國小數學補救教學策略分享 七堵國小 陳映汝. 補救教學 補救教學（ Remedial instruction ）係指對 學習低成就、低落或欠佳的學生，實施額 外的教學時間，以提升其學習成就的教學 方式，是一種診療教學模式（ clinical teaching ），也稱為臨床學模式（邱上真， 1992.

作文課的最佳主角 ～和自己賽跑的人 苗栗縣國文輔導團 輔導員林孟君 四德國小 設計理念  1.營造充滿創意的寫作氣氛之環境─讓學生產生寫作 動機，進而能夠主動寫作。  2.設計多樣寫作活動─讓學生藉由與他人（或網路） 的互動討論，提高寫作動機。  3.設計以學生為主體的作文教學評量─讓學生能了解.
學生 林明進著 麥田出版. 作者簡介 臺灣省宜蘭縣三星鄉人 三星國小、三星國中、羅東高中畢業 天主教輔仁大學中國文學系畢業 國立臺灣師大國文研究所結業 曾任臺中縣私立明道高中國文教師 1 年 〈 69~70 年〉 曾任臺北縣天主教徐匯高中國文教師 3 年 〈 70~73 年〉 現任臺北市立建國高中國文教師.
蔡佩瓊老師 【一】破除四迷思、重建四觀念 四迷思： 1. 能辨認修辭法，就是教寫作？ 2. 作文滿級分，職場寫作必然無往不利？ 3. 作文靠創意，缺乏靈感，寫不出好文章？ 4. 教寫作，是國文老師的事？ 四觀念： 1. 打開生活之眼，才是真關鍵： 2. 思辯與組織，才是公民寫作重要能力：
歡迎 南投縣數學領域輔導團蒞臨指導. 數學領域輔導團跨縣市交流 講員 : 林鴻哲 嘉義市數學領域輔導團.
數學領域 組 長 歐素雯 督學 正召集人 葉偉娟 校長 副召集人 邱元甫、葉明蒼 、 盧威志校長 輔 導 員 林銓柔、林雅雯、 鄒積貴
马鞍山二中实验学校 汪宗兴 基于数学整体观浅谈初中数学教学 马鞍山二中实验学校 汪宗兴
102年度 教師專業成長社群 教資中心.
國家考試經驗分享 台南縣教育處 劉嘉貞.
報告人:曹欽瑋課督 臺南市105年十二年國民基本教育 精進國民中小學教學品質計畫 「學校推動教師專業成長計畫」申辦說明會 1.
创建全国特色 高中学校 ——谈南海艺术高中特色学校建设
健康與體育學習領域國小輔導小組 到校諮詢服務 第二場次 鳳鳴國小、鳳林國小
104 學年度第二學期 高中多元選修課程說明會 Calculus(I) 開課教師：老師 開課教師： Mr. Math 老師2016/02/15.
莿桐國中104 第二學期 教務處期初報告 報告人：蔡雅菁 中華民國105年02月15日.
新北市林口國中 / 數學輔導團 李政憲 103/7/13 於 士林科教館
PISA 閱讀素養 教學 王冕的少年時代.
加快上海督导改革创新 推进教育治理体系建设
新时期呼唤教研深度转型 安徽省教育科学研究院 包文敏 2014年9月.
花蓮縣國小綜合活動領域教師 36小時關鍵能力研習 分組實做作業單
桃園縣104年度國民教育輔導團國民中學社會學習領域
張靜嚳 在竹教大數理教育研究所 (二)17:00~19:00
臺中市政府教育局 101年辦理國民小學學生學習能力檢測（學力檢測）計畫 測驗實施作業規範
积极参与教育评价新探索 上海浦东教发院 顾志跃.
七堵國小103學年度第一學期 期初校務會議教務處業務報告
產業交流：幸福職場機制分享（依姓氏筆劃順序）
教育部相關計畫申請說明.
104年度到校諮詢服務 數學領域 組 長 歐素雯 督學 正召集校長 葉偉娟 校長 副召集校長 邱元甫、葉明蒼 、盧威志校長
數學領域 組 長 歐素雯 督學 正召集人 葉偉娟 校長 副召集人 邱元甫、葉明蒼 、 盧威志校長 輔 導 員 林銓柔、林雅雯、 鄒積貴
如何透過學校課程培養小學生 的批判思考能力
困难与应对 ——古诗鉴赏教学指导例说 莆田市教师进修学院 肖潮声
桃園市105年度國民教育輔導團國民中學社會學習領域
国际关系的决定因素：国家利益 江苏省震泽中学 丛海啸.
龙泉教育研究培训中心深化义务教育课程改革巡讲团 2015年9月
多元化科學教學策略工作坊 吳木嘉 小學校本課程發展組.
教學優良教師分享 資訊管理系 陳昌助.
TQC+ JAVA全國教師研習會 PLWeb 程式設計練習平台 簡介.
欢 迎 家 长.
課程發展處 幼稚園及小學組 總課程發展主任 -- 魏國珍女士
105年高雄市國教輔導團國小英語 支持團隊 田寮區崇德國小 教學演示--課前說課
五.三角形的教學 認識三角形 認識三角形 生活中的三角形.
以 WebQuest 模版整合教材 促進學生主動學習
OpenID與WordPress使用說明
精緻師資培育機制實驗計畫課程 數學網站分享 報告人：賴明珠.
教師專業成長研習 教師專業社群系列 2012.
自強，方能永續發展 101學年度第一學期第一次校務會議.
張原禎 新北市德音國小教師 教研科資教股輔導員 ～512
綜合領域在民生 李碧釵
國立臺中教育大學課程與教學研究所 國立臺灣師範大學教育學系
106年度教育雲服務策略聯盟計畫 酷學習 COOL CLASS.
國立成功大學（農業） 報告人 協同主持人 林翰佑
FUN 繩索 彰化縣綜合活動教學輔導團 柯慧儀.
如何改善本港保護兒童機制 跨專業研討會 二零零四年七月十三日 葉劍影高級督察 保護兒童政策組
臺北市立教育大學 張德銳、丁一顧、李俊達、 簡賢昌、高紅瑛
立農國小 九年一貫數學領域課綱微調 報告人:岳惠平.
103年英語領域國小組專業對話 103年度精進計畫檢討與104計畫之撰寫 報告人： 陳亮喨 Lance Chen.
教育部增置國小圖書教師輔導與教育訓練計畫 圖書資訊教育教學綱要及教學設計小組 設計者：臺北市萬興國小 李惠珍老師
101學年國民教育輔導團 第三次團員大會 國語文領域分享簡報
104學年度國民小學學生學力檢測 國語文領域命題說明 105/3/02 大崙國小曾南薰.
嘉義市國教輔導團 國中國語文領域 團務報告 報告人：專任輔導員 南興國中 張雅裕.
Introduction of School-based Curriculum Development Support Services for Secondary Schools 中學校本課程發展支援服務簡介 School-based Curriculum Development (Secondary)
人事室 白宏堯 主任 編輯╱主持 本校圖文大樓七樓 國際會議廳
－創新學習 從教師開始－ 主講人 國立臺灣師範大學 李忠謀 教授
行動學習課程設計 經驗分享 林雅雯 Nov. 27, 2013.
THE MISSION COVENANT CHURCH
報告人： 新竹縣教育研究發展暨網路中心 辛文義.
南區 ~中小學教師數位博物館研討會 藝術類數位博物館介紹 和春技術學院馮治平 91年2月2日.
社會領域教學 相關網路資源介紹.
數學科診斷與補救教學綱要 嘉義大學數理教育所 姚如芬.
因應十二年國教課綱，教育會考命題方向說明