复习: 1、我们上节课学过改变物体内能的哪种方式? 2、我们通常怎样判断物体内能的变化? 答:热传递

Slides:



Advertisements
Similar presentations

Advertisements

3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 , 18 , 20 , 48 , 60 , 72 , , 25 , 60 ,
因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征 绿色圃中小学教育网 扶余市蔡家沟镇中心小学 雷可心.
2 和 5 的倍数的特征 运动热身 怎样找一个数的倍数? 从小到大写出 2 的倍数( 10 个): 写出 5 的倍数( 6 个) 2 , 4 , 6 , 8 , 10 , 12 , 14 , 16 , 18 , 20 5 , 10 , 15 , 20 , 25 , 30.
人教版五年级数学上册. 因数 因数 5555 积 75 结论:一个因数不变,另一个因数扩大 (或缩小) 10 倍、 100 倍、 1000 倍,积 也扩大(或缩小) 10 倍、 100 倍、 1000 倍。 仔细观察,看能得出什么结论?
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征,同学们要注意观察 和总结规律,掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点,并且能够按 要求找出符合条件的数。
2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
练一练: 在数轴上画出表示下列各数的点, 并指出这些点相互间的关系: -6 , 6 , -3 , 3 , -1.5, 1.5.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数(要求) 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
数学北师大版第六册第一单元 3.50 元是 …… 3元5角3元5角 像 3.05 、 1.06 、 , …… 这样的数,叫做小数。 读作:十六点八五 …… 小数点 读作: 一点零六 读作: 三点零五 读作: 零点八零 小数和我们以前学习的整数有什么不同.
第十四章 第1节 热 机 陡山河中学 易海军.
碰撞 两物体互相接触时间极短而互作用力较大
机械能和内能 .
6.9二元一次方程组的解法(2) 加减消元法 上虹中学 陶家骏.
第十三章 内能  第十四章 内能的利用.
10.2 立方根.
概述 四冲程发动机的工作原理 发动机的总体构造 发动机的主要性能指标与特性 内燃机名称及型号编制规则
改变内能的两种方法:做功和热传递 内能利用的两种方法:加热和做功.
新人教版初中物理九年级下 多档位电热器的电路分析与判断 夏湾中学 孙玥.
俄罗斯方块:注意观察游戏中用到的 数学的知识
热烈欢迎各位领导、同仁和同学们光临!.
第二节 内 能.
第十六章:热与能 第二节 内 能.
二 内能.
第一节 物体的内能.
空气压缩机.
发动机总体构成 发动机的概述、汽油发动机总体构造 建议学时:2 学时.
{范例8.8} 卡诺循环图 为了提高热机的效率,1824年法国青年工程师卡诺从理论上研究了一种理想循环:卡诺循环。这就是只与两个恒温热源交换热量,不存在漏气和其他热耗散的循环。 如图所示,理想气体准静态卡诺循环在p-V图上是两条等温线和两条绝热线所围成的封闭曲线。理想气体由状态a出发,先经过温度为T1的等温膨胀过程a→b,再经过绝热膨胀过程b→c,然后经过温度为T2的等温压缩过程c→d,最后经过绝热压缩过程d→a,气体回到初始状态。
交通运输 人大附中 刘春艳015-2.
《家用电器技术基础与维修技术》 第四章 分体式空调器 第一节 分体式空调器的组成与工作原理 一、分体式空调器的组成
余角、补角.
问:图中∠α与∠β的度数之间有怎样的关系?
探索三角形相似的条件(2).
第十章 动 力 循 环.
四、机械能与内能的相互转化.
第七单元 小数的初步认识 简单的小数加、减法 安徽省黄山市黟县碧阳小学 叶群芳.
在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。     
九年级上册人教版物理 第十四章 内能的利用 专题三 热学的综合计算 1.
汽车构造 第四讲 主讲教师:冯原               学时:48.
看一看,想一想.
人教版五年级数学上册第四单元 解方程(一) 马郎小学 陈伟.
物理 九年级(下册) 新课标(RJ).
第四章 四边形性质探索 第五节 梯形(第二课时)
问1:四大基本反应类型有哪些?定义? 问2:你能分别举两例吗? 问3:你能说说四大基本反应中,反应物和生成物的物质类别吗?
八年级 下册 16.1 二次根式(2) 湖北省通山县教育局教研室 袁观六.
数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。      ——毕达哥拉斯
准静态过程 功 热量.
第一章 发动机的工作原理和总体构造.
14.2 热机的效率 第十四章 内能的利用 第2节 热机的效率  2019年5月9日.
第九章第四、五节 物态变化. 物态的变化 气态 固态 液态 汽化 液化 凝固 熔化 凝华 升华 物质具有三种状态,称 为物态。不同物态之间在一 定条件下可以发生变化,称 为物态变化。
第二章 均匀物质的热力学性质 基本热力学函数 麦氏关系及应用 气体节流和绝热膨胀.
四 电动机.
热力学第一定律的应用 --理想气体等容过程、定容摩尔热容 --理想气体等压过程 、定压摩尔热容.
2、5、3的倍数的特征.
12.4热机与社会发展.
长度单位 认识米.
平行四边形的面积.
内燃机的定义与分类。 内燃机的四个冲程以及各个冲程的能量是如何转化的。 在四个冲程中你认为有哪些热量损失?
****九年级数学组汇报教学 课题:§ 锐角三角函数 授课教师: 授课班级:九○三班.
第十一章 物理学与能源技术.
3.4 角的比较.
第十三章 内能 第 2 节 内能 第2课时.
苏教版三年级数学 上册 轴对称 高效课堂编写组 高向玲.
苏教版五年级数学 上册 简便算法 高效课堂编写组 王合立.
第十四章 内能的利用 第2节 热机的效率 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练.
在我们生活中,哪些地方用到了电?.
一元一次方程的解法(-).
第八单元:20以内的进位加法 8 、7 、6加几 北京市宣武师范学校附属第一小学 冉 梅.
第八单元 20以内的进位加法 5、4、3、2加几 练习课 北京小学 杨 燕.
第三章 图形的平移与旋转.
Presentation transcript:

复习: 1、我们上节课学过改变物体内能的哪种方式? 2、我们通常怎样判断物体内能的变化? 答:热传递 答:通过判断物体的温度变化, 物体的温度升高其内能增大;物体的温度降低其内能减小。

为什么汽车高速行驶时,轮胎的温度会升得很高

你知道吗? 为什么火箭燃烧大量的燃料后就可以升空?

机械能与内能的相互转化

活动一 做功 你有哪些主要的方法可以使这根铁丝的温度升高? 用火烧 在地上磨 放在热水里烫 反复弯曲 放在阳光下晒 用榔头砸 放在被窝里暖 用锉锉 做功 热传递

想一想:仅凭铁丝温度升高,你能判断出是用哪种方式改变铁丝的内能的吗? 做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 做功的实质是: 能量的转化 热传递的实质是:能量的转移

观察与思考 空气压缩引火仪 看一看 (视频)

结论:1、做功可以改变物体的内能; 2、机械能可以转化为内能。 说一说、想一想 现象:你看到 ; 棉絮燃烧起来了 现象:你看到 ; 棉絮燃烧起来了 分析:所看到的现象说明了什么? 答:筒内空气的温度升高了 内能增大了 筒内空气增加的内能从何而来?能量是如何转化? 此实验可以得出怎样的结论? 答:活塞对空气做了功使空气的内能增加; 机械能转化为内能 结论:1、做功可以改变物体的内能; 2、机械能可以转化为内能。

生活物理 机械能转化为内能的现象: 流星雨

生活物理 机械能转化为内能的现象: 切割机在切割钢材(看视频)

生活物理 机械能转化为内能的现象: 给自行车车胎打气,气筒发烫  古人钻木取火

学以致用 老爷爷站在雪地里手冻的冷,请你给老爷爷想一想办法,怎样做可以使手暖和些?说出两种办法来,并说明这样做的道理。

点火爆炸(视频) 活动二 你观察到什么现象? 你得出什么结论?

结论:内能可以转化为机械能 塑料盒盖飞出去了! 现象:我们看到 ; 分析:在此过程中,酒精燃烧后的燃气对外 做功,燃气的 能减少转化为 能 现象:我们看到 ; 分析:在此过程中,酒精燃烧后的燃气对外 做功,燃气的 能减少转化为 能 内 机械 此实验可以得出怎样的结论? 结论:内能可以转化为机械能

内能转化为机械能的现象: 火药燃烧时的内能转化为机械能 蒸汽机 点燃的火药燃烧时内能转化为机械能使爆竹腾空而起 水蒸气的内能转化为机械能

内能转化为机械能的现象: 燃料燃烧时将大量的内能转化为机械能推动火箭升空 用水壶烧水,水蒸气将壶盖顶起

归纳与总结 吸热——内能增加 热传递 放热——内能减小 对物体做功—— 内能增大 做功 内能减小 改变物体内能的方式 (内能的转移) 物体对外做功—— 内能减小 (能量的转化)

内能可以转化为机械能,这对我们生活和生产有什么影响呢? 我们利用这个原理制成了热机

2、原理:在气缸内燃烧燃料,产生高温高压的燃气,使燃气推动活塞而做功。 热机 1、定义:将内能转化为机械能的装置。 2、原理:在气缸内燃烧燃料,产生高温高压的燃气,使燃气推动活塞而做功。 3、活塞从气缸的一端移动到另一端的过程叫做冲程

内燃机和种类 (1)汽油机 (2)柴油机 ①构造 ②工作原理 ③汽油机完整工作过程 ①构造 ②工作原理

吸气冲程 进气门打开,排气门关闭。活塞由上端向下端运动,汽油和空气组成的燃料混合物从进气门吸入气缸。 汽油和空气

压缩冲程 进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,燃料混合物被压缩,压强增大,温度升高,机械能转化为内能

做功冲程 在压缩冲程末尾,火花塞产生电火花,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压的燃气,推动活塞向下运动,并通过连杆带动曲轴转动,将内能转化为机械能。

排气冲程 燃烧后的废气 进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,把废气排出气缸。

汽油机工作原理小结 1.汽油机完成一个循环: 活塞经历四个冲程,分别为: 、________ _ 、_______ 其中,     冲程时燃气对外做功. 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 做功冲程

2.汽油机完成一个循环: 曲轴旋转  圈,活塞往复  次,做功  次。 压缩冲程中   能转化为    能; 做功冲程中    能转化为    能 2 2 1 机械 内 内 机械

热机的应用  常用的内燃机有汽油机和柴油机。汽油机比较轻巧,常用在汽车、飞机和小型农业机械上。柴油机的功率较大,被广泛应用于载重汽车、拖拉机、坦克、火车和轮船上。

归纳与总结 热传递 做功 改变物体内能的方式 吸热——内能增大 (内能的转移) 放热——内能减小 对物体做功—— 内能增大 内能减小 物体对外做功—— 内能减小 (能量的转化) 应 用 热 机

合作学习 给你一块冰,你能用哪些方法使其熔化?这些方法中,哪些是做功方式?哪些是热传递方式?

练习与巩固 1、俗话说:“石头碰石头,一碰就发火”, 其中蕴含的物理知识是什么? 2、根据图示情景, 提出问题并解答:

3、 如图所示,在试管里装入一些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲开.在这一过程中,水蒸气膨胀时对软木塞 ,消耗了水蒸气的一部分 能,转化为软木塞的 能. 做功 内 机械

课堂练习 1、下列现象中,是用做功的方法来减小物体内能的是( ) A 、钻木取火 B 、用铁锤不断地敲打铁钉 1、下列现象中,是用做功的方法来减小物体内能的是( ) A 、钻木取火 B 、用铁锤不断地敲打铁钉 C、 小孩从滑梯上滑下时,臀部有灼热感 D、 水蒸气冲开水瓶塞子 D D

课堂练习 2、用铁锤敲打铁钉,铁钉温度会升高这是因为( ) A.铁锤把温度传给了铁钉 B.铁锤把热量传给了铁钉 C.铁锤把内能传给了铁钉 D 2、用铁锤敲打铁钉,铁钉温度会升高这是因为( ) A.铁锤把温度传给了铁钉 B.铁锤把热量传给了铁钉 C.铁锤把内能传给了铁钉 D.铁锤对铁钉做了功 D

课堂练习 压缩 3、如图是汽油机的 冲程。在此冲程中,气缸中的气体体积 ,压强 。(填“变大”、“变小”或“不变”)将 能转化为 能。 变小 3、如图是汽油机的 冲程。在此冲程中,气缸中的气体体积 ,压强 。(填“变大”、“变小”或“不变”)将   能转化为   能。 变小 变大 内 机械

课堂练习 4.柴油机的飞轮转速是1200r/min,则每秒钟该柴油机完成 个工作循环,做功 次,共完成 个冲程,若每次做功为500J,则柴油机的功率为 W。

三、燃料的热值

1、定义:单位质量某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值。 2、符号:q 3、单位:J/Kg 读作: 物理意义: 7 1.2×107 焦耳每千克 1Kg干木材完全燃烧时放出的热量为 1.2×107J 5、放热公式:Q放=mq

请你仔细阅读热值表有什么发现? 如果煤油的质量为0.5kg 那么它的热值是多少?如果该燃料没有完全燃烧它的热值变化吗? 4.6×107J/kg 不变

神州七号飞船除了带有氧气助燃以外,还带有什么物质做为燃料?为什么? 液态氢 因为氢气的热值大