯纳风趣地给她回了一封信说：“如果我们生的孩子像我的脸，像您的头脑，那怎么办呢？”
细胞膜和细胞核——系统 的边界和控制中心.
第二节　细胞的分化 裂.
司法机关.
生物五界的分類方式.
人是由什么发育而来的？ 一个受精卵.
胚胎干细胞生物学特性和研究进展.
<<细胞的结构>> 会考复习说课
第三节 细胞核—系统的控制中心 江苏省淮阴中学高一生物组.
细胞的结构和功能 细胞是生物体结构和生命活动的基本单位，其结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，细胞必须保持完整性，才能完成正常的各项生命活动.
第四专题 遗传物质和遗传病 阅读材料 温州中学白荣宣.
超越自然还是带来毁灭 “人造生命”令全世界不安
第 二 章 遗传的细胞学基础.
細胞.
非同源染色体：不是同源染色体的两条染色体
基因信息的传递.
细胞分裂 有丝分裂.
证据运用 第八章 证据的运用 第一节 证据体系的结构及运用规则.
第三节　细胞核－系统的控制中心 授课教师 高娜.