臺北市私立大同高中105學年度 家長委員會 教務處報告 報告人：翁真文
歡迎家長委員加入大同家族行列 也感謝家長的支持與肯定認同 105學年度新生招生狀況，全部額滿 新生普通科六班；機械科一班；電子科一班；資處科一班合計：459人 另今年有外籍生:6人 目前全校共27班，全校人數1339人
學校教職員概況
教學方面 教學方面，以學生為中心，學校調整教學方式，強調有效教學、差異化教學、補救教學、多元評量等方式改變，並鼓勵實施學習共同教學方式，改變傳統的老師教，學生學的傳統教學，用引導與啟發方式，相互討論，主動學習，改變學生學習習慣與學習態度，並引進多媒體數位學習教材，讓同學主動學習，培養讀書風氣。 改變教學方法，教師亦需增能，教師有效教學，學生有校學習，共同提昇教學品質。
開放教室與入班觀課 本學期實施教師開放教室教學與同儕老師入班觀課，各社群討論安排開放教室時間 ，向教學組提出書面申請(簽呈)，教學組彙整後上網公告，同仁能申請選擇入班觀課時段，若無人觀課，由校長指派有空堂之主管入班觀課，也歡迎家長入班觀課。
大同人素質養成特色課程 (一)品格教育課程 (二)實作課程 (三)強身課程 (四)語文課程 (五)藝文課程
學習輔導 第八節課業輔導(全校) 扶弱計畫補救教學(英、數共18班) 大同大學應外系同學1對1個別輔導 「學術補給讚」數位多媒體學習 夜間課業輔導(每週二、三、四)
教務處相關事項報告 09/01重補修開始上課。 09/13夜間課業輔導開始上課。 9/12開始上課英文、數學基礎加強班(18班) 。 10/12-16 大陸河南交流參訪。
10/15為三年級英聽考試，分上、下午場，請三年級英文任課老師輔導同學，加倍用功，爭取佳績。 10/20、21為三年級職科第一次統測模擬考，請各相關任課教師提醒同學加倍努力，爭取好成績。
5.因應十二年國教實施，107新課綱的實施，以學生為中心，教師調整教學方式，有效教學、差異化教學、補救教學、多元評量等方式改變等，鼓勵老師利用社群時間，共同備課，討論出各科的課程地圖，改善教學方法，提昇教育品質。
21世紀的關鍵能力 (《教育大未來》如果出版) 1.學習與創新的能力 (A)學習學習與創新 (B)嚴謹思考和問題解決 (C)溝通與合作 (D)創造與創新力 2數位素養 (A)資訊素養 (B)媒體素養 (C)資訊和通訊科技素養 3.工作與生活的能力 (A)彈性與適應力 (B)進取心與自我導向 (C)社交和跨文化合作能力 (D)生產力與當責 (E)領導力與責任心 麗山高中 藍偉瑩 松山高中 劉桂光
多元 展能 真實 情境 未來 所需 自主 學習 適性 選擇 共同的理想 互動 共好 麗山高中 藍偉瑩 松山高中 劉桂光
十二年國教 讓成就每一個孩子成真
教務處 祝 大家 身體健康 萬事如意