物理治療原理、技術與實作/Whole body vibration training 5.2.1善用慈濟資源.提升職涯就業力
活動日期及時間:105/06/02 活動地點:D734 配合課程:物理治療原理、技術與實作 參與人數:教師_3_人,學生_6_人 主講者:台灣大學物理治療系 王興國 教授 演講主題: Whole body vibration training
活動內容簡述 介紹不同主題及領域之物理治療新知識與技術,連結學生過去所學之臨床知識讓學生的物理治療既能更加精進與成長。 活動內容: 全身震動療法臨床研究發現的效用: 改善體態 增加平衡能力 改善骨質疏鬆 提升整體肌力、 耐力 降低疼痛 降低結痂組織生成 增加生長赫爾蒙(Growth Hormone) 降低壓力赫爾蒙(Cortisol) 課程內容簡述: 全身震動療法利用平台不斷震動刺激我們的本體感覺與肌腱(Golgi Tedon Organ)讓大腦產生身體似乎要跌 倒的錯覺,使得肌肉無意識下地收縮來防止跌倒,因此許多平時即使做肌力運練不容易鍛鍊到的Posture Muscles(維持身體姿態的肌肉)也能夠很有效率的訓練到。因此很多脊骨神經醫師(Doctor of Chiropractic)也在震 動平台上加上很多感覺統合訓練與神經刺激的運動來配合矯正體態。往往站上短短的十分中卻感覺跑了一段馬 拉松似的。尤其是初次使用的人通常使用完之後會全身痠痛。
問卷統計 1 本次活動議程的安排適當。 4.8 2 您對此次講師的整體表現感到滿意。 4.5 3 主題和內容適切。 5 4 4.8 2 您對此次講師的整體表現感到滿意。 4.5 3 主題和內容適切。 5 4 本次活動地點安排合宜。 5 本次活動時間安排恰當。 4 6 本次活動工作人員服務態度令人滿意。 7 本次活動準備的資料內容充實。 4.5 8 此活動能帶給實施對象有效幫助 9 您對此次活動整體感到滿意。
圖說:老師在講解全身震動訓練的基礎原理
圖說:同學正在搜尋相關文獻與老師討論
圖說:老師講解全身震動訓練的臨床操作方式
圖說:老師講解在臨床上全身震動訓練的相關實證資料