東華三院羅裕積小學 銀章專題研習 可愛的小狗 組 員 : 5A陳樂瑤(3) 5A溫靜薇(31).

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東華三院羅裕積小學 銀章專題研習 可愛的小狗 組 員 : 5A陳樂瑤(3) 5A溫靜薇(31)

可愛的小狗 史納莎 北京狗 貴婦犬 西施犬 圖片 買狗提示 日常護理 資料來源 我們最喜愛的狗隻 我們的感想

北京狗 名稱:北京狗 原產地:中國 性格:自大、活潑、 大膽、着重外表、獨立 毛色:白、黑、褐黃 尾巴:長而直 足部:扁平 眼睛:圓大的 特徵: 毛色:白、黑、褐黃 尾巴:長而直 足部:扁平 眼睛:圓大的 耳朵:心形

史納莎 名稱:史納莎 原產地:德國 性格:淘氣、熱情、有無 限活力、令主人歡愉 特徵: 毛色:黑、灰、胡椒色 耳朵:像V字型 眼晴:杏仁型 鼻子:較小

貴婦犬 名稱:貴婦犬 原產地:德國 性格:愛玩耍、聰明、靈敏 特徵: 毛色:黑、白、灰、銀白 眼晴:圓型 耳朵:向下垂 口部:厚唇

西施犬 名稱:西施犬 原產地:中國 性格:活潑開朗、天真、 熱情、聰明 特徵: 耳朵:向下垂 毛色:荼色、白、黑 口部:唇為黑色 眼睛:大圓型

圖片 西施犬 北京狗 各位,試估估這些狗的種類吧。 史納莎BB 貴婦犬

買狗提示 清潔明亮,沒有任何分泌物,不可帶有血絲, 看起來有神氣,不會露出兇惡的眼神. 眼睛: 耳朵 : 清潔明亮,沒有任何分泌物,不可帶有血絲, 看起來有神氣,不會露出兇惡的眼神. 眼睛: 耳朵 : 乾淨,沒有污穢或嗅味,耳朵內呈粉紅色 牙齒 : 牙齒潔白整齊, 沒有口氣及爛牙, 牙齒亦不外露,牙肉呈粉 紅色, 如牙肉較白則表示該犬可能是患上貧血或其他疾病. 鼻子 : 要濕潤, 沒有鼻水

身體: 合乎比例, 抱在手中會比想像中較重 四肢: 沒有扭曲及長短,走起路來正直, 不會 東歪西倒 毛髮: 沒有打結, 乾淨不會濕淋淋或粘有污穢. 肛門: 清潔沒有污穢,不會紅腫

備註: 其實買狗時亦應該選擇跟自己合眼緣的小狗,如沒有買狗的經驗,可找有經驗的朋友一同選購,確保不會買到患病的小狗回家。此外,我們亦可到一些信譽較好的寵物店來作出選購。當我們買了新的小狗回家後,亦應該保留購買之單據,有待狗兒在保證期內發生問題時,我們也可向寵物店作出追究。

日常護理 眼睛 ~~~ 每天要用洗眼水或暖水滴濕於化妝棉上, 然後幫狗狗抹乾眼部的周圍。 如非必要請勿將洗眼水滴入狗狗眼睛內。 耳朵~~~ 每兩至三天用洗耳水滴入狗仔耳內,令耳內之污穢浮出耳邊,縱使狗狗會猛搖頭部,但即不輕易把耳內的洗耳水及污穢扔掉,故此我們必須用棉花將耳內及耳邊完全抹乾,小心不要將棉花弄得太入,以免傷及狗狗的耳朵。 

牙齒~~~ 我們可在寵物店內買一些有潔齒功效的潔齒骨或橡膠骨給愛犬,令狗兒在咬潔齒骨的同時亦可除去牙縫內之污穢,確保牙齒清潔及整齊 牙齒~~~ 我們可在寵物店內買一些有潔齒功效的潔齒骨或橡膠骨給愛犬,令狗兒在咬潔齒骨的同時亦可除去牙縫內之污穢,確保牙齒清潔及整齊.此外我們每天更可用軟布包著自己的手指或用一枝小牙刷,沾此鹽水沿著牙齒洗擦。 嫩爪~~~ 我們應幫幼犬定時剪去前腿及後腿的嫩爪, 以免長得太長影響狗兒走路, 因為狗兒爪內的血管是會隨著爪尖而生長的, 故此我們必須定期為愛犬作檢討。

毛髮~~~ 我們必須經常替狗隻擦毛,尤其夏天, 應每日一次,擦毛可以將過剩的毛髮去除,並防止毛髮打結,令毛髮光澤健康,還可以查察跳蚤等寄生蟲的存在。  洗澡~~~ 狗兒於打齊3支混合針後便可濕沖,我們可用寵物用的沖涼液替狗兒洗澡,記緊在洗澡的過程中切勿把水弄入狗兒的眼睛及耳內,洗澡後我們要盡快把狗兒的毛髮用暖風筒吹乾,以免令狗兒著涼 .狗兒每一至兩星期便可洗澡一至二次, 切勿每天替狗兒洗澡, 因洗澡過多,也會令狗兒患上皮膚病。

我們最喜愛的狗隻 陳樂瑤 溫靜薇

陳樂瑤 我最喜愛的狗隻:北京狗 原因:我自己本身就養了一隻北京狗,牠叫寶寶, 我很喜愛牠.牠性格很堅強、大膽, 北京狗很愛玩耍,所以我都會帶牠出外玩耍,牠的樣子很活潑可愛呢!

溫靜薇 我最喜愛的狗隻:北京狗 原因:牠的毛色是白色,我覺得牠可愛,牠的頭髮一團團的。

資料來源 貴婦犬 北京狗 狗狗樂園 http://netpuppy.com.hk/toy%20dog%20album/Poodle.htm http://sasalad.com/salad/type/pekingese.html 北京狗 http://hk.geocities.com/swl_lky/shintzu.htm 西施犬 http://www.doggylandhk.com/ 狗狗樂園

感想 溫靜薇 陳樂瑤

這個簡報令我認識到狗的知識,老師也幫了我很多,多謝老師。 溫靜薇的感想: 這個簡報令我認識到狗的知識,老師也幫了我很多,多謝老師。

陳樂瑤的感想: 這次做的簡報,令我加深了狗的認識,也可互相幫助,增加了與同學的關係。做的時候,有不明,老師就協助我們,令我們順利做完這份簡報,我真多謝老師。

匯報完畢~ THE END~ 多謝!