關懷小組 小組長 訓練課程.

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1 關懷小組 小組長 訓練課程

2 林前3:8但將來各人要照自己的工夫得自己的賞賜。
林前3: 若有人用金、銀、寶石、草木，禾稭在這根基上建造，各人的工程必然顯露，因為那日子要將他表明出來，有火發現；這火要試驗各人 的工程怎樣。人在那根基上所建造的工程若存得住，他就要得賞賜。人的工程若被燒了，他就要受虧損

3 教會(你和我)是: … 奉上帝的差遣出去，成為轉化社區、城市、國家和世界的媒介。
耶穌進前來，對他們說:「天上地下所有的權柄都賜給我了。所以你們要去，使萬民作我的門徒，奉父、子、聖靈的名給他們施洗。 凡我所吩咐你們的，都教訓他們遵守 ，我就常與你們同在，直到世界的末了」(太28:18-20)

4 小組教會的架構:最能有效地裝備使人作基督的門徒
透過小組教會 促進使徒性群體的發展 小組教會的架構:最能有效地裝備使人作基督的門徒 小組教會是以小組為基本單位， 並藉著小組運作的教會 小組並不受時間地點或建築物的限制 信徒是透過參加小組而參與教會的生活。

5 【小組教會的理由和果效 】 為什麼要建立小組教會? 建立小組教會的果效 讓平信徒有機會參與服事 每個人有更大的歸屬感，並且能參與事奉。
建立真正的群體 藉著小組，可以和其他人建立個別的關係。 提供彼此鼓勵和「交代」的機會。 透過小組的生活和事奉，漸漸培養基督化的品格和事奉能力。 協助牧養工作: 領袖和學員都彼此照顧，互相關懷。 藉著適度的照顧比率(4 同工vs 8 位組員)，提高關懷的素質。 方便異象的傳遞 異象逐層傳遞並受到各層面的認定。

6 【小組教會的理由和果效】 為什麼要建立小組教會? 建立小組教會的果效 不斷擴展基層領袖 更容易發掘、栽培和任用新的領袖。
可以無限量地增長。 促進福音的傳播 讓小組成為禱告的基地。 提供一個安全、無威脅性的場合，讓教會外的人也能自由地參與。 大家都參與拯救失喪者的工作，使未信者也能對真正的基督徒群體有所認識 與他們聯繫並栽培他們。 使新人和初信者容易融入教會 較少的人「從後門溜走」。

7 小组教會的領袖架構 每月兩次 每週一次 領袖裝備會 每月二次 每個人應有培訓者督導他們作門徒，而他本身也應培訓另幾個人作門徒! 牧師
& 區牧 每個人應有培訓者督導他們作門徒，而他本身也應培訓另幾個人作門徒! 關係性門徒訓練 【生命的督導與交代】 區牧 & 區長 領袖關懷 小組/裝備會 區長、 小組長、副小組長 和屬靈家長 每月兩次 每週一次 小組長、副小組長、屬靈家長 和關懷小組中各組員 開放式 關懷小組

8 【領袖的功能層次】 使徒性領導團隊 關係式門徒訓練（貫穿整理個領袖結構） 牧養裝備處 領袖關懷小組 區牧長 區牧長 區牧長 …. …. 區牧
區長 區長 區長 區長 區長 …. …. …. …. 小組長 副小詛長 屬靈家長 小組長 副小詛長 屬靈家長 小組長 副小詛長 屬靈家長 小組長 副小詛長 屬靈家長 關懷小組 開放式 組員們 組員們 組員們 組員們 小組長帶4-12人；區長帶2-5組(10-50人)；區牧帶2-5區(50-200人)；區牧長帶2-5區牧( 人)。每一層領袖當領導下一層，負責其增長，同時也向上一層領袖交代，並接受其領導。 Accountability, Clear roles & clear function, Clear responsibility, Clear growth track, Clear communication

9 (一) 何謂關懷小組？ 第三章 – 關懷小組 一個使徒性的群體 造就人:人人在其中得著鼓勵，得蒙建造
p.23 (一) 何謂關懷小組？ 一個使徒性的群體 造就人:人人在其中得著鼓勵，得蒙建造 釋放人:人人被釋放去完成使人與上帝和好的職事，各人能發揮自己的恩賜和抱負。 轉化社區:人人成為社區中的光和鹽(太5:13-14)

10 p.23 (三) 開放式關懷小組 開放式關懷小組的宗旨 藉佈道和栽培來 事奉上帝

11 p.24 開放式關懷小組的目標 透過在社區裡的倍增(小組倍增)以轉化社區。

12 p.24 3. 開放式關懷小組 所設定的對象 原則： 不要以其他教會的信徒為設定的對象。 因為合一、異象認同和順服問題。 設定對象
未加入小組的人 未參加教會的人 圈外基督徒 非基督徒 親友 社群 原則： 不要以其他教會的信徒為設定的對象。 因為合一、異象認同和順服問題。

13 p.26 對你的社區立下承諾： 委身這社區，上帝盼望看到這社區的轉化! 原則 : 上帝看重我們的社群 。

14 (五) 關係性栽培 四個目標 – 關鍵在於關係 p.27 與上帝的關係: 單獨會主，靈命成長 與其他信徒的關係: 積極參與小組
與教會的關係:受洗會友&主崇&禱告會 與親友的關係: 作活躍的屬靈家長

15 p.28 (六) 領袖關懷小組 宗旨：訓練領袖群體成為門徒 訓練一個人所思、所想、所做都像基督！ 目標：透過督導的關係來培育領袖

16 【關係式門徒訓練－透過關懷小組軌道】 領袖在兩種關懷小組中的參與 OC3 OC1 OC2 目的 目標 領袖 組員 頻率 每週一次 開放式
領袖關懷小組(LC) 目的 佈道和栽培 門徒訓練 目標 為社區轉化而倍增 為領袖發展而督導 領袖 小組長、副小組長 屬靈家長(核心團隊) 區長 區牧/牧師 組員 小組長、副小組長屬靈家長(核心團隊) 頻率 每週一次 每2週一次 每2-3週一次 領袖在兩種關懷小組中的參與 OC3 員 員 員 員 員 員 OC1 員 家 家 員 開放式 關懷小組 員 家 組 員 開放式 關懷小組 組 副 家 家 家 長 副 家 副 副 區 家 員：組員 家：屬靈家長 副：副小組長 組：小組長 實區：實習區長 區：區長 長 實區 員 員 員 家 OC2 家 長 員 家 員 LC1 領袖關懷小組 家 組

17 5個G 第五章 – 開放式關懷小組的聚會議程 凝聚(Gel) 榮耀(Glorify) 成長(Grow) 出發(Go) 加速(Gear Up)
第五章 – 開放式關懷小組的聚會議程 5個G 凝聚(Gel) 榮耀(Glorify) 成長(Grow) 出發(Go) 加速(Gear Up)

18 p.38 開放式關懷小組的聚會議程 兩個關鍵問題： 在小組聚會結束時…

19 你希望組員有何感想？ 組員感到聚會有意義嗎？ 舒適自在、受歡迎、 有歸屬感和連結關係 被幫助、被激勵、被挑戰 有參與、有意義、渴望再來
p.38 你希望組員有何感想？ 舒適自在、受歡迎、 有歸屬感和連結關係 組員感到聚會有意義嗎？ 被幫助、被激勵、被挑戰 有參與、有意義、渴望再來

20 【關懷小組聚會須知】 兩個關鍵問題： 小組聚會要有： 請記住： 1.你希望組員有何感受？(Gel)
2.組員對聚會感到有意義嗎？(Gear-up) 小組聚會要有： 1.好的預備(禱告/詩歌/場地/茶點…) 2.好的期待(禱告神的同在：神作工，人蒙福) 3.熱情款待 4.對人感興趣 5.好的凝聚活動 6.不在人前質問人 請記住： 小組聚會當以「凝聚」開始，以「加速」結束； 其他議程的次序是可以變通的；且並不是要 包括每一項的議程，照每次的目的來調整。

21 凝聚(Gel) 目的: 幫助新來者感到舒適自在、受歡迎和被重視 幫助組員有歸屬感和聯繫感。 p.39 活動:
非正式: 製造一個有助於彼此凝聚的氣氛 正式:通過破冰活動消除隔閡，建築橋樑，使大家更容易敞開自己

22 破冰活動 p.41 種類 目的 用法 結識: 初步認識 幫助大家彼此認識(姓名、職業、興趣、愛好、家庭成員等)
定向期:活潑有趣的活動，幫助彼此認識，助於建立友誼 熟識: 加深認識(聯繫) 幫助更深入的了解每個人，服事其需要 從適應期到共同期:促進更敞開自己表達深入的感受 集體合作團結合一 幫助建立集體合作的能力和合一的關係 從適應期到共同期到行動期: 促進每個人投入 小組凝聚70遊戲: (小組長手冊PP.55-69) 定向期適應期 適應期共同期 共同期行動期 行動期倍增期 安排、計畫、預備好一切道具、指示清楚

23 榮耀(Glory) 目的: 使上帝得榮耀 彼此鼓勵，使大家能看見上帝的偉大 p.42 活動: 1 或 2 p.43
唱詩:為建立信心，非為敬拜自省 定向期: 短/輕快詩歌/或不唱 共同期到行動期: 有較長的唱詩時間，聆聽神對傳福音的指示。 2.見證:焦點在上帝，使大家看到上帝的偉大，激發信心經歷神(即興式或事先安排好) p.43

24 成長(Grow) p.44 目的: 實踐上帝的話而使生命得改變 培養愛上帝和愛失喪靈魂的熱誠 活動: 分享【個人祭壇/單獨會主】的心得
討論小組材料:「新的開始」…. 透過「問答找回應」(LIGHT)的指引

25 【帶領小組討論須知－只作帶領者，絕不作教導者】 使用「問答找回應」的指引
1.發出問題(Launching a question): *好的問題能引起討論和回應!目的在找出 「我有什麼想法，我有什麼感受，我應當採取什麼行動?」 *粗劣的問題只能以「是」或「不是」作答，別迫使組員 說出你想要的答案! 2.請人回答(Invite a response): *鼓勵大家做回應，不可教導! 3.找另一位(Go to another person): *不要讓少數人暢所欲言控制場面，要讓人人都參與 4.處理回應(Handle the response) *藉發問作澄清 *誠實面對難題 *不直接指出人的錯誤答案 5.重應用，瞻異象(Take time to apply and envision) *提出應用題:「你需要怎樣改變生活才能更榮耀上帝？」 *若全組的人都專一 地榮耀上帝，情況將會是怎樣? 請描繪這情景，讓大家可以瞻看異象！ p.45

26 【小組討論】 提出好的問題： 上帝是如何看待和處理這問題? *範例: 您的收穫是什麼?你要如何應用在您的生活/命裡?
新的呼召 領袖本p.9-10 提出好的問題： 是簡短明確的；必須觸及組員真正的興趣! 是開放式的， 絕不是封閉式 (僅以「是」或「不是」來回答)的! 能讓人分享出內心的想法和感覺! 能引發活潑和改變生命的討論! 1.啟發題(Launching): Tell me more about….. *範例: 請告訴我更多關於xx，您的(或一般人的)看法! *可激發有意義的討論 2.引導題(Guiding): What/How did?/How to become.. *範例: 在經文中的 yy是如何處理這問題? 上帝是如何看待和處理這問題? *可以幫助開始討論 *可加深討論的深度 3.應用題(Application): *範例: 您的收穫是什麼?你要如何應用在您的生活/命裡? *應用遵行神的話，活出真理，改變生命!

27 【大使命:門徒倍增門徒】 為要拯救 作主門徒！ 失喪的靈魂 門徒 信徒 兩套小組討論題目: 新的開始 新的選擇 新的步伐 新的呼召
(小組長手冊PP.50-54) 新的開始 新的選擇 新的步伐 新的呼召 浪子/世界 成聖 的 門徒 裝備成長 地上生活 信徒 (嬰孩) 講座特會 崇拜 禱告會 重生 受洗 單獨會主 醫治釋放 領袖訓練 建造 教會 根基重建 關懷小組 關懷小組 傳福音行動 生命冊代禱 門徒 (成人) 事奉操練 多結果子 遵行大誡命和大使命 失喪的靈魂 為要拯救 作主門徒！

28 不成熟的角色 p.47 一些常見的角色 如何應付不成熟的角色 1.喜歡引人注意的－不同的類型： 常講話：無論什麼事都講。 常講笑話。
反覆分享同樣的問題或難處。 2.常潑冷水的人 對大家所說的，幾乎樣樣都不同意。 3.一直袖手旁觀的人 不參與討論。 聚會時： 訂下一些參與討論的規則，如：每人只限分享兩 分鐘。 聚會外： 盡量去認識這些組員：知道他們的家庭背景，可以幫助你明瞭他們為什麼會有這樣的表現。或許有些根深蒂固的問題需要處理，但你又不知如何處理，可向你的小區長或區牧師請教。 相信他們可以被聖靈的能力改變。 幫助他們學習體諒其他組員的需要。

29 成熟的角色 p.47 一些常見的角色 如何處理成熟的角色 1.常鼓勵別人的人 鼓勵其他組員機及參與。
重視其他組員的分享、意見、以及他們所關注的 事。 2.澄清疑難的人 在混亂或發生衝突時自動介入解救。 3.啟發創意的人 察覺機會，提供一些使整體或個人得意的意見。 賞識並嘉許這些組員。他們通常是有潛能的未來組長。

30 出發(Go) p.50 目的: 彼此激勵，使大家繼續努力在親友和社區中設定對象、代禱、建立關係，帶領人接受耶穌。
儘量彼此配搭，聯合各人的努力和恩賜以獲得最大的效果。 活動:(經栽培組後可轉入佈道組) 為親友和社區代禱、行走禱告。 探訪和傳福音行動、關懷活動

31 出發(Go) p.50 小組如何積極且持續地出發呢?
透過分支組－ 佈道組(由組長帶領)和栽培組(由副組長或屬靈家長帶領；針對加入小組的初信者)。 初信者接受栽培後可轉入佈道組 在某種情況下，佈道組和栽培組可以聯合舉辦一個「出發」的活動。

32 加速(Gear up) p.51 目的: 強化教會及小組的異象與方向。 激勵組員，幫助各人接受自己在教會和小組中的崗位。 縱是老鷹，也需一推
活動: 以分享見證/經文/故事/象徵物品作為開始。 要抱著熱誠，傳遞異象和激勵組員。

33 p.6 破除錯誤的觀念 2. 關於關懷小組 2.1 關懷小組不單是聚會，它更涉及聚會時間以外所建立的關係。

34 破除錯誤的觀念 2.2 關懷小組聚會在第一位組員進入會場時就開始了！ 2.3開放式關懷小組的宗旨是佈道及栽培，而目標是通過倍增來轉化社群。
p.6 破除錯誤的觀念 2.2 關懷小組聚會在第一位組員進入會場時就開始了！ 2.3開放式關懷小組的宗旨是佈道及栽培，而目標是通過倍增來轉化社群。

35 破除錯誤的觀念 2.4 在不同的時間及季節，關懷小組會有不同的議程。
p.6 破除錯誤的觀念 2.4 在不同的時間及季節，關懷小組會有不同的議程。 2.5 約翰福音十五章16節告訴我們，上帝揀選我們結果子。魔鬼的意圖是要我們保持屬靈的荒蕪，結不出果子。 倍增很重要:一定要倍增!! 倍增自己、屬靈家長、小組長

36 第四章 – 開放式關懷小組的生命週期 p.29 小組會經過不同的時期或季節
了解各時期的特徵，以將一群不同的人團結起來，進行栽培和外展的事奉，使小組順利倍增，轉化社區

37 開放式關懷小組的階段發展 定向期 (初見面；彼此好的氣氛) 適應期(約會期；要磨合調適得來) 共同期(結婚期；建立良好關係)
p.29-32 開放式關懷小組的階段發展 定向期 (初見面；彼此好的氣氛) 適應期(約會期；要磨合調適得來) 共同期(結婚期；建立良好關係) 行動期(生孩子；傳福音領人歸主) 倍增期(兒女結婚；成立新家庭) 人人佈道和栽培；透過倍增轉化社區

38 【A:定向期到適應期】 p.30 特徵 適宜的活動 小組長的任務 小組剛成立 組員們剛相識 大家有些緊張，不願敞開
組員各自衡量自己對小組的歸屬感： －我被接納嗎? －我可以信任這些人嗎? －我要敞開自己嗎？ －小組值得我花時間來參加嗎？ －小組對我會有什麼要求? 小組必須有所進展：從 －陌生人朋友 －不參與委身 －不常出席穩定的核心組員 A.建立關係 B.指示清楚的方向 確定小組的目標與使命 清楚說明小組的常規，和對組員的一些期望(聚會的時間、程序、組員作客的規矩、責任等) 分享個人歷史(背景，如我是怎樣得救的？) 消遣、娛樂活動 通電話關懷 傾聽組員的意見 著重凝聚時間，尤其是活潑的破冰遊戲 小組聚餐 集體活動:大家一起做某些事 戶外活動:安排郊遊、遠足、旅行等 M (A/B/C/D階段): 6(1/2/2/1); 9(2/2/4/1); 12(3/3/5/1)個月

39 【B:適應期到共同期】 p.31 特徵 適宜的活動 這是決定小組成敗的關鍵階段 組員發現彼此的不同(價值觀、看法作法)，開始戶相磨擦
小組長任務 適宜的活動 這是決定小組成敗的關鍵階段 組員發現彼此的不同(價值觀、看法作法)，開始戶相磨擦 組員們因而彼此切磋，互相適應 他們可能質疑小組宗旨 認同感和友誼漸建立 組員關注的是小組能為他們做什麼事 小組必須有所進展:從 －朋友家人 －閒談敞開分享 －衝突和解 －從一對一的事奉 全組動員的事奉 A.解決糾紛並建立合一的精神。 對各人表示接納。 留心聽人說話。 有必要時，勇於當面對質。 b.強調小組的宗旨。 小組立約。 培養屬靈家長關係/友好連繫。 集體活動：大家一起做某事。 解決小組內的紛爭。需要當面在愛裏對質與和解。 生動活潑的小組聚會。 著重榮耀和成長。 全組的戶外活動：郊 遊、旅行等。 集體決定：全組一起做決定。 M (A/B/C/D階段): 6(1/2/2/1); 9(2/2/4/1); 12(3/3/5/1)個月

40 【C:共同期到行動期】 p.32 特徵 適宜的活動 小組長的任務 a.強化小組向社區傳福 音的異象。 b.建立領導的核心小組。
組員間關係進展結下密切的友誼。 互相信任和自我敞開 潛在的危機是組員停留在安舒狀態中，不願受新人干擾。 小組必須有所進展： -從家人→同工。 -從敞開的分享→不怕顯露弱點，自願示弱的分享。 -從個人異象→小組異象。 -從個人的外展佈道→全組動員的外展佈道。 2~3週後就要開始使用生命冊，每個人需要使用去設定對象。積極地使用生命冊。 a.強化小組向社區傳福 音的異象。 b.建立領導的核心小組。 c.使小組準備迎接新組員。 認真策劃並進行外展工作。 實行一些關懷社區的愛心活動。 與行關懷活動（建立橋樑）。 培養屬靈家長關係/建立伙伴聯繫。 著重出發和加速。 醫院探訪。 小組整體做決策。 M (A/B/C/D階段): 6(1/2/2/1); 9(2/2/4/1); 12(3/3/5/1)個月

41 【D:行動期到倍增期】 p.32 特徵 適宜的活動 小組長的任務 團結的向外傳福音，已完成小組的宗旨。 總動員。
小組已增長，並且準備倍增成為兩個小組。 認同並接納第二位組長。 我能接納和愛每隻小羊嗎？ 我是在追求數字，而未追求 神自己嗎？ a.指示方向。 b.動員全組每一個人。 c.預備組員接受配增與變動。 d.委派第二位組長。 e.成立新的小組。 經常性的佈道。 著重加速時間。 讓新人和初信者融入小組。 展望將來（描繪小組倍增的情形和成果，加強異象。） 倍增之關鍵是 神，榮耀都歸給 神！要禁食也要禱告。 M (A/B/C/D階段): 6(1/2/2/1); 9(2/2/4/1); 12(3/3/5/1)個月

42 p.53 第六章 – 關懷小組組長的角色 1. 促進者 2. 牧者 3. 督導師 4. 領袖 5. 動員者

43 p.53 促進者的角色 促進開放式關懷小組聚會達成佈道和栽培的目標

44 促進者的角色 建造有利於建立關係和信心的環境 透過上帝話語的討論和應用，促成生命的改變。 提供異象和方向。 p.53
(展望小組會演變成一個使人受造就、得釋放、得改變的群體)

45 牧者的角色 確保每個人都受到關懷 確保每個人都受到栽培 按組員身心靈的需要服事他們。(在聚會外)
p.53 牧者的角色 確保每個人都受到關懷 確保每個人都受到栽培 按組員身心靈的需要服事他們。(在聚會外) 服事病患，在辦理喪事、家庭和辦事處奉獻禮、婚禮等事工上參與事奉。(在危機關鍵時刻接觸其親友)

46 關係性牧養與栽培 確保所有的新人都得著適當的牧養/栽培 屬靈家長和新人是否能配合？ (年齡?性別?) p.27 關懷分工：
小組長關心: ；副小組長 關心:________________ 屬靈家長 關心:________________ 屬靈家長 關心:________________

47 牧養的妙方 48小時內跟進新朋友 建立關係:有關係才有教導帶領醫治@在有需要/平常/不如意的日子
(小組長手冊pp.14-16) 48小時內跟進新朋友 透過信仰問答對談/ 一對一牧養問卷(人生腳本/DISC/工作價值觀 /信念衡量表/原生家庭關係探討)。 定期探訪見面/ 多作陪伴 鼓勵建立個人祭壇 根基重建-接受DEW服事/醫治特會 鼓勵組員在本教會接受裝備受訓

48 牧養的錦囊妙計-小組長手冊 新人關懷跟進要點(P.23) 福音茶會規劃原則(P.18) 男女交往守則(P.29)

49 p.54 督導師的角色 發掘並指導有潛質作屬靈家長的人，栽培他們成為領袖。

50 p.54 督導師的角色 幫助組員成長，使他們成為屬靈家長。 發掘有潛質作組長的人，推薦他們參加小組長訓練課程。

51 發掘有潛力的領袖-FAST Faithful忠心的 Available時間允許的
p.58-62 發掘有潛力的領袖-FAST Faithful忠心的 忠心於上帝、教會，並盡忠職守(什一、誠實、樂於助人、有家庭見證) Available時間允許的 樂於抽身受裝備和服事 Submissive順服的 順服並尊重上帝所設立的教會權柄和領導 若有意見不同時:說清楚想法和原因後，接受最後的決定 Teachable受教的 願意接受教導，並時常保 持謙卑受教的態度

52 小組長人選 FAST 1.異象: 一致嗎? 2.品格: 誠實?謙卑嗎? 3.態度:敬畏順服神嗎? 4.與牧者: 能同心嗎?
5.小組帶領的目標、方式、步調: 與教會一致嗎?

53 p.62 督導師的角色 邀請有潛質作組長的人加入核心小組，進而在生命和技巧上指導與栽培他們，並指導他們實踐關懷小組組長訓練課程所指定的作業。

54 督導(Mentoring) p.62-65 督導是在一種關係中 以身作則的活出一個FAST門徒的樣式 示範和傳授你的人生和事奉經驗
鼓勵糾正，培養責任感，使其向你交代自己的生命，激發成長 督導的綱領： 我做，你看； 我們一起做； 你做，我看； 你做，別人看 (倍增你自己) 。 你所倍增的是你自己，不是你所說的話

55 p.66 領袖的角色 以計畫、禱告，堅持不懈地促進關懷小組的倍增。

56 領袖的角色 p.66-68 和核心小組一起作計畫，並帶領關懷小組向親友和社區傳福音
落實人人【個人祭壇單獨會主】和好好使用【生命冊】小組體質就會好，就易倍增。 為關懷小組、親友及社區禱告 堅持(禱告/牧養/熟練/行動)直到小組倍增為止！

57 內壢得勝靈糧堂 關懷小組倍增計畫表 訂計畫日期： 2011/9/28 特別專案／佈道機會(關懷行動/活動見證)
內壢得勝靈糧堂 關懷小組倍增計畫表 訂計畫日期： 2011/9/28 小組長姓名： 陳慧真 　 區域/路名/社區： / / 信心目標：倍增小組於 年 9 月 M=12個月(2/4/4/2) 月份 階段 在這階段的目標／強調 特別專案／佈道機會(關懷行動/活動見證) 備註 10至 11月 （2個月） A.定至適 （凝聚） 1.建立關係 2.提供明確的指引 設立關懷小組的目的/使命 闡明期望 10/1(六)組訓、家訓 10/15(六)國家祈禱會 以下略 (請參閱紙本倍增計劃表教材) 10/7(五)半霄祭壇 10/11(二)晚教會祭壇 10/12(三)白天祭壇 以下略(請參閱紙本倍增計劃表教材) 12至 03月 （4個月） B.適至共 （榮耀及成長） 1.解決分歧與建立合一 溝通被接納 仔細的聆聽 在有必要時與人對質 2.加強關懷小組的目的 12/10(六)曹永杉佈道會 12/24(日)全省萬人受洗 12/24(日)聖誕晚餐會 12/6(二)晚 領袖之夜 12/13(二)晚教會祭壇 12/18日愛筵週日祭壇 04至 07月 C.共至行 （出發及加速） 1.計劃明顯的異象以聯繫親友/社區 2.為領袖層開發核心小組 3.為新組員做好小組準備 4/8(日)復活節 洗禮 5/12(六)母親節佈道餐 5/21-22(一-二)張唐納文牧師特會 4/3(二)晚 領袖之夜 4/6(五)受難日 4/6(五)教會半霄祭壇 08至09月 D.行至倍 （加速） 1.指引 2.動員每一位組員 3.預備倍增及改變 4.委任第二位小組長 5.開始新的小組 8/2-3(四-五)兒童科學品格營 8/4(六)父親節佈道餐會 8/24-26(五-日)張唐納文牧師特會 9/12(三)白天祭壇 9/16(日)愛筵裝備課 9/18(二)晚領袖裝備 倍增期 M (A/B/C/D階段): 6(1/2/2/1); 9(2/2/4/1); 12(3/3/5/1)個月 佈道是一個過程:注意專案是否太多或太少?

58 內壢得勝靈糧堂 關懷小組倍增計畫表 訂計畫日期： 2011/9/28
內壢得勝靈糧堂 關懷小組倍增計畫表 訂計畫日期： 2011/9/28 信心目標二：擴大領袖層 　人數：組長（ 2 ），副組長（ 1 ）及屬靈家長（ 3 ） 訓練計畫&額外地點&加入領袖小組 (a)姓名及在每一季所需要的訓練 目前的領袖階段 ( 2011 /10月) 目標 (2012年09月) (第一次2012/5) 10 ~12月 10/1(六) 組訓、家訓 12/24(日) 全省萬人受洗 1~3月 1/7(六) 組訓家訓 4-6月 4/8(日)復活節 洗禮 6/23(六) 7-9月 7/15日 1.陳慧真 (會友) 小組長/區長 2.江泰億 (會友) 屬靈家長 小組長 組訓 3.周曉佳 (會友) 副組長 4.吳秀滿 (會友) 組員 (受過家訓) 5.高振梅 (會友) 家訓 6.宋鳳蘭 (會友) 7.王韻茹 組員(未受洗) 受洗 8. xx玲 9. 10. (b)可能成為新的關懷小組聚會地點的家庭 泰億家 或教會 (c)邀請進入領袖小組的人選 泰億、曉佳、秀滿 每組至少5-6人，7-8人更好。

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60 p.69 動員者的角色 動員小組在教會的聚會與活動中事奉上帝 如:兒童事工、招待事工、清潔打掃、 「說問聽」佈道事工等。

61 p.70 動員者的角色 動員他們去邀請人來參加歡慶聚會， 關懷活動 / 見證等等 推動組員使用屬靈恩賜事奉主的身體

62 p.7 建立正確的觀念 3. 關於關懷小組組長 3.1 關懷小組長必須真誠、樂意接觸，並願意在關懷小組聚會以外的時間與他們建立友誼。

63 p.7 建立正確的觀念 3.2 一位優良的關懷小組組長，曉得鼓勵每位組員使用他們的恩賜事奉神。 3.3 關懷小組組長是一位促進討論者。

64 建立正確的觀念 3.4 關懷小組組長是一位屬靈領袖，必須在代禱事奉上，拿起屬靈的權柄來。
p.7 建立正確的觀念 3.4 關懷小組組長是一位屬靈領袖，必須在代禱事奉上，拿起屬靈的權柄來。 3.5 服事神是一項權力，我們必須愛神並協助他人看重神的事。

65 小組長基本服事(1) A.用心預備，帶領小組聚會: B.熟悉組員，督導培植出同工群: 建立30分鐘小組會前禱告會
5G聚會議程有前置提示，有後面的鼓勵與建議 簡短有力的總結(話語牧養與信心挑旺)及回應禱告。 使人感受到「再忙、再低沉、再掙扎，都有所得著，不虛此夜!」 填寫(可請副組長家長協助)【每週聚會評估表】。 B.熟悉組員，督導培植出同工群: 在分擔、推薦受訓、接受裝備、多方觀察 發掘並培植為領袖(【栽培領袖評估表】)，確認出小組的核心同工：副組長和屬靈家長。 成立1－3個關懷分支小組，關懷牧養、栽培組員

66 小組長基本服事(2) C.善用每月的小組核心同工會: D.建立OIKOS(親友網)之傳福音認領名單(生命冊親友網認領名單):
聯絡感情，做治理督導， 重點領導，凝聚共識， 彼此代禱又打氣；示範一對一造就， 使同工長進，能跟進好新人或組員。 D.建立OIKOS(親友網)之傳福音認領名單(生命冊親友網認領名單): 推動整組落實生命冊： 列出住在本城市的2-3位親友、 常常提名、常常垂詢並代禱。

67 小組長的例行服事與聚會出席 1.建立和持守個人祭壇 每天/定時/定點 2.主日崇拜 每主日早晨 3.每週帶領聚會和牧養小組 每週
4.每週繳交小組聚會週報表，回報小組資料 每週六正午前 5.每月一次教會禱告祭壇 第二/第四週 週二晚 6.每月兩次領袖裝備會議 (含小組核心同工會) 第一/第三週 六天的十分之一:16x6x0.1= 9.6hrs = 兩半天

68 第七章 – 關懷小組組長的心態 作屬靈領袖的秘訣－與上帝與人 的愛的關係: 熱愛上帝 熱愛別人(有基督的心&為父的心) 倚靠上帝而取得成功
作屬靈領袖的秘訣－與上帝與人 的愛的關係: 熱愛上帝 How: 撥時間親近、謙卑認罪悔改、 切慕渴想、愛慕飢渴、尋求主的面 熱愛別人(有基督的心&為父的心) 倚靠上帝而取得成功 How:先聆聽後服事、被禱告所浸透、 必須禁食加添能力。

69 複習: 5個G 凝聚(Gel) 榮耀(Glorify) 成長(Grow) 出發(Go) 加速(Gear Up)
開放式關懷小組的五個聚會議程: 5個G 凝聚(Gel) 榮耀(Glorify) 成長(Grow) 出發(Go) 加速(Gear Up)

70 複習: 開放式關懷小組生命週期的五階段 定向期 適應期 共同期 行動期 倍增期

71 複習: p.53 關懷小組組長的角色 1. 促進者 2. 牧者 3. 督導師 4. 領袖 5. 動員者

72 複習: 領袖小組的目的目標: 目的：訓練領袖群體成為門徒，服事上帝! 目標：透過督 導的關係來培育 領袖

73 小組長 課程作業 p.5 1.每天【個人記壇/單獨會主/大量讀經1-10章】，與神相遇。 2.參加三次禱告會。
3.為每位組員和每次小組聚會禱告 4.促進帶領小組聚會，擔任「成長」部分，並接受評估和檢討。