义务教育课程标准实验教科书三年级下册 认 识 小 数 潘 伟.

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1 、谁能说说什么是因数? 在整数范围内( 0 除外),如果甲数 能被乙数整除,我们就说甲数是乙数的 倍数,乙数是甲数的因数。 如: 12÷4=3 4 就是 12 的因数 2 、回顾一下,我们认识的自然数可以分 成几类? 3 、其实自然数还有一种新的分类方法, 你知道吗?这就是我们今天这节课的学.
3 的倍数特征 抢三十
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2 、 5 的倍数的特征 重庆市九龙坡区玉清寺小学 徐顺平 人教版小学数学五年级下册
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2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数(要求) 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
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义务教育课程标准实验教科书三年级下册 认 识 小 数 潘 伟

2.09元 9 元 2 2 元 12 元 1.4 5元 5 .2 0 元

2 .09元 2 .09元 1.45元 5 . 20 元 9 元 1 2 元 2 2 元 9 元 1.45元 整 数 小 数 1 2 元 2 2 元 5 . 20 元

元 角 分 2 . 0 9 元 1 . 4 5 元 5 . 2 0 元 2 元 9 分 1 元 4 角 5 分 5 元 2 角

商品名称 价格/元 表 示 火腿肠 5 . 9 8 ( )元( )角( )分 牛 奶 0 . 8 5 面 包 2 . 6 0 5 9 8  8 5 2 6 0

1米 例(1)把1米平均分成10份,每份是( )分米。 1 1分米是 米,还可以写成( )米。 0.1 3分米是 米,还可以写成( )米。 1米 例(1)把1米平均分成10份,每份是( )分米。 1 1 10 1分米是 米,还可以写成( )米。 0.1 3分米是 米,还可以写成( )米。 9分米是 米,还可以写成( )米。 3 10 0.3 0.9 9 10

(1) 1元=( )角 1 0 3角= 元 =( )元 0.3 7角是 元,还可以写成( )元。 0.7 1角 1元 “做一做” 10 10 (1) 1元=( )角 1 0 3角= 元 3 10 =( )元 0.3 7角是 元,还可以写成( )元。 7 10 0.7

例(2)把1米平均分成100份,每份( )厘米。 1 1厘米是 米,还可以写成( )米。 0.01 3厘米是 米,还可以写成( )米。 1米 例(2)把1米平均分成100份,每份( )厘米。 1 1 100 1厘米是 米,还可以写成( )米。 0.01 3厘米是 米,还可以写成( )米。 18厘米是 米,还可以写成( )米。 3 100 0.03 18 100 0.18

2. 1元=( )分 100 3分= 元=( )元 0.03 37分是 元,还可以写成( )元。 0.37 1元 1分 “做一做” 3 2. 1元=( )分 100 3分= 元=( )元 3 100 0.03 37分是 元,还可以写成( )元。 37 100 0.37

1米30厘米=( )米 1.30 1米30厘米=( 1.3 )米

8.47元=8( )4( )7( ) 2.39米=2( )3( )9( ) 20.06元=20( )0( )6( ) 1、填单位名称。 8.47元=8( )4( )7( ) 2.39米=2( )3( )9( ) 20.06元=20( )0( )6( ) 0.84米=0( )8( )4( ) 元 角 分 米 分米 厘米 元 角 分 米 分米 厘米

7 2、把下面各图中涂红色的部分用分数和小数表示出来。 涂红色的部分 分数: 分数: 分数: 小数:( ) 小数:( ) 小数:( ) 分数: 分数: 分数: 小数:( ) 小数:( ) 小数:( ) 7 100 5 10 61 100 0.07 0.5 0.61

3、把下面各图中没有涂红色的部分用分数和小数表示出来。 没有涂红色的部分 分数: 分数: 分数: 小数:( ) 小数:( ) 小数:( ) 93 100 5 10 39 100 0.93 0.5 0.39

3、在括号里填上合适的数。 0.6 0.95 0.25 0.4

4、看图写出合适的分数或小数。