课时2 DNA的结构与复制 一、高考要求 内容标准及等级要求 学习要求 概述DNA分子结构的主要特点（B） 说出DNA分子的基本单位

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1 课时2 DNA的结构与复制 一、高考要求 内容标准及等级要求 学习要求 概述DNA分子结构的主要特点（B） 说出DNA分子的基本单位
简述碱基互补配对原则 收集DNA分子双螺旋结构模型的建立过程，体验沃森和克里克的探究过程与互助合作精神 制作DNA分子双螺旋结构模型，体验科学家科学探索的精神 DNA分子的复制(B) 概述DNA分子复制的时期、过程和条件 说明DNA分子复制的特点 阐明DNA分子复制的实质 概述DNA分子复制的生物学意义 认同DNA双螺旋结构模型对研究DNA分子复制的指导意义

2 二、基础知识填空 1、DNA的基本组成元素有 等，完全水解后得到 、 和 三种分子，DNA的基本组成单位是 ，有 种。DNA的结构通常是 ，DNA在细胞中分布于 中。 2、DNA分子的特性有 、 和 。DNA分子多样性的原因是 。 3、DNA分子复制的主要场所是 ，但在线粒体、叶绿体中也可以进行。DNA分子复制发生的时间是 和 ， 条件有 。过程 ，结果 ，意义 。 4、DNA分子复制的基础 和 。 特点是 和 。 5、PCR技术需要的条件有 。

3 三、问题讨论与小结 1、描述DNA分子结构特点。 与DNA结构稳定性有关的因素有哪些？
3、碱基互补配对原则及相关推论 4、研究DNA分子复制常用的方法是什么？它还用于生物学 哪些方面？ 5、比较PCR技术与体内DNA复制的异同点。

4 小结： ★ DNA结构稳定的因素有：磷酸与脱氧核糖交替连接构成基本骨架；两条连上的碱基通过氢键相连，且嘌呤与嘧啶相连并遵循碱基互补配对原则。

5 ★碱基互补配对原则及相关推论

6 PCR技术 ATP、温度、pH，常用的仪器是DNA扩增仪。 DNA在体内复制与PCR技术的比较 体内复制 相同点
都需要模板、酶、原料（四种脱氧核苷酸）都需要引物；都有解链和链的延伸 不同点 解旋用的是解旋酶引物是RNA片段一般的聚合酶体内恒温条件 通过高温使DNA变性解旋 引物是DNA片段 耐高温的聚合酶 需要调控不同的温度及离子等反应条件

7 本课时知识结构 DNA 比较 组成元素 基本组成单位 DNA的结构 脱氧核苷酸 四种 DNA的结构特点（图） DNA的结构特性
脱氧核苷酸 四种 规则的双螺旋结构 DNA结构 稳定性 多样性 特异性 原因 DNA 体内复制 时间 场所 条件 过程 结果 意义 基础 特点 比较 DNA复制 PCR技术

8 四、例题及练习 1． 某双链DNA分子含有200个碱基，一条链上A：T：G：C=1：2：3：4，则该DNA分子 ( )
B．连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个 C．四种含氮碱基A：T：G：C=3：3：7：7 D．碱基排列方式共有4100种

9 2．某校一个生物活动小组要进行研究性学习。对生物学史上的经典实验进行验证，也是研究性学习的内容之一。这个小组借助某大学的实验设备，对有关DNA复制的方式进行探究，有人认为DNA是全保留复制，也有人认为DNA是半保留复制。为了证明这两种假设，这个小组设计了下列实验程序，请完成实验并对结果进行预测。

10 (1)实验步骤： 第一步：在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N—DNA；在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N—DNA。用某种离心方法分离得到的结果如上图所示，其DNA分别分布在轻带和重带上。 第二步：将亲代大肠杆菌(含15N)转移到含14N的培养基上繁殖一代(I)，请分析：如果DNA位于 带位置，则是全保留复制；如果DNA位于 带位置，则是半保留复制。 第三步：为了进一步验证第二步的推测结果，将亲代大肠杆菌(含15N)转移到含14N的培养基上再连续繁殖一代(Ⅱ)，请分析： 如果DNA位于 带位置，则是全保留复制；如果DNA位于 带位置，则是半保留复制。 (2)有人提出：第一代(I)的DNA用解旋酶处理后再离心，就能直接判断DNA的复制方式，如果轻带和重带各占1/2，则一定为半保留复制。你认为此人说法是否正确? 。原因是 。