近似数和有效数字 近似数和有效数字 西河中学:张延伟.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
 泸定县是进藏出川的咽喉要道,素有甘孜州东大门之称。 气候冬无严寒,夏无酷暑,冬季干燥温暖,年平均气温 16.5 ℃,年平均无霜期 279 天,年均降雨量 664.4mm 。境 内平坝、台地、山谷、高山平原、冰川俱全,为世界所罕 见。泸定以 “ 红色名城 ” 著称,有 1705 年康熙皇帝亲赐御笔.
Advertisements

历尽九九八十一难, 唐僧四人终于到达天竺, 取得真经,完成任务。 四人想着难得到天竺一趟, 不如在此游览一番。
一、中国湿地面临的威胁 目前,湿地污染严重,湖泊 富营养化问题突出。随着社 会经济的快速发展,湿地污 染在很长时期内依然严重。 湿地污染 1.
丰台货运口岸 平谷国际陆港 通州口岸(在建). 北京口岸布局 北京平谷 国际陆港 首都机场 空港口岸 北京西站 铁路口岸 北京新机场 空港口岸 北京丰台 货运口岸 北京朝阳口岸 通州口岸 (在建) 天竺综合 保税区 亦庄保税物流 中心( B 型)
为迎接市中学生田径运动会,计划由某校 八年级( 1 )班的 3 个小组制作 240 面彩旗,后 因一个小组另有任务,改由另外两个小组完成 制作彩旗的任务. 这样,这两个小组的每个同 学就要比原计划多做 4 面. 如果这 3 个小组的人 数相等,那么每个小组有多少名学生? 例1例1.
学校课程改革的实践与思考 江苏省锡山高级中学 朱士雄.
中共盘县发展和改革局党组主体责任落实情况报告
我们毕业了 毕业留念册 再见老师 姓名:黄巧灵 班级:六(1)班 毕业时间:2012年6月.
专题二:城市化与城乡规划 授课教师:周栋文.
作者: 坎達絲.弗萊明 繪者/攝影者 : 史黛西.崔森.麥昆 譯者:劉清彥
第二章 城市轨道交通系统的构成 城市轨道交通系统的分类 2.1 2.2 车辆与车辆段 2.3 轨道交通限界
延庆县“十二五”时期城乡基础设施 建设规划 2011年03月.
2011届高三地理高考复习课件 拉丁美洲 高三地理备课组.
滚 滚 长 江 安匠初中:李艳阁.
长江的开发 惠州市河南岸中学 谢国文.
岩石圈、板塊構造與運動 自然與生活科技 國中三年級.
上海磁浮列车 上海磁浮列车.
海洋的奥秘 海洋的奥秘 主编:快乐男孩 编委:梦梦 乐乐 请跟我来了解海洋,认识海洋 星期一 创刊号
白海豚的分布范围.
课首 第二章 有理数 苏科版 • 七年级 《 数 学 ( 上 )》 2.1 比零小的数 龙都初级中学 彭生翔
超视距安保防范系统 克拉玛依市格恩赛电子科技有限公司 2015年8月.
探索确定位置的方法 王积羽.
西班牙的现代化之路 一、西班牙概况 二、西班牙的殖民帝国 三、西班牙为何衰落 四、佛朗哥为何能长期统治西班牙.
武陵源.
-矿产资源勘查开采的有关法律知识介绍 四川省国土资源厅 陈东辉
第二十章 第3节 电磁铁 电磁继电器.
长江.
南宁市城市调查报告.
陆路交通发达,公路、铁路交通为主,基本上没有水运
第二章 工程造价计价依据第一节 施工定额 概 述 工作时间的研究分析 劳动定额 材料消耗定额
第二节 第六章 微积分的基本公式 一、引例 二、积分上限的函数及其导数 三、牛顿 – 莱布尼兹公式 机动 目录 上页 下页 返回 结束.
第八章 南极洲.
103年高雄市自然與生活科技學習領域教學研習 動物單元的 教學理念與實踐 講師:屏東縣和平國小 周鳳文.
神 山 圣 湖.
世界地理总论 人文地理概况.
携手并肩 普惠大众 自贸区进口商品苏北直销中心 项目课题组 2014年4月15日.
我的家乡 ——顺德.
第四章 水域生物群.
东京城市建设史简述.
主知道法利赛人听见他收门徒,施洗,比约翰还多(其实不是耶稣亲自施洗,乃是他的门徒施洗,)他就离了犹太,又往加利利去。
大美青海 青海湖.
保良局黃永樹小學 數學科之數學遊蹤.
贵州讲解.
第五节 酶的命名与分类 一、酶的命名 (一)习惯命名 底物 + 反应性质 + 酶 如谷氨酸脱氢酶 2. 来源 + 底物 + 反应性质 + 酶
院系:政史学院历史系 班级:10级4班 学号: 姓名:蒋阿晴
7.2 交通运输网中的线 主讲者:周儒. 7.2 交通运输网中的线 主讲者:周儒 交通运输网中的线: 铁路线 公路线 内河航道 区位分析.
第一单元公路货物运输作业 技能模块一 公路货物运输基本知识.
有大权炳的天使 (18:1-3) 巴比伦大城倾倒了!倾倒了! 天上的声音 (18:4-20) (4-8) 一天之内,她的灾殃要一齐来到。
合肥公交集团 营运效能分析报告 营 运 服 务 部.
企业引进顶级人才之门, 人才跨上顶级职业之路 。
新疆旅游资源 ——伊犁哈萨克自治州.
路程、时间与速度 ——北师大版四年级数学上册 成都市武顺街小学 漆智妮.
沟壑纵横的 沟壑纵横的黄土高原(用稿) 黄土高原.
第三节 河流和湖泊.
兰州市2008年度国土资源 信息发布会 兰州市国土资源局.
組員:蔡雁淳、陳怡憓、蘇子晴、 莊若菁、陳韋媜
丹 巴 (“中國最美的地方”的一個四川農村)
第四单元:比 比的意义 浙江省诸暨市暨阳街道暨阳小学 郦 丹.
苏教版五年级数学上册 认识平方千米.
恩典層 信心層 服事層 煉淨層 榮耀層 呼 求 歸回 從世界 分別出來 信心 受考驗 傳揚福音
光 的 直 线 传 播.
北师大版 五年级下册 第五单元 分数除法 第一课时 第二课时.
彰化花壇【高速公路戰備跑道啟用】參觀點 時間:96年5月15日 時
檔案自評、他評與綜合報告表(表6-1).
列王纪上.
列王紀上.
现代自然地理学 (48 学时) 任升莲 主讲
裕隆汽車製造公司總經理 陳國榮:勇闖市場惡路,開出自主品牌花
以西結書.
預表舊約 預表新約 夏甲 亞伯拉罕 撒拉 100歲 90歲 以實瑪利 以撒 憑自己力量所生 憑神的應許所生.
Presentation transcript:

近似数和有效数字 近似数和有效数字 西河中学:张延伟

下列数据中哪些与实际接近,哪些与实际完全符合? 1、我和妈妈去买水果,买了五个苹果,大约1千克。 2、小民与小李买了两包瓜子,四根黄瓜,六袋香巴拉牛肉干,约25元,然后骑车去大约3.5km外去郊游,大约玩了4.5小时回家。

甲说:今天有513个人在会议室开会. 乙说:今天大约有500人在会议室开会. 丙说:今天大约有510人在会议室开会. 513是精确数,500和510是近似数, 但是他们与精确数513的接近程度是不一样的,可以用精确度表示. 500精确到百位(或者精确到100), 510精确到十位(或者精确到10).

小明和小颖分别测量了同一片树叶的长度,他们所用的直尺的最小单位是不同的,分别是厘米和毫米。 测量所得数据都是近似数 小明和小颖分别测量了同一片树叶的长度,他们所用的直尺的最小单位是不同的,分别是厘米和毫米。 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 4 3 小明 小颖 (1)如上图所示,根据小明的测量,这片树叶的长度约为多少?根据小颖的测量呢? (2)谁的测量结果会更精确一些?说说你的理由。

有时实际问题中无需得到精确数据 客观条件无法得到或难以得到精确数据 我国人口总数为12.9533亿 某词典共有1234页 某年级有97人,买门票大约需要800元。 (1)上面的数据,哪些是精确的?哪些是近似的? (2)举例说明生活中那些数据是精确的,哪些数据是近似的

练习:下列实际问题中出现的数,哪些是精确数,哪些是近似数? (1) 初一(4)班有74名同学; (2)某同学高约1.58米; (3)北京市大约有1300万人口; (4) 珠穆朗玛峰高出海平面 约8848米。 (5)某次地震中,伤亡10万人。

利用四舍五入法得到的近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位。 按四舍五入法对圆周率π取近似值时,有 π≈3(精确到个位) π≈3.1(精确到0.1,或叫做精确到十分位) π≈3.14(精确到0.01,或叫做精确到百分位) π≈3.142(精确到 ,或叫做精确到 分位) π≈3.1416(精确到 ,或叫做精确到 分位) ······· 0.001 千 0.0001 万 利用四舍五入法得到的近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位。

回答问题: 1、什么叫准确数? 2、什么叫近似数? 准确数--与实际完全符合的数 近似数--与实际接近的数 3、什么叫精确度? 精确度--表示一个近似数与准确数接近的程度

什么是有效数字? 从左边第一个不是0的数起,到精确到的数位(即最后一位四舍五入所得的数)止,所有的数字称为有效数字.

下列各有几个有效数字?分别是哪些数字 (1)43.82 (2)0.03086 (3)2.4 ⑷2.4万 ⑸2.48万 ⑹0.407 ⑺0.4070 ⑻2.4千 ⑼103万 ⑽2.00 解(1)43.82 有四个有效数字 4,3,8,2 (2)0.03086 有四个有效数字 3,0,8,6 (3)2.4 有二个有效数字 2,4 (4)2.4万 有二个有效数字2,4 (5)2.48万 有三个有效数字2,4,8

(6)0.407 有三个有效数字 4,0,7 (7)0.4070 有四个有效数字 4,0,7,0 (8)2.4千 有二个有效数字 2,4 (9)103万 有三个有效数字 1,0,3 (10)2.00 有三个有效数字 2,0,0

例6 按括号的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数: 例6 按括号的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数: (1)0.0158(精确到0.001) (2)30435(保留三个有效数字) (3)1.804(保留两个有效数字) (4)1.804(保留三个有效数字) 解:(1)0.0158≈0.016 (2)30435≈3.04×104 (3)1.804≈ 1.8 (4)1.804≈1.80

练习:选择: ⑴下列近似数中,精确到千分位的是( ) 2.4万 B. 7.030 C. 0.0086 D. 21.06 ⑴下列近似数中,精确到千分位的是(  ) 2.4万 B. 7.030 C. 0.0086 D. 21.06 ⑵有效数字 的个数是( ) 从右边第一个不是0的数字算起. 从左边第一个不是0的数字算起. 从小数点后的第一个数字算起. 从小数点前的第一个数字算起 ⑶近似数0.00050400的有效数字有( ) A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 B B C

比一比:看谁反应快 思考,并回答问题: 近似数 1.6千 0.0160 1.6 1.06 1.60 0.16 0.016 0.106 有几个有效数字,精确到哪一位? 有效数字 精确数位 两个 三个 两个 三个 三个 两个 三个 两个 百分位 万分位 十分位 百分位 百分位 千分位 千分位 百位

课堂小结: 一、精确度的两种形式(重点): 1、精确到哪一位 2、有效数字 1、精确到哪一位 2、有效数字 二、给一个近似数,正确指出精确到哪一位?有哪几个有效数字。(难点) 三、几点注意: 1、两个近似数1.6与1.60表示的精确程度不一样。 2、两个近似数6.3万与6.3精确到的数位不同。 3、确定有效数字时应注意:①从左边第一个不是0的数字起。 ②从左边第一个不是0的数起,到精确到的数位(即最后一位四舍五入所得的数)止,所有的数字。 4、在写出近似数的每个有效数字时,用“,”号隔开。 如:38.006有五个有效数字,3,8,0,0,6,不能写成38006.

作业 书第59页第6题、第64页第8题

谢谢!