现代组织理论与管理 课程复习

01 授课内容 第一章、绪论 第一节、研究组织的必要性 ◇组织与个人 ◇组织与社会 ◇组织与国家 第二节、组织理论的演变 ◇古典组织理论 ◇新古典组织理论 ◇现代组织理论的基本观点 第三节、组织的概念与类型 ◇组织的含义 ◇组织的类型 3-3/3/2

复习题精选 第一部分、简答题 01.科学管理学派（004/2） 02.行政管理学派（004～005/2） 03.组织与环境相关的理论（007/2） 04.经验主义理论（007/2） 05.组织比较研究（009/2） 06.发展理论（009/2） 07.管理科学（009/2） 08.行为科学（009/2） 09.行动理论（009/2） 第二部分、论述题 01.论述组织的含义（011～013/3） 02.论述组织的类型（013～014/3）

02 授课内容 第二章、组织结构的概念与功能 第一节、组织结构的概念与功能 ◇组织结构的概念 ◇组织结构的构成要素 ◇组织结构的基本功能 第二节、组织结构的主要方面 ◇复杂性 ◇规范化 ◇集权与分权 第三节、影响组织结构的主要因素 ◇规模 ◇技术 ◇制度趋同 ◇战略性选择 ◇组织设计 第四节、组织结构的基本形式 ◇官僚制组织结构 ◇委员会制组织结构 ◇临时体制 ◇应急组织的结构 4-3/3/5/4

复习题精选 第一部分、简答题 01.促进分权的因素都有哪些（025/2） 第二部分、论述题 01.论述组织设计及其方法（036～037/3） 02.论述委员会制组织结构及其类型（046～047/4）

03 授课内容 第三章、组织中的人 第一节、人的需要和动机 ◇人的需要 ◇职务动机 ◇影响动机的因素 第二节、前现代组织理论关于人的观点 ◇人的需要 ◇职务动机 ◇影响动机的因素 第二节、前现代组织理论关于人的观点 ◇古典组织理论关于人的观点 ◇新古典组织理论关于人的观点 第三节、现代组织理论关于人的观点 ◇成长理论的主要观点 ◇关于成长理论的几种立场 ◇复杂的人性理论 ◇期望理论和公平理论 ◇操作性条件反射理论 ◇组织成员的士气 3-3/2/6

复习题精选 第一部分、简答题 01.合理而经济的人性观（059/2） 02.人群关系或作为社会人的人性观（059/2） 03.经济人假设的主要观点（059/2） 04.社会人假设的主要观点（059/2） 第二部分、论述题 01.论述操作性条件反射理论（67～68/3） 01.论述影响士气的主要因素（69～70/3）

04 授课内容 第四章、组织环境 第一节、组织环境与组织境界 ◇组织环境的概念与分类 ◇组织境界的概念和意义 ◇环境与组织的互动 第二节、组织间关系与组织集合 ◇组织间关系 ◇组织集合 第三节、组织的不确定性 ◇不确定性概念及其在组织中的意义 ◇不确定性的衡量维度与应对方法 3-3/2/2

复习题精选 第一部分、简答题 无 第二部分、论述题 01.应对环境不确定性的方法有哪些?（82～84/4）

05 授课内容 第五章、组织中的管理 第一节、组织目标及目标管理 ◇组织目标及其类型 ◇组织目标的变化 ◇目标管理 第二节、组织的规范化管理 ◇组织目标及其类型 ◇组织目标的变化 ◇目标管理 第二节、组织的规范化管理 ◇组织规范化的意义 ◇规范化的概念和主要领域 ◇规范化管理的主要方法 ◇规范化管理的负面作用 第三节、冲突管理和组织调整 ◇冲突管理 ◇工作团队之间的冲突 ◇产生冲突的条件与冲突管理方法 ◇组织的调整 第四节、非正式组织及其管理 ◇非正式组织的概念及其产生原因 ◇非正式组织的功能 ◇非正式组织的管理 第五节、组织文化在组织管理上的意义 ◇组织文化的概念 ◇组织文化的层次 ◇组织文化的功能 5-3/4/4/3/3

复习题精选 第一部分、简答题 01.冲突对团队之间关系的影响（104/3） 02.冲突对获胜团队的影响（104/3） 03.冲突对失败团队的影响（105/3） 04.团队之间冲突的消极影响（105/3） 05.规范化管理（100/2） 06.组织文化（115/5） 第二部分、论述题 01.论述消除冲突的具体方法（106～107/3） 02.论述组织调整的主要方法（109～110/3）

06 授课内容 第六章、组织中的主要过程 第一节、组织中的信息沟通 ◇信息沟通的意义与类型 ◇信息沟通的阻碍因素 ◇改善信息沟通的措施 ◇组织中的信息及其管理体制 第二节、组织中的领导 ◇组织领导的概念和功能 ◇组织研究领导的方法 ◇领导类型与影响领导类型的主要因素 第三节、组织中的控制 ◇控制的概念和意义 ◇控制的类型 ◇控制的基本过程 ◇有效控制的一般要求 3-4/3/4

复习题精选 第一部分、简答题 01.领导（136/2） 02.领导的具体含义（136/2） 03.领导的行为研究方法（137～138/2） 04.领导的集团理论（139/2） 05.权威型领导（139/2） 06.放任型领导（139/2） 07.民主型领导（139/2） 第二部分、论述题 01.论述控制的基本过程（143～144/3） 02.论述控制的一般要求（144/3）

07 授课内容 第一节、问题与政策 第七章、组织中的政策 ◇作为政策议题的问题 ◇政策的含义 第二节、决策的基本阶段和主要理论模型 ◇作为政策议题的问题 ◇政策的含义 第二节、决策的基本阶段和主要理论模型 ◇决策过程中的意义建构 ◇决策的基本阶段 ◇主要决策模型 第三节、行政决策的基本问题与主要影响因素 ◇行政决策及其基本问题 ◇影响行政决策议题设定的因素 ◇决策的主要方法与主要变量 第四节、政策执行 ◇政策执行的概念和意义 ◇政策执行的阶段 ◇影响政策执行的主要因素 第五节、政策体制 ◇政策体制的含义与意义 ◇政策阶段的体制要求 5-2/3/3/3/2

复习题精选 第一部分、简答题 01.合理模型的缺陷（153/2） 02.渐进模型的缺陷（156/2） 03.政策阶段的决策体制（170/5） 04.政策阶段的执行体制（170/5） 第二部分、论述题 01.论述影响行政决策议题设定的因素（160～162/3）

08 授课内容 第八章、组织中的权力与政治 第一节、权力的含义与意义 ◇权力的含义与特征 ◇权力在组织中的一般意义 ◇行使权力的主要方式 第二节、组织内权力的基础与意义 ◇一般基础 ◇组织的纵向权力基础 ◇组织的横向权力基础 第三节、组织中的政治 ◇政治与行政的含义及相互关系 ◇组织内政治的含义 ◇猎权者及组织悖论 3-3/3/3

复习题精选 第一部分、简答题 01.权力在组织中的决策功能（182/1） 02.权力在组织中的影响功能（182/1） 03.权力在组织中的授权功能（182/1） 04.权力在组织中的调整功能（182/1） 05.权力在组织中的激励功能（182/1） 第二部分、论述题 01.论述行使权力的主要方式（183～184/1）

09 授课内容 第九章、组织学习与组织改革 第一节、组织学习 ◇组织学习的概念 ◇组织学习的过程 ◇组织学习的类别 ◇组织学习的方法 ◇组织学习的概念 ◇组织学习的过程 ◇组织学习的类别 ◇组织学习的方法 第二节、组织改革 ◇组织改革的概念 ◇组织改革的过程 ◇组织改革的抵抗及其克服方法 ◇组织改革的方法 ◇缩减管理 第三节、组织发展 ◇组织发展的概念 ◇组织发展理论的前提 ◇组织发展的过程 ◇组织发展的主要方法 ◇组织发展的局限性和成功条件 3-4/5/5

复习题精选 第一部分、简答题 01.组织学习的内在化过程（199/1） 02.组织学习类型的简单循环学习（200/1） 03.组织学习类型的双重循环学习（200/1） 04.组织学习类型的三重循环学习（200/1） 05.克服组织改革中抵抗的强制性方法（206/2） 06.克服组织改革中抵抗的规范性方法（206/2） 07.克服组织改革中抵抗的技术性方法（206/2） 08.组织发展（209/3） 第二部分、论述题 01.论述缩减管理及影响缩减管理的因素（207～208/2） 02.论述缩减管理的方法和基本方向（208～209/2）

10 授课内容 第十章、组织的有效性 第一节、组织有效性概念及其评价意义 第二节、评价组织有效性的几种理论 ◇根据目标理论评价组织的有效性 ◇根据系统理论评价组织的有效性 ◇根据战略-环境理论评价组织有效性 ◇根据竞争性理论评价组织有效性 ◇根据社会正义理论评价组织有效性 ◇如何看待组织的有效性 第三节、评价组织有效性的具体方法 ◇360度评估法 ◇关键因素法 ◇平衡计分卡 第四节、提升组织有效性的根本途径 ◇组织的不同性质 ◇评价组织有效性的维度 ◇体制能力 4-0/6/3/3

复习题精选 第一部分、简答题 01.根据目标理论评价组织的有效性（220/2） 02.根据系统理论评价组织的有效性（221/2） 03.根据战略-环境理论评价组织有效性（222/2） 04.根据竞争性价值理论评价组织有效性（223/2） 第二部分、论述题 01.根据社会正义理论论述组织有效性（224～225/2）

谢谢大家！ 再见！ 3