同义义场和反义义场 ——用语义场理论解决传统语言学问题

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1 同义义场和反义义场 ——用语义场理论解决传统语言学问题
同义词和反义词 ——汉语语言的传统现象 同义义场和反义义场 ——用语义场理论解决传统语言学问题

2 一、同义词 １、什么是同义词？ 意义相同或相近的一组词叫做同义词。
同义词产生的根本原因是，随着社会生产、社会生活的不断发展，人们对客观世界错综复杂的事物以及人类主观世界的认识越来越精细、深刻、详尽，因而要求语言也不断丰富发展，以适应人们更精确更细致更灵活更完美地反映现实表达思想感情的需要。例如，表示面积的“广大”，人们就为了形容不同情状的事物而创造出了“广阔、宽阔、开阔、辽阔、寥阔、空旷、广漠、空廓、寥廓、旷荡、浩瀚、浩渺、茫茫、漠漠、恢恢、无垠、无边、无际”等一大批同义词。

3 (1)等义词 自行车—脚踏车 煤油—洋油 爸爸-爹 意义完全相同，只是在次序排列上不同或者字形上有差别。 A.普通话词与方言词同义
２、同义词的类型——等义词、近义词 (1)等义词 自行车—脚踏车 煤油—洋油 爸爸-爹 意义完全相同，只是在次序排列上不同或者字形上有差别。 A.普通话词与方言词同义 玉米-苞米 雪糕-雪条 向日葵-转日莲 B.外来词与本族词语同义 瓦斯-煤气 麦克风-话筒 马达-发动机 C.旧词与新词同义 戏子-演员 大夫-医生 戏匣子-收音机 D.命名方式不同造成同义 红楼梦-石头记 八月节-中秋节-月饼节 E.语素前后换位造成同义 演讲-讲演 气力-力气 代替-替代

4 (2) 近义词 近义词形成的原因及其类型 A. 人们对于客观事物的反映往往带有主观的评价。 B. 词语运用的场合不同。
机智－－狡猾 鼓励－－怂恿 B. 词语运用的场合不同。 父亲－爸爸 脑袋－－头颅 C. 为了区分事物之间的细微差异。 香－－香喷喷 波动－－蠕动－－跳动 瞻仰－－了望－－鸟瞰－－俯视 D. 吸收方言词 目标、希望－奔头 脏土－垃圾

5 E. 吸收古语词 F. 吸收外来词 H. 讳饰词与一般词 G. 行业语与日常用语，学名与俗名 早晨－拂晓、黎明 诙谐、滑稽－幽默 汞－水银
彗星－扫帚星 H. 讳饰词与一般词 鸡爪子－凤爪 负伤－挂花—挂彩

6 4、 辨析同义词的方法 A. 从理性意义方面辨析 a. 看词义的轻重 爱惜－珍惜 努力－竭力 热爱－酷爱 b. 看词义的范围大小 战争－战役
时代－时期 c.看具体与概括 车－车辆 船－船只 树－树木 d. 看词义的侧重点 发现－发明 才华－才干－才智

7 a. 感情色彩不同 b.语体色彩不同 生日－诞辰 母亲－妈妈 陪伴－陪同 大头菜－卷心菜 地瓜－红薯 蛐蛐－蟋蟀 干净－洁静 天蓝色－蔚蓝色
褒义：成果 果断 坚强 鼓励 爱护 称赞 团结 贬义：后果 武断 顽固 煽动 庇护 奉承 勾结 中性：效果 决断 顽强 发动 保护 教训 结合 b.语体色彩不同 生日－诞辰 母亲－妈妈 陪伴－陪同 大头菜－卷心菜 地瓜－红薯 蛐蛐－蟋蟀 干净－洁静 天蓝色－蔚蓝色 光亮－晶莹 c.形象色彩不同 白色－雪白 高兴－雀跃 d.其他色彩不同 大师傅—厨师 馒头－馍馍 大夫—医生

8 C. 从用法方面辨析 a.搭配对象不同 交流－交换 发挥—发扬 肥－胖 b.词性和句法功能不同 爱好－喜欢 打算－想法 谦虚－虚心
勇敢－勇气 发达－发展 教训－训诫

9 下面对“摧残——摧毁”进行比较全面的辨析：
相同点：意义方面，都“表示严重地破坏和损害”。 用法方面，都是动词。 不同点： ①意义方面。“摧残”指用暴力、残忍的不正当的手段使别人受到残害。“摧毁”指用强力使之彻底破坏，语意程度更重。 ②感情色彩不同。“摧残”是贬义，“摧毁”是中性。 ③适用对象不同。“摧残”的对象多是有生命力的人、动物、植物等，有时也可以是文化、艺术、科学等。如“摧残少年儿童”“摧残科学”。“摧毁”的对象常是无生命的东西，如建筑物、阵地、制度、政权等。如：“摧毁了敌人的堡垒”“摧毁了她的意志”等。

10 二、反义义场和反义词 （一）什么是反义词？ 意义相反或相对的一组词。

11 （二）反义词形成的原因 （１）客观上存在着矛盾对立的事物和现象。 性质状态的矛盾对立： 新－旧 整齐－凌乱
性质状态的矛盾对立： 新－旧　整齐－凌乱 动作行为的矛盾对立： 来－去　超前－滞后 事物名称的矛盾对立： 战争－和平 主观－客观 时间方位的矛盾对立：现在－将来　前－后　 （２）言语交际时经常对比并举而形成的。 日－月　春－秋　

12 （三）反义词的类型 1.绝对反义词（互补） 2.相对反义词（极性） 反对－拥护 生－死 曲－直 胖—瘦 反－正 红－白 甲 乙 丙 丁 甲
肯定了甲，就否定了乙；否定了甲，就肯定了乙，正反两方面之外绝对没有第三种可能性。 肯定了甲，就否定了乙，但是，否定了甲，不一定就肯定了乙，即在正反两方面之外还有第三种可能性。

13 （四）反义词对举的灵活性 少 幼 白 成功 黑 失败 老 新 红 胜利 嫩 多义词：不同义项分别有不同的反义词。

14 用语义场理论来看同义词和反义词 反义词或同义词都应属于同一语义场 用义素分析法辨析反义词和同义词
反义词可以用二分法，因为反义词多是两个一对。 近义词可以用矩阵图，大多数义素是相同的，少数不同。

15 举例 生：[+状态][+生命] 死: [+状态][-生命] 摧残 摧毁 安排 布置