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第九章 第1节 压强.

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1 第九章 第1节 压强

2 看一看 木块对桌子有没有作用力? 图钉对墙壁有没有作用力?

3 图中的茶杯对桌面、图钉对墙面、木块对斜面是否有作用力?
我们先来看下面的三种情况 F F F 思考: 图中的茶杯对桌面、图钉对墙面、木块对斜面是否有作用力?

4 压力 知识点1 压力 杯子垂直压在桌面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力 1.定义:垂直作用在物体表面上的力叫压力。
知识点1 压力 杯子垂直压在桌面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力 压力 1.定义:垂直作用在物体表面上的力叫压力。 (笔记) 压力本质上是一种弹力 2.条件:两个物体相互接触且发生挤压 3.方向:垂直于接触面向里 4.作用点:等效作用在接触面的中心 4

5 F F F 5.大小:只有当物体自然放在水平面上时,物体对支持面的压力才等于物体所受的重力。
F F 压力=物体的重力 压力与物体的重力无关 压力≠物体的重力 注意:压力不是重力,压力也并不一定等于物体的重力。 5.大小:只有当物体自然放在水平面上时,物体对支持面的压力才等于物体所受的重力。

6 回到课本P29的想想议议 小小的蚊子能轻而易举的用口器把皮肤刺破。 重重的骆驼却不会陷入沙中。 这是为什么? 请齐读课本P30第一自然段。

7 做一做 如图做一做,试一试 两个手指的受力有什么不同? 两个手指的感受有什么不同? 用两个手指用力向中间压一直铅笔
观察两个手指的凹陷有什么不同?

8 想一想 两个人对雪地的压力是差不多的,但压力的效果相同吗? 你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢?

9 再来议一议 在沙滩上行走时,是穿这双 还是这双

10 实验 探究影响压力作用效果的因素 猜想 压力的作用效果可能与: 压力大小 受力面积 有关。 实验方法 控制变量法 实验装置 小桌、海绵、砝码

11 实验表明:压力的作用效果与 有关。受力面积一定时,_______越大,压力的作用效果越明显。 压力大小 压力
实验过程 实验表明:压力的作用效果与 有关。受力面积一定时,_______越大,压力的作用效果越明显。 压力大小 压力

12 实验表明:压力的作用效果与     有关。压力一定时,      ,压力的作用效果越明显。
受力面积 受力面积越小

13 实验回顾与数据分析 甲 乙 丙 压 力 受力面积 桌脚 桌脚 桌面 实验 次数 压力作用 效果 较明显 很明显 不明显 等于桌子的重力
G G G 实验 次数 压 力 受力面积 压力作用 效果 1 2 3 桌脚 较明显 等于桌子的重力 桌脚 很明显 等于桌子+砝码重力 桌面 不明显 等于桌子+砝码重力

14 一、压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。
相同受力面积,比较压力大小 比较 压力的作用效果 求比值 相同压力,比较受力面积大小 定义 压力___ 受力面积 压强

15 二、压强 1.定义:物体所受压力的大小与受力面积之比。 用 p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积 公式
压强在数值上等于物体单位面积所受的压力,压强越大,压力产生的效果越明显。

16 1 N =1 Pa 1 m2 2.压强的单位: 国际单位:帕斯卡 简称:帕 符号:Pa
1 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N。

17 例题 水平桌面上放一本书,书所受的重力为3 N,与桌面的接触面积为5 × 10-2 m2,计算书对桌面的压强。 解:书对桌面的压力等于它的重力, 即: F=G=3 N 桌面的受力面积 S=5 × 10-2 m2 所以压强 答:书对桌面的压强为60 Pa。

18 想想议议 拖拉机在泥泞的田里工作,为了不陷进土里,我们用了什么办法减小它对地面的压强? 类似的事例你还知道哪些? 铁轨下铺枕木 坦克的履带

19 螺丝下的垫圈 房屋的地基 宽大的书包带 重型卡车装有很多车轮

20 三、减小或增大压强 1.减小压强可以减小压力或增大受力面积。 练一练: 为什么我们会觉得坐软沙发比坐硬板凳要舒服呢?
那是因为沙发受力形变后,与人体的接触面积大;板凳不怎么形变,与人体的接触面积小。根据压强的知识可知,沙发对人体的压强较小,所以人感觉舒服。

21 2.增大压强可以增大压力或者减小受力面积。
使用菜刀切菜时,我们又用了什么办法增大刀对菜的压强的? 类似的事例你还知道哪些? 破窗锤 注射针尖 冰刀

22 1. ACEF BD

23 压强的应用: 增大受力面积,减少压强 坦克的两条履带

24 压强的应用: 减少受力面积,增大压强 菜刀的刃 很锋利

25 压强的应用: 减少受力面积,增大压强 图钉的尖 做得很尖

26 压强的应用: 增大受力面积,减少压强 书包背带 做得很宽

27 从图片得出有关压强的什么知识? 减少压强 增大压强 通过减少受力面积 通过增大受力面积

28 小结 F p= S 一、压力:垂直压在物体表面上的力 二、压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果)
1、压强定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。 F S p= 2、压强公式: 三、增大和减小压强的方法 1、增大压强的方法: (1)受力面积不变时,增大压力; (2)压力不变时,减小受力面积。 2、减小压强的方法: (1)受力面积不变时,减小压力; (2)压力不变时,增大受力面积。

29 FA=FB=FC pB< pA< pC 练习 1.如图所示,A、B、C三个实心物体的体积、密度均相同,它们对水平桌
分别为pA、pB、pC。则 三个压力的大小关系是        ,压强自小到大的顺序是       。 A B C FA=FB=FC pB< pA< pC

30 A 2.人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较 ( )。 A.压力不变,压强改变 B.压力不变,压强不变
2.人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较 ( )。 A.压力不变,压强改变 B.压力不变,压强不变 C.压力改变,压强改变 D.压力改变,压强不变 3.小丽买了一只西瓜,她用塑料袋提回家,走了没多远,就感到手被塑料袋勒得很痛,根据我们学过的物理知识,请你帮助她找到解决问题的办法,并说明这样做的道理。

31 B 4、下列图中达到了增大压强效果的是( ) A 、骆驼具有宽大的脚掌 B 、啄木鸟的嘴插入坚硬的树皮 C、房屋有面积很大的地基
4、下列图中达到了增大压强效果的是( ) B A 、骆驼具有宽大的脚掌 B 、啄木鸟的嘴插入坚硬的树皮 C、房屋有面积很大的地基 D、拖拉机安装履带


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