谁丢了一支铅笔,请到老师讲台桌认领。 梅老 师 3月19日

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谁丢了一支铅笔,请到老师讲台桌认领。 梅老 师 3月19日 失物招领 谁丢了一支铅笔,请到老师讲台桌认领。 梅老 师 3月19日

12、失物招领

准 级 观 队 专 围 失 才 请 同 备 刚 各 双 工

比较读,并组词。 认( )准( )先( )备( ) 队( )难( )失( )各( )

12、失物招领 谁丢了东西?丢了什么东西? 谁捡到了? 因为什么丢的?在哪里丢的? 植物园是什么样的?同学们到植物园做什么? “失物”一开始被认领了吗? 老师和张爷爷为什么露出会心的微笑?

“不!有 不 少 同 学 丢 东 西了。” táng lǎo shīshuō wán jǔ qǐ yí gè tòu míng de shù bù yǒu bù shǎo tóng xué diū dōng xi le “不!有 不 少 同 学 丢 东 西了。” táng lǎo shīshuō wán jǔ qǐ yí gè tòu míng de shù 唐老师 说 完,举起一个透 明 的 塑 liào dài dài lǐ zhuāng zhe yín liàoguàn xiāng jiāo pí 料袋,袋里 装 着 饮料 罐、香 蕉皮、 cān jīn zhǐ hái yǒu huā shēng ké zhè xiē dōng xī 餐巾纸,还有 花 生 壳。这些 东 西 dōu shì zhāng yé ye zài cǎo dì shàng jiǎn qǐ lái de 都是 张 爷爷在草地 上 捡起来的。

准 备 回家了,大家排 好 队,唐 lǎo shīyán shù de shuō tóng xué men gāng cái zhāng zhǔn bèi huí jiā le dà jiā pái hǎo duì táng   准 备 回家了,大家排 好 队,唐 lǎo shīyán shù de shuō tóng xué men gāng cái zhāng 老师 严肃地 说:“同 学 们, 刚 才 张 yé ye jiǎn dào yì xiē dōng xī shì nǎ xiē tóng xué diū de爷爷捡到一些东 西,是哪些同 学丢 的 qǐng dào wǒ zhè ěr lái rèn lǐng 请 到 我 这儿来 认 领”。

四十 双 小 手 在各自的口袋里 摸 着 bù yí huì er sì shí zhāng xiǎo zuǐ yì qǐ hǎn sì shí shuāng yǎn jīng zhēng de dà dà de 四十 双 眼 睛 睁 得大大 的, sì shí shuāng xiǎo shǒu zài gè zì de kǒu dài lǐ mō zhe 四十 双 小 手 在各自的口袋里 摸 着 bù yí huì er sì shí zhāng xiǎo zuǐ yì qǐ hǎn 不一会儿,四十 张 小 嘴一齐喊: táng lǎo shī wǒ měi diu dōng xī “ 唐老师,我 没丢 东 西。”

面 前, 领 回了自己的失物,向 不 远 处的guǒ pí xiāng zǒu qù 果皮 箱 走去。 kàn dào shù liào dài lǐ de dōng xi yǒu jǐ gè tóng xué 看 到 塑料袋里的 东西,有几个同学 liǎnhóng le nà lǐ de dōng xi zhèng shì tā men suí shǒu diū 脸 红了。那里的东 西正 是他们随手丢zài cǎo dì shàng de  tā men yí gè gè pǎo dào táng lǎo shī 在草地上 的。他们一个个跑到 唐 老 师miànqián lǐng huí le zì jǐ de shī wù xiàng bù yuǎn chù de 面 前, 领 回了自己的失物,向 不 远 处的guǒ pí xiāng zǒu qù 果皮 箱 走去。

中午,同学们三个一群,五个一伙,在草地上吃自己带来的午饭。

植物园很大很大,里面的花草树木很多很多。同学们围着园林工人张爷爷,听他介绍每一种花草树木,听得可专心了。

12、失物招领 谁丢了东西?丢了什么东西? 谁捡到了? 因为什么丢的?在哪里丢的? 植物园是什么样的?同学们到植物园做什么? “失物”一开始被认领了吗? 老师和张爷爷为什么露出会心的微笑?