Ch 02 研究的過程.

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1 Ch 02 研究的過程

2 研究的過程：八大步驟 如何進行研究 研究的執行 是什麼研究 形成研究問題 擬定研究計畫 建構資料蒐集工具 選擇研究樣本 撰寫研究計畫
文獻探討 研究的過程：八大步驟 資料處理的方法使用電腦與統計學 形成研究問題的步驟及注意事項 研究設計：功能 科學報告撰寫的原則 資料蒐集的方法與工具 抽樣理論與設計 形成研究問題 擬定研究計畫 建構資料蒐集工具 選擇研究樣本 撰寫研究計畫 蒐集資料 分析資料 撰寫研究報告 研究工具測試 編碼 如何進行研究 編輯資料 研究的執行 變項及假設：定義與類型 研究工具的信度與效度 研究計畫的內容 發展一份編碼簿 是什麼研究

3 步驟一：形成研究問題 一個研究問題便會決定研究的目的為何。 此階段之工作項目： 文獻探討(第三章) 形成研究問題(第四章)
確定研究變項(第五章) 建立研究假設(第六章)

4 步驟二：擬定研究設計 解釋對於所要研究的問題將使用何種方法來找到答案。 研究設計應包含： 研究的各個步驟 所將進行事項的邏輯性安排
測量的程序 抽樣的策略 資料分析的架構與時間

5 步驟三：建構資料蒐集的工具 任何成為研究資料蒐集方法的事物都稱之為“研究工具”或“研究儀器”。 此階段之工作項目：
選擇資料蒐集的方法(第九章) 運用態度量表蒐集資料(第十章) 建立研究工具的信度與效度(第十一章)

6 步驟四：選擇樣本 與研究推論的正確性有極大的關係。 抽樣理論基於兩項原則： 此階段之工作項目： 抽樣時避免誤差﹔
以有限的資源達成最大的成就。 此階段之工作項目： 抽樣(第十二章)

7 步驟五：撰寫研究計劃 一項研究計劃的主要功能就是清楚的說明如何獲得研究問題答案的實際操作計劃。 此階段之工作項目： 撰寫研究計劃(第十三章)

8 步驟六：蒐集資料 此階段便須確實的依據計劃蒐集資料。 此階段之工作項目： 蒐集資料所應考慮的研究倫理(第十四章)

9 步驟七：分析資料 分析資料的方法依據兩項原則： 此階段之工作項目： 資料的型態－描述的、 質化的、 量化的、或是態度的﹔
撰寫的論文或報告的方式。 此階段之工作項目： 資料處理(第十五章) 資料呈現(第十六章)

10 步驟八：撰寫研究報告 研究報告須包含下列兩部份： 研究的發現﹔ 根據發現所做的結論。 此階段之工作項目： 撰寫研究報告(第十七章)

11 本書章節安排與研究操作化步驟之關係 形成研究問題 擬定研究計畫 建構資料蒐集工具 選擇研究樣本 撰寫研究計畫 蒐集資料 分析資料
第七章：研究設計 第八章：選擇一項研究設計 第十四章：蒐集資料所應考慮的研究倫理 第十七章：撰寫研究報告 第十二章：抽樣 形成研究問題 擬定研究計畫 建構資料蒐集工具 選擇研究樣本 撰寫研究計畫 蒐集資料 分析資料 撰寫研究報告 步驟I 步驟II 步驟III 步驟IV 步驟V 步驟VI 步驟VII 步驟VIII 第三章：文獻探討 第四章：形成研究問題 第五章：確定研究變項 第六章：建立研究假設 第九章：選擇資料蒐集 的方法 第十章：運用態度量表蒐集資料 第十一章：建立研究工具的信度與效度 第十三章：撰寫研究計畫 第十五章：資料處理 第十六章：資料呈現

12 看見

13 三鹿毒奶妢段子(聯合報) 三氯沙的致癌牙膏 三聚氰胺毒牛奶 地溝油炸的油條外加一個蘇丹紅鹹蛋 假車票 山寨手機
陳化糧的毒白粉、病死豬臘肉、福馬林泡過的涼拌海蜇皮 甲醇白酒 甲醛木板的床 黑心棉

14 思索階段-文獻探討 一、三聚氰胺的特性是什麼? 二、三聚氰胺如何用於食品工業造假? 三、三聚氰胺用於食品工業之毒性為何?
四、可能添加三聚氰胺之乳製品及其廠家有哪些? 五、三聚氰胺檢驗方法為何? 六、政府食品管理之相關規定?

15 發想階段-形成研究問題 (步驟一) 添加三聚氰胺之不良產品真可怕!!!

16 發想階段-形成研究問題 (步驟一) 是否只有大陸一個來源? 以前從未發生過類似事件? 添加三聚氰胺的動機為何? 何種產品可能會添加三聚氰胺?
合格檢驗單位有哪些? 可否快速確認有污染之產品? 長期食用三合一咖啡對身體健康之影響?

17 發想階段-形成研究問題 (步驟一) 長期食用三合一咖啡對身體健康之影響? 長期食用三合一咖啡對腎結石之影響為何?
長期食用三合一咖啡是否會造成過重或過輕?

18 準備階段-確定研究變數 (步驟二) 自變項：有無長期食用三合一咖啡 指標：食用時間 變數：天數 決定標準：
長期食用：>3年且>150天/年 未長期食用：未符合上述標準者

19 準備階段-確定研究變數 (步驟二) 外在變項： 年齡 喝酒 吸煙 每日的運動量 家族遺傳

20 準備階段-確定研究變數 (步驟二) 依變項： 腎結石 過重或過輕 指標：染病 變數：有或無 決定標準：0或1 指標：體重 變數：MBI
決定標準：標準：男性20~25，女性18~22；過重：男性>25，女性>22；過輕：男性<20，女性<18

21 準備階段-擬定研究設計 (步驟三) 變數關係圖： 有無長期食用三合一咖啡 (自變數) 研究母群體 腎結石 體重過重或過輕 (依變數)
影響??? 年齡 喝酒 吸煙 每日的運動量 家族遺傳 (外在變項)

22 準備階段-擬定研究設計 (步驟三) 研究設計： 接觸1次，橫斷研究 回溯-預測性研究 準實驗設計研究 比較設計

23 準備階段-擬定研究設計 (步驟三) 抽樣的策略： 隨機抽樣 問卷調查

24 準備階段-擬定研究設計 (步驟三) 資料分析的架構 複迴歸分析

25 準備階段-建構資料收集工具 (步驟四) 問卷設計 建立研究工具的信度與效度 統計複迴歸分析

26 準備階段-撰寫研究計劃 (步驟五) 摘要 緒論 研究材料與方法 研究人力與經費需求 進度表(甘特圖)

27 實作階段-蒐集資料 (步驟六) 進行500份問卷調查

28 實作階段-分析資料 (步驟七) 分析有效問卷樣本資料： 有無長期飲用三合一咖啡與腎結石之關係 有無長期飲用三合一咖啡與體重之關係

29 實作階段-撰寫研究報告 (步驟八) 由於98年…發生三聚氰胺毒奶事件…，故本研究調查共500個樣本…結果發現…

30 學習就這八件事 (胡安．馬帝歐) 觀點 創意 寬容 善良 改變 學習 合作 領導

31 氣壓計的考試 主角：巴貝羅、眼鏡 場景：物理學升學考
問題：請教你一個測量高度的問題。你知道在馬德里阿斯卡區有一座畢卡索塔吧？現在給你一個氣壓計，請問你要怎麼測量畢卡索塔的高度？」

32 氣壓計的考試 答案：我先帶著一根繩子、一支簽字筆、一把尺跟那個氣壓計，爬到畢卡索塔的最高處。我把氣壓計綁在繩子上，慢慢的放下，直到它接觸地面。…

33 氣壓計的考試 結果：眼鏡教授抓狂… 校長求情 再考一次

34 氣壓計的考試 答案：「好的，教授，如果你想知道的是傳統的、正常的方法。…」…「道理很簡單，因為這不是唯一，也不是最好的答案啊。」

35 氣壓計的考試 再答：「好的，老師。假設我手上有根粉筆跟一個氣壓計。 …」 再答：「我拿著一個馬表、一個氣壓計，爬到塔頂。…」
再答：「我先面對高塔的階梯站好，為了要符合你們的要求，我把氣壓計放進我的口袋裡…」

36 氣壓計的考試 驚奇：「「最後，我還得補充一句，這些都不是最好的答案。」 」

37 氣壓計的考試 「最好的答案是帶著氣壓計跑到畢卡索塔的設計公司…」

38 氣壓計的考試 這個學生的名字叫做奈爾斯．波爾（Niels Bohr），一九二二年的諾貝爾物理獎得主

39 結論 為了開發新的創意，我們必須用特殊角度，觀察一般的現象。
理解的知識越多，我們越有機會發明另類的創意公式，因為這表示我們有能力組合更多的元素。 準備好了，才見得著眼前的景象。團隊中受過不同學科訓練的人，彼此激發，可以增加創意。