基于分析型思维的 汉语格律诗平仄格式教学 中国，西南交通大学艺术与传播学院 李岗 教授. 一些汉语水平较高的外国学生对中国古代格 律诗迷恋不已，但对其韵律美感不能真正欣赏。 主要障碍之一在于对格律诗格式及其变化无所适 从。格律诗的音韵平仄是利用汉语声调语言特点， 通过平仄声调的排列组合，产生抑扬顿错的声律.

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1 基于分析型思维的 汉语格律诗平仄格式教学 中国，西南交通大学艺术与传播学院 李岗 教授

2 一些汉语水平较高的外国学生对中国古代格 律诗迷恋不已，但对其韵律美感不能真正欣赏。 主要障碍之一在于对格律诗格式及其变化无所适 从。格律诗的音韵平仄是利用汉语声调语言特点， 通过平仄声调的排列组合，产生抑扬顿错的声律 美感。但格律诗律、绝、七、五分类繁复，每类 之中再分细目，每句中也如《文心雕龙》所说： “ 五字之中音韵悉异，两句之内角徽不同 ” ，外国 学生学习中无从下手。但格律诗的平仄格式自有 规律可寻。教学中针对外国学生部分优先和各构 成部分之间逻辑联系的分析型思维习惯，用分析 的方法进行格律诗平仄格式的教学，可以取得较 好的效果。 一些汉语水平较高的外国学生对中国古代格 律诗迷恋不已，但对其韵律美感不能真正欣赏。 主要障碍之一在于对格律诗格式及其变化无所适 从。格律诗的音韵平仄是利用汉语声调语言特点， 通过平仄声调的排列组合，产生抑扬顿错的声律 美感。但格律诗律、绝、七、五分类繁复，每类 之中再分细目，每句中也如《文心雕龙》所说： “ 五字之中音韵悉异，两句之内角徽不同 ” ，外国 学生学习中无从下手。但格律诗的平仄格式自有 规律可寻。教学中针对外国学生部分优先和各构 成部分之间逻辑联系的分析型思维习惯，用分析 的方法进行格律诗平仄格式的教学，可以取得较 好的效果。

3 一、所讨论问题的 方位和核心

4 散文韵文骈文 诗 近体诗（格律诗） 中国古典文献形式 词曲 古体诗 律绝 五律七律五绝七绝

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6 绝、律、五、七关系 1 、律诗与绝句：律诗按平仄格式取一半即为绝句，或者反之，绝句 重复一次是为律诗。 2 、五言与七言：五言之前，加平仄相反的两个字是为七言： 平平仄仄平 —— 仄仄平平仄仄平 平平仄仄平 —— 仄仄平平仄仄平 仄仄平平仄 —— 平平仄仄平平仄 仄仄平平仄 —— 平平仄仄平平仄 结论：掌握近体诗的格律，可以五言绝句为基础。 结论：掌握近体诗的格律，可以五言绝句为基础。 1 ）在五言绝句格式基础上，再多推两联即为五言律诗； 2 ）在各五言体基础上，每句前加平仄相反的两字即为七言各体。 这样，我们把十六种就简化成为四种。 这样，我们把十六种就简化成为四种。

7 二、规则优先 汉语格律诗平仄推导的 五 项 规 则

8 规则一：遵守汉语诗歌二字音步特点； 规则二：每一句中须忌三平、三仄、孤 平、孤仄、全平和全仄； 规则三：遵守粘对关系； 规则四：出句最末字总是仄 ( 首句入韵者 例外 ) ，对句最末字总是平； 规则五：理解格律诗平仄格式根据第二 字和最末字的平仄来分类。

9 三、如何推导

10 根据规则五，五绝按照 “ 起 - 收 ” 有四种平仄 格式： 根据规则五，五绝按照 “ 起 - 收 ” 有四种平仄 格式： 1. 平起仄收式 2. 仄起仄收式 1. 平起仄收式 2. 仄起仄收式 3. 仄起平收式 4. 平起平收式 3. 仄起平收式 4. 平起平收式 无论哪一类，起 - 收都必须作为给定条件。 无论哪一类，起 - 收都必须作为给定条件。

11 ( 一 ) 五绝平起仄收式的推导 1 、首句：根据 “ 平起仄收 ” ，应为（ 平标为 — ， 仄标为 ︱ ， * 为待定）： — — * * ︱ 三、四字不知，但只有 — 、 ︱ 两种可能。根据概率分布，共有四种： — — — — ︱ ( 不合规则二，全仄 ) — — ︱ ︱ ︱ ( 不合规则二，三仄 ) — — — ︱ ︱ — — ︱ — ︱ ( 不合规则一，二字音步 ) 可见首句只能是 — — — ︱ ︱ 。 2 、第二句是： ︱ ︱ ︱ — — ( 根据规则三，对句 ) 。 3 、第三句为： ︱ ︱ * * ︱ ( 根据规则三，粘句；又，出句末为仄声 ) 。 同样三、四字也只有四种可能： ︱ ︱ — — ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ( 根据规则二，全仄 ) ︱ ︱ — ︱ ︱ ( 根据规则一，不合二字音步 ) ︱ ︱ ︱ — ︱ ( 同上 ) 故第三句只能是 ︱ ︱ — — ︱ 。 4 、第四句为 — — ︱ ︱ — ( 根据规则三，对句 )

12 所以，五绝平起仄收式的格式应为： — — — ︱ ︱ ， ︱ ︱ ︱ — — 。 ︱ ︱ — — ︱ ， — — ︱ ︱ — 。

13 ( 二 ) 五绝仄起仄收式的推导 1 、首句：根据 “ 仄起仄收 ” 应为： ︱ ︱ * * ︱ 第三、四字有四种可能： ︱ ︱ — — ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ( 不合规则二，全仄 ) ︱ ︱ — ︱ ︱ ( 不合规则一，二字音步 ) ︱ ︱ ︱ — ︱ ( 同上 ) 故首句应为 ︱ ︱ — — ︱ 。 2 、第二句则为 — — ︱ ︱ — ( 根据规则三，对句 ) 3 、第三句为 — — * * ︱ ( 根据规则三，又，单句末为仄声 ) 第三、四字有四种可能： — — — — ︱ ( 不合规则二，孤平 ) — — ︱ ︱ ︱ ( 不合规则二，三仄 ) — — — ︱ ︱ — — ︱ — ︱ ( 不合规则一，二字音步 ) 故第三句应为 — — — ︱ ︱ 。 4 、第四句为 ︱ ︱ ︱ — — ( 据规则三、四对句，又偶句 )

14 所以，五绝仄起仄收式格式为： ︱ ︱ — — ︱ ， — — ︱ ︱ — 。 — — — ︱ ︱ ， ︱ ︱ ︱ — — 。

15 ( 三 ) 五绝仄起平收式的推导 1 、首句：根据 “ 仄起平收 ” 应为： ︱ ︱ * * — 第三、四字有四种可能： ︱ ︱ ︱ ︱ — ( 不合规则二，孤平 ) ︱ ︱ — — — ( 不合规则二，三平 ) ︱ ︱ ︱ — — ︱ ︱ — ︱ — ( 不合规则一，二字音步 ) 故首句当为 ︱ ︱ ︱ — — 。前面说出句最末字一般是仄，而这里却为平，这是平收式 本身决定的，与前说并不矛盾。 2 、第二句为对句，似应为 — — — ︱ ︱ ，但这样就不合规则四 ( 对句末总是平 ) 故应为 — — * * — 。 第三、四字的四种可能是： — — — — — ( 不合规则二，全平 ) — — ︱ ︱ — — — — ︱ — ( 不合规则二，孤仄 ) — — ︱ — — ( 同上 ) 故第二句应为 — — ︱ ︱ — 。 3 、第三句粘，应为 — — * * ︱ 。三、四字的四可能是： — — — — ︱ ( 不合规则二，孤仄 ) — — ︱ ︱ ︱ ( 不合规则二，三仄 ) — — — ︱ ︱ — — ︱ — ︱ ( 不合规则一，二字音步 ) 故第三句应为 — — — ︱ ︱ 。 4 、第四句为对句，应为 ︱ ︱ ︱ — — 。

16 所以，五绝仄起平收式格律为： ︱ ︱ ︱ — — ， — — ︱ ︱ — 。 — — — ︱ ︱ ， ︱ ︱ ︱ — — 。

17 ( 四 ) 五绝平起平收式的推导 1 、首句：根据 “ 平起平收 ” ，应为： — — * * — 三、四字的四种可能是： — — — — — ( 不合规则二，全平 ) — — ︱ ︱ — — — — ︱ — ( 不合规则二，孤仄 ) — — ︱ — — ( 同上 ) 故首句应为 — — ︱ ︱ — 。 2 、第二句对句，同时考虑规则四，偶句末字当为平声，则为： ︱ ︱ * * — 三、四字的四种可能： ︱ ︱ ︱ ︱ — ( 不合规则二，孤平 ) ︱ ︱ — — — ( 不合规则二，三平 ) ︱ ︱ ︱ — — ︱ ︱ — ︱ — ( 不合规则一，二字音步 ) 故第二句应为 ︱ ︱ ︱ — — 。 3 、第三句粘，为 ︱︱ * * ︱ 。 第三、四字的四种可能： ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ( 不合规则二，全仄 ) ︱ ︱ — — ︱ ︱ ︱ ︱ — ︱ ( 不合规则二，孤平 ) ︱ ︱ — ︱ ︱ ( 同上 ) 故第三句格式应为 ︱ ︱ — — ︱ 。 4 、第四句为对句，应为： — — ︱ ︱ — 。

18 所以，五绝平起平收式格律为： — — ︱ ︱ — ， ︱ ︱ ︱ — — 。 ︱ ︱ — — ︱ ， — — ︱ ︱ — 。

19 根据以上各例，对推导过程简括如下： 1 、首先定出给定条件的平仄； 2 、对不能确定的平仄根据概率写出可能出现的平仄分 布，再据各规则甄别、剔除、确定； 3 、据粘、对、奇、偶写出其余平仄。 最后强调两点：一、各条规则同时起作用，同时恪守； 二、我们讨论的是标准格式，与 “ 一、三、五不论 ” 和拗 救等变通方式不矛盾。

20 四、推导的扩展（ 1 ） 五绝到七绝

21 和五绝一样，七绝也有四种，即： 1. 平起仄收式 2. 仄起仄收式 3. 仄起平收式 4. 平起平收式

22 先看第 1 种，即平起仄收式。根据前述，五 绝句前加两个相反的平仄就是七绝，这就是五、七 首字相反原则。七绝平起仄收式在具体推导中应用 五绝的仄起仄收式。就是说，在对七言绝句的平起 仄收式进行推导时，先按照五绝仄起仄收式进行推 导，然后在每句前加上相反的平仄（下面的粗体）： — — ︱︱ — — ︱ ， ︱ ︱ — — ︱︱ — 。 ︱ ︱ — — — ︱︱ ， — — ︱︱ ︱ — — 。

23 同理，七绝第二种仄起仄收式，应用五绝 平起仄收式： — — ︱︱ ︱ — — ， ︱︱ ︱ — — ︱︱ — ︱︱ — — — ︱︱ ， — — ︱︱ ︱ — — 。

24 七绝第三种即仄起平收式，应用五绝平起 平收式： ︱︱ — — ︱ ︱ — ， — — ︱︱︱ — — 。 — — ︱ ︱ — — ︱ ， ︱ ︱ — — ︱︱ — 。

25 七绝第四种即平起平收式，应用五绝仄起平收 式： — — ︱︱︱ — — ， ︱ ︱ — — ︱︱ — 。 ︱ ︱ — — — ︱︱ ， — — ︱︱︱ — — 。

26 四、推导的扩展（ 2 ） 五律到七律

27 如上所说，两个五绝相重就是五律。五律同样有平起仄 收式、仄起仄收式、仄起平收式、平起平收式四种，在推导中， 只需要推导出前四句，然后把这中句重写一遍就行了。如五律平 起仄收式： — — — ︱︱ ， ︱︱︱ — — 。 ︱︱ — — ︱ ， — — ︱︱ — 。 — — — ︱︱ ， ︱ ︱︱ — — 。 ︱ ︱ — — ︱ ， — — ︱︱ — 。 黑体部分和前面完全一样，其余格式的情况毋庸赘叙。

28 同理，七律就是将七绝重写一遍，如七律的平 起仄收式： — — ︱︱ — — ︱， ︱︱ — — ︱ ︱ — 。 ︱︱ — — — ︱︱ ， — — ︱︱︱ — — 。 — — ︱︱ — — ︱， ︱︱ — — ︱ ︱ — 。 ︱︱ — — — ︱︱ ， — — ︱︱︱ — — 。 黑体部分和前四句也完全一样，其余格式的情 况毋庸赘叙。

29 恭请诸位同仁不吝赐教 谢 谢