黑夜给了我黑色的眼睛， 我却用它来寻找光明！

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1 黑夜给了我黑色的眼睛， 我却用它来寻找光明！
高考给我们设置了一个个高难的问题； 我们却要从中探索一条轻松的途径！

2 文言虚词巩固练习

3 18个文言虚词的用法 而、何、乎、乃、其、且 若、所、为、焉、也、以 因、于、与、则、者、之
学习方法： 1、阅读《世纪金榜》中有关虚词的知识点；圈点批注、熟记例句。 2、对照《世纪金榜》完成练习； ３、将典型例句抄写在《世纪金榜》相应位置。 4、运用“经典例句记忆法”，巩固记忆。

4 1、分别找出“而”的正确用法 A表并列 B表承接
C表转折 D表修饰 E表因果 吾恂恂而起（ ） 城入赵而璧留秦（ ） 予独爱莲之出淤泥而不染（ ） 黑质而白章（ ） 诸人徒见操书言水步八十万而各恐慑（ ） D B C A E

5 A、秦军灭滑而还 B、太后盛气而揖之 C、吾与而兄善 D、老妇恃辇而行 A A、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 B、信而见疑，忠而被谤
2、找出“而”用法不同的一项（ ） A、秦军灭滑而还 B、太后盛气而揖之 C、吾与而兄善 D、老妇恃辇而行 C C 为代词 其它均为连词 A 3、找出“而”用法不同的一项（ ） A、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 B、信而见疑，忠而被谤 C、青，取之于蓝而青于蓝 D、尝一龙击发而地不觉动 A 表因果 其它表转折

6 （3）羽复引而东，至东城，乃有二十八骑 ( ) （4）良乃入，具告沛公 （ ） （5）与尔三矢，尔其无忘乃父之志 （ ）
指出下列各句“乃”的意义 （1）而陋者乃以斧斤考击而求之（ ） （2）至七月，乃扶病入觐 （ ） （3）羽复引而东，至东城，乃有二十八骑 ( ) （4）良乃入，具告沛公 （ ） （5）与尔三矢，尔其无忘乃父之志 （ ） （6）所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也（ ） 竟然 才 仅 才 你的 是

7 1、以上句子中，“以”的用法相同的两项是（ ）（ ）
1、以上句子中，“以”的用法相同的两项是（ ）（ ） A D A 以三保勇而多艺，推为长 B 以啮人，无御之者 C 恐托付不效，以伤先帝之明 D 诸侯以公子贤多客，不敢加兵谋赵十余年 E 非死则徙尔，而吾以捕蛇独存 F 刻唐贤今人诗赋于其上，属于作文以记之 注释：都表原因 因为

8 在 被 于 解释下列句中“于”字的意义 （1）乃设九宾礼于廷 （ ） （2）臣诚恐见欺于王而负赵 （ ） （3）况于将相乎 （ ）
（1）乃设九宾礼于廷 （ ） （2）臣诚恐见欺于王而负赵 （ ） （3）况于将相乎 （ ） （4）而设诡辩于怀王之宠姬郑袖 （ ） （5）公子自度终不能得之于王 （ ） （6）长于臣 （ ） （7）赵尝五战于秦 （ ） 在 被 对于 向 从 比 同 跟

9 2、找出“于”字用法不同的一项是（ ） A 战于长勺 B 晋于是始墨 C 内惑于郑袖，外惑于张仪 D 上古竟于道德，中古逐于智谋 C
2、找出“于”字用法不同的一项是（ ） A 战于长勺 B 晋于是始墨 C 内惑于郑袖，外惑于张仪 D 上古竟于道德，中古逐于智谋 C 注释：表被动，其它为“在”

10 （1）而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得 观所谓石钟者（ ） （2）相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠（ ）
解释下列“因”的意义和用法 （1）而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得 观所谓石钟者（ ） （2）相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠（ ） （3）因利乘便，宰割天下（ ） （4）振声激荡，伺者因此觉之（ ） （5）坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出（ ） （6）今中国未闻有因变化而流血者，此国之所以不 昌也（ ） 因而 介词 于是 介词 趁着 介词 由 介词 趁着 介词 因为 介词

11 之 解释下列“之”的意义和用法 （1）保民而王，莫之能御也（ ） （2）黄鹤楼送孟浩然之广陵（ ） （3）吾见师之出，而不见其入也（ ）
（1）保民而王，莫之能御也（ ） （2）黄鹤楼送孟浩然之广陵（ ） （3）吾见师之出，而不见其入也（ ） （4）句读之不知，惑之不解（ ） （5）石之铿然有声者，所在皆是也（ ） 他 代词 到 动词 取独 宾前标志 定后标志

12 D 2、下列句中“之”作第三人称代词的一项是（ ） （1）此迫矣，臣请入，与之同命 （2）顷之，烟炎张天 （3）请与王子往夺之国
2、下列句中“之”作第三人称代词的一项是（ ） （1）此迫矣，臣请入，与之同命 （2）顷之，烟炎张天 （3）请与王子往夺之国 （4）不知将军宽之至此也 A（1）（2） B（2）（4） C（3）（4） D（1）（3） D 注释： （2）无义（4）我

13 （1）项王曰：“赐之彘肩！”则与之一生彘肩( ） （2）芙蕖则不然 （ ） （3）非死则徙耳（ ）
解释下列“则”的意义 （1）项王曰：“赐之彘肩！”则与之一生彘肩( ） （2）芙蕖则不然 （ ） （3）非死则徙耳（ ） （4）子曰：“隐者也。”使子路反见之，至则行矣( ） （5）学而不思则罔（ ） （6）《书》不云乎？好问则裕（ ） （7）叩之寺僧，则史公可法也（ ） （8）孔子，千古之则（ ） 于是 却 就是 原来已经 就 就 是 榜样

14 A 2、下列句中的“则”与“良人出，则必餍酒肉 而后反”的则意义和用法相同的一项是（ ） A 诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣
而后反”的则意义和用法相同的一项是（ ） A 诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣 B 至则无可用，放之山下 C 视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧 D 入则无法家拂士 A 注释：表示结果 那么

15 为 1、解释下列句中的“为”字 （1）贾家庄几为巡缴所陵迫死 （ ） （2）君为我呼入，吾得兄事之 （ ） （3）如姬为公子泣 （ ） （4）为人谋而不忠乎 ？（ ） （5）今为穷乏者得我而为之（ ） （6）是社稷之臣也，何以伐为？ （ ） 被 替 对 给 因 呢

16 C 2、指出“为”字意义和用法不同于其它三句的是（ ） A 为天下兴利除害 B 如姬之欲为公子死 C 父母宗族，皆为戮没
2、指出“为”字意义和用法不同于其它三句的是（ ） A 为天下兴利除害 B 如姬之欲为公子死 C 父母宗族，皆为戮没 D既解貂覆生，为掩护 C 注释：C表被动，其余是介词 替

17 （5）昔者先王以为东盟主，且在邦域之中（ ） （6）且行千里，其人不知（ ）
1、解释下列“且”字的意思 （1）不出火且尽（ ） （2）兽相食，人且恶之（ ） （3）卿但暂还家，吾今且报府（ ） （4）而所杀伤匈奴亦不下万余人，且引且战 （ ） （5）昔者先王以为东盟主，且在邦域之中（ ） （6）且行千里，其人不知（ ） 将 尚且 暂且 一面---一面 并且 况且

18 下列文句中，“且”作连词但用法 不同于其它句的一项是（ ） A 彼所将中国人不过十五六万，且已久疲 B 余悲之，且曰：“若毒之乎”
不同于其它句的一项是（ ） A 彼所将中国人不过十五六万，且已久疲 B 余悲之，且曰：“若毒之乎” C 臣死且不避，卮酒安足辞 D 河水清且涟漪 C C 尚且 其它都表并列 而且

19 （2）开天辟地以来，随寿而死若寿夭而亡---- （ ） （3）若翁廉，若辈得无苦贫乎（ ） （4）若是其甚与（ ）
1、指出下列“若”的用法和意义 （1）若从君惠而免之，三年将再拜君赐（ ） （2）开天辟地以来，随寿而死若寿夭而亡---- （ ） （3）若翁廉，若辈得无苦贫乎（ ） （4）若是其甚与（ ） （5）公之视廉将军孰与秦王?曰：“不若也” （ ） 连 如果 连 或 代 你们 动 像 动 如

20 乎 找出“乎”的用法不同的一项是（ ） D A 将闾乃仰天大呼天者三，曰：“天乎！吾无罪！” B 岂有相公此时出见客乎？ C 欲安所归乎？
找出“乎”的用法不同的一项是（ ） A 将闾乃仰天大呼天者三，曰：“天乎！吾无罪！” B 岂有相公此时出见客乎？ C 欲安所归乎？ D 君子博学而日参省乎己 D D为介词 其余为语气词

21 其 说出下列句中“其”字的用法和意义 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（ ） 今欲举大事，将非其人不可。（ ）
而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（ ） 今欲举大事，将非其人不可。（ ） 与乱石间择其一二扣之。（ ） 其皆出于此乎？（ ） 其孰能讥之乎？（ ） 吾其还也。（ ） 其若是，孰能御之？（ ） 其真无马邪，其真不知马也？（ ） 自己，第一人称代词 那个，远指代词 其中，指示代词 大概，表揣度的语气副词 难道，反诘语气副词 还是，祈使语气副词 如果，假设连词 是…还是，选择连词

22 焉 1、指出下列“焉”的意义 （1）焉有人君在位，罔民可为也（ ） （2）至丹以荆卿为计，始速祸焉（ ） （3）必死是间，余收尔骨焉（ ） （4）天下之父母归之，其子焉往（ ） （5）昔者，吾舅死于虎，吾夫又死焉 （ ） 哪 了 于之 哪里 于之

23 小练习 1、指出下列“也”的用法意义 （1）夺项王天下者，必沛公也（ ） （2）金城千里，子孙万世之业也（ ） （3）身死人首，为天下笑者，何也？ （ ） （4）斯诚后死者之羞也（ ） 表判断 表陈述 表疑问 表感叹

24 小练习 解释下列“与”的意义 （1）与斗卮酒（ ） （2）桓侯知天下诸侯多与己也（ ） （3）颇与中国同俗（ ） （4）何其爽与？（ ） （5）不为者与不能者何异也（ ） （6）其应者，必其人之与也（ ） （7）吾王庶几无疾病与？（ ） 给予 结交 同 欤 呀 同 交往 欤 吗

25 2、找出“与”的用法不同的一项是 （ ） A、臣尝从大王与燕王会境上 B、秦王使使者告赵王，欲与王为好 C、相如闻，不肯与会
（ ） A、臣尝从大王与燕王会境上 B、秦王使使者告赵王，欲与王为好 C、相如闻，不肯与会 D、上官大夫见而欲夺之，屈平不与 D为 “给 ” 其它为 “ 同” D

26 小练习 1、写出下列“者”的用法意义 （1）廉颇者，赵之良将也（ ） （2）沛公之参乘樊哙者也（ ） （3）此五者，制胜之道也（ ）
（1）廉颇者，赵之良将也（ ） （2）沛公之参乘樊哙者也（ ） （3）此五者，制胜之道也（ ） （4）轻辞古之夫子，难去今之县令者， 薄厚之实异也（ ） 语助 舒缓 语助判断 代 总括 代---的原因

27 之乎者也藏玄机， 为其而以无所惧。 察一言而辨虚实； 通全句便晓古今。