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1 資料呈現 2上課感想 3實地考察心得 4這學期跨班選修心得
第一組 大稻埕古蹟 1 資料呈現 2上課感想 3實地考察心得 4這學期跨班選修心得
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資料呈現(大稻埕古蹟) 霞海城隍廟 1821年,百餘名泉州同安人,搭船遷移至台北艋舺。順利到達目的地後,新移民中的其中一位商人陳金絨,於艋舺八甲庄(今之老松國小附近)自宅供奉攜自同安故里的霞海城隍神像以方便該地同安人祭祀。 1853年,艋舺發生嚴重的械鬥頂下郊拼。衝突中,含蓋著晉江,惠安,南安這三個縣的泉州三邑居民,設計焚燬安溪人信仰的艋舺祖師廟以穿越,急速發動突襲,攻擊同安人。因而落敗的同安人,不得不放棄艋舺居住地遷移至大稻埕避禍。當時從動亂中僥倖保存的城隍神像,於遷徙大稻埕後仍祭祀於陳家。 1856年,大稻埕的同安人開始籌建城隍廟。經林佑藻、陳浩然與蘇斐然等人的資助,1859年3月18日座落於南街(今迪化街一段現廟址)上的城隍廟正式完工。該廟因南街街道狹窄因素,廟埕與廟殿均十分擁擠。不含前方廟埕,該廟僅只有46坪大小。 此間非官祀的城隍小廟,因為其主祀霞海城隍神像,來自原本是中國福建省泉州同安縣霞城(下店鄉)海邊的臨海門廟,因此廟名定為「霞海」。 。
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法主公廟 臺北法主公廟,又稱法主宮、法主廟、法主真君廟、法主聖君廟、張聖君廟等。位於臺北市中山區南京西路上,為1869年,由茶商陳書楚從中國大陸福建泉州府的安溪縣碧靈宮分靈而來,該廟主祀法主公。 與大稻埕慈聖宮、霞海城隍廟合稱「大稻埕三大廟」。另外該廟相當特殊的是,祭祀神殿為二樓至五樓,可以由電梯出入、或是樓梯上下。 臺灣歷史慘劇二二八事件的引爆點,林江邁販菸被國民政府查緝員毆打處,即在台北法主公廟對面1968年,臺北市政府因拓寬道路,將法主公後殿予以拆除。拆除後的法主公廟變成只剩下前殿的長方形小型廟宇。1996年,該廟將其重建,殿址改建為五層樓建築。樓下挑空,供巷道出入,二至四樓分為祭祀法主公及旁祀神明的四座神殿,每殿均為約八十平方公尺大小的長方形拜殿。該廟為李祖原設計。此外,建築北面不設窗。 該廟不但為臺灣少見將四殿安排在狹長高樓的廟宇建築,該廟出入口為電梯的設計,也是台灣僅見。於電梯另一側亦有樓梯可供出入
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上課感想(測量 使用軟體等) 老師們設計的課程五花八門, 概括了很多學科和領域, 我們也從中受益不少, 例如:利用星圖測量太陽位置、利用edomo junaio nearpod等軟體教學,回答問題。 雖然有些東西是我們不曾接觸過的,但我們都願意探索,學到很多新的知識。
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實地測量心得 中午就集合在大門前往大稻埕,那天的心情是,可以離開學校,滿爽的,到了大稻埕,有老師的解說和引導,我們完成任務可以說非常輕鬆,也運用了Google地圖,找到了目的地,最後到了有記茶行~~~~
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有記茶行 有記名茶,位居台北大稻埕,保存著百年茶廠,是近代台灣茶文化代表,特別是保有古法炭焙茶的技藝;茶行以百年傳承,選製台灣各地名茶,引入多樣的台灣師傅手工茶器,透過熱情專業的服務,在創意中,延續台灣傳統文化價值1. 有記名茶創立於1890年,是專業的烏龍茶與包種茶商,茶廠位居台灣早期外 銷茶業重鎮-台北大稻埕。以「專業實在」、「堅持品質」為經營宗旨。 2.「有記」始祖追溯根源係開閩王審知公第二十世支脈之ㄧ『毅庵公』於1507年(明武宗正德二年)移入福建省嶢陽鄉梅板,開基立業,子孫多數以茶為生。毅庵公下傳四房,有記係三房平溪公後裔,五百年來歷代祖先均以茶為生,該店號係由第十四世敬輝公命名,此後由茶農轉茶商,十五世孝謹公開創於海外,十六世澄清公(號清振)在台負責精製廠外銷,十七世兄弟於1975年開拓台茶內銷市場
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跨班選修心得 10125王浚愷:這學期的跨班選修可以說是讓我留下了許多回憶,可以離開教室,到外面到處看看,是一種有別於書本制式教學的上課方式,這樣的上課方式使我對學習產生比以前更多的興趣。 謝謝老師,助教的教導、協助,設計這麼有趣的課程,雖然過程也有碰到難題,但總結來看還是成功的,讓我學到不少新知識,希望這樣的上課方式可以繼續下去。
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10131邱崇瑋:我很開心選到這門課,在這裡學到了很多以前不知道的事情,列如:QR、Google Earth、魔眼等等,我從來沒有在上課時利用手機插尋資料的經驗,我覺得這樣會讓我上課比較用心一點,而不是一直聽台上老師一直講,而我卻在台下昏昏欲睡。 我覺得這可以運用在很多別的科目上,像是地科查詢星星方位、地理查詢地理位置、生物查詢物種學名之類的,我覺得未來上課的模樣有可能會演變成學生桌上各一台電腦,然後利用電腦快速的查詢資料等等。
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10137陳冠權:很開心的來到這個選修,雖然原本只是來玩電腦,但因為每一次上課都有作業,漸漸的我也學到了許多手機裡面的程式,而最讓我感到興趣的一次課程是 去大稻埕,因為可以出外學習找資料所以覺得不錯,然而老師很認真的教學更讓我有一點認真的聽課,所以覺得學習到知識覺得開心.
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10140章皓:我覺得這門跨班選修還蠻有趣的,可以運用許多應用程式來解決生活上的種種問題,學會運用這些應用程式也可使生活更便利。老師在上課時態度,耐心與專業度都足夠,來上這堂課真是讓我受益良多,可以的話,我還會參與這方面的課來充實自己
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