花蓮縣校園空氣品質旗幟操作說明 6/1/2019

空氣品質旗幟形式 步驟1

場地放置選擇 步驟2 評估校園環境，選擇適合的放置地點，以師生容易看見為主，採取放置關東旗。

取得空氣品質數據 步驟3 學校負責人於每日上午8點及下午12點30分(星期三 下午免測)，從「環保署空氣品質監測網」取得即時 空氣品質數據或是「環境即時通」App進行手機查 詢。

行政院環保署網站 進環保署 / 從首頁點選右欄：「空氣品質現況」

環保署空氣品質監測網 行政院環保署 －－空氣品質監測網 選擇「地區」、 「地點」 即可得到 PSI ：59 PM2.5 ：5

環保署空氣品質監測網 行政院環保署 －－空氣品質監測網 選擇「地區」、 「地點」 即可得到 PSI ：59 PM2.5 ：5

判別空氣品質旗幟顏色 步驟4 旗幟顏色與空氣品質指標對照表 數據，進行旗幟顏色之判斷 與即時細懸浮微粒指標(PM2.5) 將即時空氣污染指標(PSI) 旗幟顏色與空氣品質指標對照表 空氣污染 指標(PSI) 50以下 51~100 101~199 200以上 細懸浮微 粒(PM2.5) 3級以下 4-6級 7-9級 10級

判別空氣品質旗幟顏色 • 當兩個指標分別落於不同顏色等級時，請選擇較 嚴重的指標等級。 範例：2015/12/16 12:00pm 花蓮地區 即時空氣汙染指標(PSI) ：41 → 綠旗 即時懸浮微粒(PM2.5) ： 4級→ 黃旗 ※選擇較嚴重的黃旗進行升旗與插旗。

進行插旗與宣導 步驟5 學校負責人確認當日的空氣品質旗幟顏色後， 1) 選擇合適的場域，進行關東旗放置。 1) 選擇合適的場域，進行關東旗放置。 2) 利用朝會、早自習或課餘時間，進行廣播宣導或 音樂播放等宣導方式，告知全校師生當日空氣品 質指標與應採取的防護措施等資訊。

空品旗活動建議與健康宣導 旗幟顏色 活動建議與健康防護 一般體質：正常活動 敏感體質：依個人體質 及癥狀，主動注意空氣 品質狀態。 一般體質：正常活動 敏感體質：依個人體質 及癥狀，主動注意空氣 品質狀態。 初級防護 加強學生、教職員對空氣汙染資訊之 取得與健 康防護宣導。 敏感體質：感受癥狀時，減少體力消耗，特別 是戶外活動，並適時配戴口罩。

空品旗活動建議與健康宣導 旗幟顏色 活動建議與健康防護 中級防護：上、下學途中或戶外活動時，應視 個人體質配戴口罩等防護用具。 中級防護：上、下學途中或戶外活動時，應視 個人體質配戴口罩等防護用具。 室內上課時，適度關閉門窗，減少暴露於不良 品質之空氣中。 一般體質：如眼痛，咳嗽或喉嚨痛等，考慮減 少戶外活動，並適時配戴口罩防護。 敏感體質：減少體力消耗，特別是戶外活動， 配戴口罩防護。具有氣喘的師生可能需增加使 用吸入劑的頻率。

空品旗活動建議與健康宣導 旗幟顏色 活動建議與健康防護 緊急防護 上、下學、戶外活動，應配戴口罩、護目鏡等防護工具 。 室內上課：應適度關閉門窗，減少暴露於不良品質之空氣 中。 一般體質：避免體力消耗，考慮減少戶外活動。 敏感體質：具有氣喘的師生可能需增加使用吸入劑的頻 率。 ※學校應考量室外課(體育課)、戶外教學或觀摩活動之活 動地點空氣品質條件，必要時，將課程活動調整於室內 進行或延期辦理。

記錄每日旗幟顏色 步驟6 各學校負責人請於每月5日至線上填 報系統填報「每月旗幟顏色紀錄單」 及「成果報告表」。

記錄每日旗幟顏色 步驟6

填報成果 步驟6 花蓮縣校園空氣品質旗幟推動計畫成果報告 辦理學校 聯絡資料 聯絡人 E-mail 聯絡電話 地址 推動計畫成果照片 範本1 校長與旗幟合照 範本2 旗幟與校名合照 範本3 進行空氣品質課程教學 範本4 將空品宣導納入教師進修 範本5 敏感性族群學生健康指導 範本6 辦理教育宣導活動

空氣品質旗 操作流程說明 以壽豐鄉溪口國小為例 空氣品質旗 操作流程說明 範例 以壽豐鄉溪口國小為例 1) 高年級旗手於早上 8:00、12:30，確認當日空氣品質的旗幟顏色，負責老師從旁協助指導與記錄。

空氣品質旗 操作流程說明 2. 關東旗放置處，由高年級學生根據當日旗 幟顏色，進行關東旗幟的替換工作。

校園空氣品質旗幟推動計畫 請配合事項 時間： 105年2月15日起 請各校協助事項： 參閱旗幟計畫書後評估自己學校推動本計畫意願，請於 1月10日前至線上填報系統填報 請各校協助下載計畫資訊、公告訊息，並請推薦安排參 與推動人員2-4人。 請各學校於 1月20日前完成校園基本背景自我檢核表， 並對校內同仁宣導說明旗幟活動之內涵。 活動開跑：全校宣導 旗幟顏色紀錄

上傳 推動計畫成果照片範本 1 範本1 校長與旗幟合照

上傳 推動計畫成果照片範本 2 範本２　旗幟與校名合照

上傳 推動計畫成果照片範本 3 範本3 ： 進行空氣品質課程教學

上傳 推動計畫成果照片範本 4 範本4 將空氣品質宣導 納入教師進修

上傳 推動計畫成果照片範本 5 範本5 敏感性族群學生 施予健康指導

上傳 推動計畫成果照片範本 6 範本 6 辦理教育宣導活動

校園空氣品質旗幟推動計畫 請配合事項 請各校協助事項： 鼓勵各校張貼空氣品質宣導海報及製作文宣品。 宣導相對應防護措施執行方式，如：電子跑馬燈、大型 液晶螢幕看板、校園廣播，或其他能傳達當日空氣品質 資訊予全校師生方式。 多元之教育宣導方式：家庭聯絡簿、家長日、家長會、 給家長的一封信、運動會、相關競賽、教師朝會、 、

學校辦理成果報告與格式 成果報告： 校園基本背景自我檢核表 辦理成果報告表 每月旗幟顏色紀錄單 (2~6月 應有 5 張) 請於105年7月5日前完成，寄送花蓮市明禮路 6 號 花蓮縣明禮國小 蕭夙喨主任收

簡報完畢 感謝聆聽