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真菌学及检验.

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1 真菌学及检验

2 目的与要求 1、掌握真菌的概念 2、掌握真菌的生物学性状。 3、了解真菌的致病性与免疫性。 4、掌握真菌的常规检查法。

3 真菌的基本性状

4 真菌(Fungus)概念: 是一类有典型的细胞核和完整细胞器,不含叶绿素,不分根、茎、叶的真核细胞型微生物。 细胞结构完整。

5 Fungus 特点 具有典型细胞结构(细胞核、细胞器、细胞壁) 细胞壁含几丁质和(或)纤维素 无根、茎、叶,不含叶绿素
以腐生或寄生方式摄取养料 能进行有性生殖和(或)无性繁殖

6 第一节 真菌的生物学地位与分类 生物学地位:真菌界 分类: 真 菌 界 粘菌门 (Myxomycota) 接合菌亚门 子囊菌亚门 担子菌亚门
第一节 真菌的生物学地位与分类 生物学地位:真菌界 分类: 粘菌门 (Myxomycota) 接合菌亚门 子囊菌亚门 担子菌亚门 半知菌亚门 真菌门 (Eumycota)

7 对人类致病的真菌分为: 浅部真菌:侵犯皮肤、毛发、指甲,为慢性, 对治疗有顽固性,但影响身体较小 深部真菌:可侵犯全身内脏,严重的可引
起死亡。   此外有些真菌寄生于粮食、饲料、食品中 ,能产生毒素引起中毒性真菌病。

8 第二节 真菌的生物学性状 一、形态与结构 二、培养与繁殖 三、变异性与抵抗力

9 一、真菌的形态与结构 结构:比细菌复杂 大小:比细菌大几倍~几十倍
细胞壁缺乏肽聚糖,为几丁质(Chitin)(多聚N-乙酰葡萄糖组成),并含葡聚糖,甘露聚糖及蛋白质,某些酵母菌还含类脂体。 细胞内有较为典型的核结构和细胞器。

10 真 菌 单细胞真菌 多细胞真菌 菌丝 孢子 (如:酵母菌、类酵母菌) 据功能分 据是否有隔分 据形状分 (hypha) (spore)
叶状孢子 分生孢子 孢子囊孢子 无性孢子 有性孢子 (霉菌Mold ) 许多病原性真菌因生活的环境如营养、温度氧气等的改变,孢子与菌丝两种形态可以互变,这类真菌称为二相性真菌。

11 真菌孢子和细菌芽胞的区别 真菌孢子 细菌芽胞 抵抗力 不强,60-70短时间杀死 强,煮沸短时间不死 数目 一条菌丝可产生多个孢子
一个细菌体只形成一个芽孢 作用 为繁殖方式之一 不是繁殖方式 形成位置 可在细胞内外形成 只在细菌细胞内形成 形状 形态、色泽多样 圆形或椭圆形

12 二、真菌的培养 培养特性: 营养要求不高,在 沙 保(Sabouraud)培养基上, PH4~6生长良好。
浅部真菌: 22~28℃,生长缓慢,大多于1~2 周出现典型菌落。 深部感染真菌:37℃长的最好,生长较快,3~4 天即长出菌落。

13 1.酵母型菌落 为单细胞真菌的菌落,形态与一般细菌菌落相似,以出芽形式繁殖,如新型隐球菌。
2.类酵母型菌落 外观似酵母菌落,但可见伸入培养基中的假菌丝,它是由伸长的芽生孢子形成,如白色念珠菌。 3 .丝状菌落 为多细胞真菌的菌落,由许多菌丝体组成。丝状菌落呈棉絮状、绒球状、粉末状或石膏粉样,在下面和背面可显示不同颜色,这些以及菌丝、孢子的形状都是真菌的鉴别依据。

14 三、变异性与抵抗力 易变异:经多次传代或培养时间过久,其形态、菌落性状、色素及毒力等都可以发生改变。用不同的培养基和不同温度培养,其性状也可不同。

15 抵抗力 真菌对干燥、阳光、紫外线及一般化学消毒剂抵抗力较强;对热敏感,一般60℃1小时可杀死真菌菌丝和孢子。对2.5%碘酒,10%福尔马林都敏感,一般可用福尔马林薰蒸被真菌感染的房间。对抗细菌的抗生素不敏感;灰黄霉素、制霉菌素、二性霉素 克霉唑等对其有抑制作用。

16 第三节 真菌的致病性与免疫性 一、致病性 (一)病原性真菌感染 (二)条件致病性真菌感染 (三)真菌超敏反应性疾病 (四)真菌性中毒
第三节 真菌的致病性与免疫性 一、致病性 (一)病原性真菌感染 (二)条件致病性真菌感染 (三)真菌超敏反应性疾病 (四)真菌性中毒 (五)真菌与肿瘤

17   1.病原性真菌感染:主要是外源性感染,浅部真菌:有亲嗜表皮角质特性,侵犯皮肤、指甲及须发等组织,顽强繁殖,发生机械刺激损害,同时产生酶及酸等代谢产物,引起炎症反应和细胞病变。
深部真菌:可侵犯皮下,内脏及脑膜等处,引起慢性肉芽肿及坏死。    2.条件致病性真菌感染 主要是内源性感染(如白色念珠菌),此类感染与机体抵抗力,免疫力降低及菌落失调有关,常发生于长期应用抗生素、激素、免疫抑制剂、化疗和放疗的患者。

18  3.真菌变态反应性疾病 由真菌性过敏原(如孢子抗原)引起过敏症,如哮喘,变态反应性肺泡炎和癣菌疹等。 4.真菌毒素中毒症: 侵犯害肝、肾、脑、中枢神经系统及造血组织。如黄曲霉毒素、某些镰刀菌素和黑葡萄穗素。 5、真菌毒素与肿瘤 如:黄曲霉素诱发肝癌。

19 2.特异性免疫:真菌感染中细胞免疫是机体排菌杀菌及复原的关键。
二、免疫性  1.非特异性免疫:人类对真菌感染有天然免疫力。皮肤分泌短链脂肪酸和乳酸、血液中转铁蛋白、中性粒细胞和单核巨噬细胞的吞噬作用,以及正常菌群的拮抗作用。 2.特异性免疫:真菌感染中细胞免疫是机体排菌杀菌及复原的关键。 由于皮肤癣真菌与腐生性真菌间有共同抗原,因此一般不做血清学检查Ab辅助诊断此类真菌感染。

20 第四节 真菌的常规检验法 实验室检查: 标本采集 分离培养 直接镜检 生化反应 染色镜检 免疫学试验 以直接镜检和分离培养最重要。

21 一、临床标本的采集 1.皮肤的角质性物质:毛发、指(趾)甲、皮 屑等。 2.各种分泌物和排泄物:生殖道分泌物、耳 垢、痰、粪便、尿液等。
3.血液和体液:体液包括胸水、腹水、脑脊 液、淋巴穿刺液等。 4.脓汁及渗出物。

22 采集标本注意事项 1.采集的标本要适宜 不同真菌感染 应采取不同的临床标本。浅部真菌感染如体癣,应刮取病变边缘的痂、皮屑,发癣应取病发。深部真菌感染应取血液、脑脊液、脓汁等。 2.在用药前采集标本 一般真菌标本须在用药前采集,对已用药者则需停药一段时间后再采集标本。

23 3.采集的标本量要足 血液和脑脊液标本5ml,胸腔液20ml,皮屑标本两块,活体组织两份 (一份送病理科检查,一份作镜检和培养)。
4. 严格无菌操作 并进行消毒处理,尤其是采集血液和脑脊液标本,要避免污染杂菌。 5. 采集标本立即送检 深部真菌标本最长不得超过2h。

24 二、检验程序

25 三、检验方法 (一)标本直接检查 不染色标本检查 染色标本检查 (二)培养检查 (三)鉴定

26 (一)标本直接检查 1. 不染色标本的直接镜检: 1)标本制备: 2)检查方法: 3)封固液:
直接采取标本制片、显微镜下直接观察,若发现真菌菌丝或孢子存在时,即可初步判定为真菌感染。 1)标本制备: 2)检查方法: 3)封固液:

27 ①KOH溶液: ②墨汁: ③水合氯醛-石炭酸-乳酸封固液: ④生理盐水: 本液适于检查致密的难以透明的材料(如毛发、指甲、鳞屑等)。
主要用于检查有荚膜的真菌(如新型隐球菌等) ③水合氯醛-石炭酸-乳酸封固液: 此液透明力较强,只限于不透明的标本。 ④生理盐水: 为观察真菌的出芽现象可用生理盐水代替氢氧化钾溶液。

28 直接镜检的意义 直接镜检的局限性: ①有诊断意义,如浅部真菌病等;
②通过真菌的形态,可确定某些致病性真菌的属或种, 如假丝酵母菌的厚膜孢子等; 直接镜检的局限性: ①阴性结果不能排除真菌感染; ②有假阳性结果。 因此,对直接镜检可疑结果应作复查或用其他检验方法鉴定。

29 2.染色标本检查 (1)革兰染色:各种真菌均染成革兰阳性。 (2)乳酸酚棉蓝染色 (3)糖原染色:
又称过碘Schiff(简称PAS或PASH)。真菌细胞壁由纤维素和几丁质组成,含有多糖。过碘酸使糖氧化成醛,再与品红-亚硫酸结合,成为红色,故菌体均染成红色。为真菌染色最常用的方法之一。

30 (4)嗜银染色(GMS):染成黑色。 (5)粘蛋白卡红染色法(MCS): 主要用于新生隐球菌荚膜的染色。隐球菌荚膜和细胞壁呈红色,细胞核呈黑色。 (6)荧光染色: 主要使用吖啶橙和氢氧化钾来染直接涂片、培养涂片及组织切片。

31 (二)培养检查法 1、培养基 常用真菌培养基及用途 培 养 基 用 途 沙保培养基 真菌的常规培养 放线菌酮-氯霉素琼脂 同上
 用 途  沙保培养基       真菌的常规培养 放线菌酮-氯霉素琼脂   同上 玉米粉聚山梨酯-80琼脂 观察白假丝酵母菌的厚膜孢子 马铃薯葡萄糖琼脂  观察真菌菌落色素,用于鉴别 尿素琼脂         用生化反应鉴别真菌 (红色癣菌和石膏样癣菌) 心脑浸液葡萄糖血琼脂   深部真菌培养(二相性真菌)

32 (2)试管培养:多用于菌种传代接种与保存。 (3)大培养:用平皿或培养瓶培养。 (4)小培养 可观察结构特征及发育的全过程。
2、培养方法 接种工具为接种钩、接种针和接种环 (1)直接培养 (2)试管培养:多用于菌种传代接种与保存。 (3)大培养:用平皿或培养瓶培养。 (4)小培养 可观察结构特征及发育的全过程。 1) 玻片培养 2)郭可大钢圈小培养法: 材料:培养基、钢环(用铁环或废电线之铝丝制成)、载玻片、盖玻片、毛细管、石蜡等。

33 先将无菌钢圈以热石蜡固定在玻片和盖玻片之间,钢环开口处深入底部加入培养基。加够半环即可凝固。用接种针取少量材料,接种在培养基表面。   
将接种好的玻片,放在平皿内,并放湿纱布以防干燥。逐日镜 检,一般约7d即可长好。根据菌丝和孢子的结构特点进行真菌类别的鉴定。 真菌培养是目前鉴定真菌的唯一方法。培养真菌的温度为28℃,但深部真菌为37℃。菌落是鉴别真菌的方法。

34 (三)真菌的鉴定 方法: 1、生化反应 2、芽管形成 3、厚膜孢子生成 4、免疫学及分子生物学试验等。

35 1.真菌的生化反应 用于主要深部感染真菌如假丝酵母菌、隐球菌等。 1)糖(醇)类发酵试验 37℃,观察糖发酵情况。
2)同化碳源试验 含菌生理盐水与已融化的固体同化碳源培养基(45℃)混合,然后在培养基上分别加糖,置25℃孵育观察结果。若24h后无变化可重复加糖。如能同化则在糖周围有生长圈,否则无生长。一般对双糖发酵的真菌能同化或利用糖类或碳源。主要用于酵母菌的鉴定。

36 5)尿素分解试验 石膏样癣菌、新生隐球菌等可分解尿素。
3)同化氮源试验 同化碳源试验相同,但 需用无氮源的培养基,不要加糖类,而加入硝酸钾。用于观察酵母菌对硝酸钾的利用情况。 4)明胶液化试验:某些真菌可液化明胶。 5)尿素分解试验 石膏样癣菌、新生隐球菌等可分解尿素。 6)测定淀粉样化合物:某些真菌可产生淀粉样化合物,遇碘后变成兰色。 7)牛乳分解试验;真菌可使牛乳酸化、凝固、胨化、碱化等

37 2.核酸检测 医学真菌的鉴定手段引入了分子生物学的鉴定方法,从核酸碱基G+Cmol%分析、限制性片段长度多态性(RFLP)Southern印迹分析到脉冲场凝胶电泳(PFGE)PCR指纹、随机扩增多态性DNA(RAPD)以及DNA特殊片段测序等。

38 单细胞真菌 (酵母菌) 多细胞真菌

39

40 真菌菌丝的形态

41 1叶状孢子 真 菌 无 性 孢 子 形 态 芽生孢子 厚膜孢子 关节孢子 2分生孢子 小分生孢子 大分生孢子

42 芽生孢子

43 Candida albicans -- chlamydospore formation on cornmeal agar假丝酵母菌 厚膜孢子

44 3、孢子囊孢子

45 孢子囊孢子

46

47

48 真菌的有性孢子 (根霉菌的接合孢子)

49 假丝酵母菌菌落

50

51

52 青 霉 菌

53 石膏样癣菌

54

55

56

57

58

59 新 型 隐 球 菌

60

61 嗜银染色(GMS)


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