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班级： 组长： 组员：
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《营销沟通》2015糖酒会实践要求： 1.本次项目以小组形式呈现； 2.每个小组5位组员，选出一位作为组长，组员在糖酒会实践期间相互帮助；
3.本次项目需要小组成员讨论后，分别完成以下内容，完成的具体内容，以PPT分别作出说明； 4. 同学们在实践过程中尽可能多收集一些与营销相关的图片资料、实务等，为后期在PPT展示环节呈现给大家； 5.PPT模板可以进行更换，不要大量文字堆砌，力求简明、清晰，图文并茂； 6.展示时，陈述简单、明了、完整； 欢迎同学们与实习指导老师进行沟通。
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一 工作内容简介（组长展示） 介绍本小组组员在糖酒会期间，从事何种工作，何种岗位；
一 工作内容简介（组长展示） 介绍本小组组员在糖酒会期间，从事何种工作，何种岗位； 收集组员在糖酒会实践期间资料并在介绍本页PPT中进行展示；（工作状态的照片、企业的宣传资料、产品实物等） 本内容需采用图文并茂的形式呈现；
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二 找到最合理的沟通方式（组员展示） 分析我们在糖酒会实践中，我们所服务的企业，采用了哪些沟通方式达到本次营销或招商的目的；
二 找到最合理的沟通方式（组员展示） 分析我们在糖酒会实践中，我们所服务的企业，采用了哪些沟通方式达到本次营销或招商的目的； 辨析在众多的沟通方式中，哪一种或两种方式，你认为在本次营销活动中效果最佳，并说明原因？ 说明企业的营销沟通方式（4C）发生了哪些变化？ 本内容需采用图文并茂的形式呈现；
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三 成功/失败的营销沟通背后是什么？（组员展示）
三 成功/失败的营销沟通背后是什么？（组员展示） 介绍我们在糖酒会期间，看到的最成功/失败的一次沟通；（小组成员需要讨论后，选择一次最具有代表性的一次体验） 说明一下，此次沟通为什么会取得成功/失败？ 本内容需采用图文并茂的形式呈现；
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四 努力的方向（组员展示） 分析用人单位在选择组员从事不同岗位工作时，主要看中营销人员哪些方面的能力。
四 努力的方向（组员展示） 分析用人单位在选择组员从事不同岗位工作时，主要看中营销人员哪些方面的能力。 采访一位的主管，听听他对我们在营销沟通的评价； 分析以下，我们关于营销沟通，我们未来努力的方向是什么？ 本内容需采用图文并茂的形式呈现；
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五 收获（组员展示） 我们的小组成员之间在实践期间是如何沟通的？ 简单介绍一次组员间的（矛盾的解决/相互合作）过程沟通产生的消极/积极作用。
五 收获（组员展示） 我们的小组成员之间在实践期间是如何沟通的？ 简单介绍一次组员间的（矛盾的解决/相互合作）过程沟通产生的消极/积极作用。 本内容需采用图文并茂的形式呈现；
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