快速阅读训练 ——全文复述训练.

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1 快速阅读训练 ——全文复述训练

2 快速阅读的核心技术 专注 块读 节奏 坚持 Company Logo

3 测 车 速 拿到文本后，请不能翻看，待听到 “开始”阅读的口令后，开始阅读。 读完后请抬头，并看大屏幕阅读计时 器，记下自己“每分钟字数”。
记下阅读速度后，不再看文本。 听口令并要求答题。 Company Logo

4 参考答案 1、文章标题： 《母亲的处世之道》； 作者：董国斌 ； 选 自： 《课外阅读》 。（每空1分） 2.用简洁的语言概括母亲做的两件极啰嗦的事。 答：（1）为让座中途下车（1分） （2）退回超市多找的钱（1分）

5 参考答案 3.结合全文,请谈谈对 “经常听人说起母亲的热心肠,可 在我看来,母亲做事极啰嗦”中的“热心肠”和“极啰嗦” 的看法。(3分) 答：“热心肠”：母亲总是急别人所急，想另人所想， 热心帮助别人 “极啰嗦”：在不知母亲做法原因的情况下作者 的一种心理感受 4.作者在生活中感悟到母亲的处世之道，你从中受到 什么启发呢？ （2分） 答：关爱他人的同时也要尊重他人，换位思考，多为 他人着想。

6 复述训练 1、闪视练习（读 得快、读得准） 2、复述故事，感 悟内容

7 三只掉进鲜奶桶中的 青蛙

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9 三只青蛙掉 进了鲜奶桶中， 第一只青蛙说： “这是命。”

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11 于是它盘起后腿， 一动不动地等待 着死亡的降临。

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13 第二只青蛙说： “这桶看来太深了， 凭我的跳跃能力是 不可能跳出去的。 我今天死定了。”

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15 于是它沉入桶底 淹死了。

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17 第三只青蛙打量着四 周说：“真是不幸！ 但我的后腿还有劲。 我要找到垫脚的东西， 跳出这可怕的桶！”

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19 于是它一边划一边跳， 慢慢地，奶在它的搅拌 下变成了奶油块，在奶 油块的支撑下，这只青 蛙纵身一跃，终于跳出 了奶桶。

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21 三只青蛙掉进了鲜奶桶中，第一只青蛙说：“这是 命。”于是它盘起后腿，一动不动地等待着死亡的降临。 第二只青蛙说：“这桶看来太深了，凭我的跳跃能力 是不可能跳出去的。我今天死定了。”于是它沉入桶底淹 死了。 第三只青蛙打量着四周说：“真是不幸！但我的后腿还 有劲。我要找到垫脚的东西，跳出这可怕的桶！”于是它 一边划一边跳，慢慢地，奶在它的搅拌下变成了奶油块， 在奶油块的支撑下，这只青蛙纵身一跃，终于跳出了奶桶。

22 感悟： 坚强的意志，必胜的信念， 持续的行动，一定会创造出你 自己的成绩。做人要告别自卑 和自负，要对自己充满信心， 保持乐观自信的心态，唱响自 信之歌，做一个自信的人。

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24 三个金人

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26 曾经有个小国的人到中国 来，进贡了三个一模一样的金 人，金壁辉煌，把皇帝高兴坏 了。可是这小国的人不厚道， 同时出一道题目：这三个金人 哪个最有价值？皇帝想了许多 的办法，请来珠宝匠检查，称 重量，看做工，都是一模一样 的。

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28 怎么办？使者还等着回去 汇报呢。泱泱大国，不会 连这个小事都不懂吧？最 后，有一位退位的老大臣 说他有办法。

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30 皇帝将使者请到大 殿，老臣胸有成竹地拿 着三根稻草，插入第一 个金人的耳朵里，这稻 草从另一边耳朵出来了。

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32 第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。

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34 老臣说：第三个金人最有价值！使者默默无语，答案正确。

35 曾经有个小国的人到中国来，进贡了三个一模一 样的金人，金壁辉煌，把皇帝高兴坏了。可是这 小国的人不厚道，同时出一道题目：这三个金人 哪个最有价值？皇帝想了许多的办法，请来珠宝 匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。 怎么办？使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，不 会连这个小事都不懂吧？最后，有一位退位的老 大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿，老臣胸 有成足地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵 里，这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的 稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草 进去后掉进了肚子，什么响动也没有。老臣说： 第三个金人最有价值！使者默默无语，答案正确。

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37 这个故事告诉我们，最有 价值的人，不一定是最能 说的人。老天给我们两只 耳朵一个嘴巴，本来就是 让我们多听少说的。善于 倾听，才是成熟的人最基 本的素质。

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39 走进书里去

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41 有人说现代的儿童 普遍有个共同倾向，就 是把大部分时间花费在 看电视和看漫画书上， 而不喜欢阅读文字比较 多的书籍。

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43 这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

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45 造成这种现状的 原因很多，影视器材的 进步使人们毫不费力地 坐在荧光屏前，就可获 得无奇不有的各种知识；

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47 也可以轻松愉快地在短短 的时间内欣赏完一部文学 作品。相形之下，阅读书 籍就成为辛苦、乏味、寂 寞的事了。因此，能够静 下心来聚精会神读书的儿 童，也就愈来愈少了。

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49 小朋友可能读过《顽 童流浪记》，也可能看过 它的影片或卡通，两相比 较，在读小说时所感受的 是细致的、隽永的语言文 字之美，而且又有深邃的 思想、永恒的感情。

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51 至于影片和卡通，虽然也给你感 觉艺术之美和另一种震撼，但欣 赏的过程却是瞬间的、粗略的。
如果把阅读比喻成细嚼慢 咽的宴席，电视前的观赏就是便 捷的快餐，是可口的零食。一样 是吃的享受，韵味却不相同。

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53 现代人的求知和文学欣 赏的方式已变得多姿多彩，不 过，千万不要忘记阅读书籍仍 然是求学问的主要方法，更是 文学欣赏的最佳途径。但愿你 能确实养成良好的阅读习惯， 走进书里去。

54 1、为什么静下心来专心读书的儿 童愈来愈少了？
根据所读内容回答下列问题 1、为什么静下心来专心读书的儿 童愈来愈少了？ 因为随着影视器材的进步：1、人 们 毫不费力地坐在荧光屏前，就可 获得无奇不有的各种知识；2、可 以轻松愉快地在短短的时间内欣赏 完一部文学作品；3、阅读书籍辛 苦、乏味、寂寞。

55 读小说时所感受的是细致的、隽永的 语言文字之美，又有深邃的思想、永恒 的感情；影片欣赏的过程是瞬间的、粗 略的。
根据所读内容回答下列问题 2、读小说和看影片有什么不同？ 读小说时所感受的是细致的、隽永的 语言文字之美，又有深邃的思想、永恒 的感情；影片欣赏的过程是瞬间的、粗 略的。 3、作者把_阅读__ __比喻为 细嚼慢咽 的宴席。把_电视前的观赏_比喻为 便 捷 的快餐。 4、文学欣赏的最佳途径是什么？ 阅读

56 眼脑机能训练 科学坐姿 头正 肩平 腰直 足安

57 定 点 凝 视 训 练

58 视点左右移动训练

59 视点上下移动训练

60 眼睛“蛇形”扫视练习

61 缩扩视野练习

62 缓解眼疲劳操

63 眼脑机能训练完毕

64 再 测 车 速 拿到文本后，请不能翻看，待听到 “开始”阅读的口令后，开始阅读。
再 测 车 速 拿到文本后，请不能翻看，待听到 “开始”阅读的口令后，开始阅读。 读完后请抬头，并看大屏幕阅读计时 器，记下自己“每分钟字数”。 记下阅读速度后，不再看文本。 听口令并要求答题。 Company Logo

65 快读：有节奏地块读

66 参考答案 1、文章标题（1分）： 《除夕情怀》 作者（1分）： 冯骥才
1、文章标题（1分）： 《除夕情怀》 作者（1分）： 冯骥才 2.请给本文回忆的两件往事分别命名一个小标题，要求 准确、新颖。（不超过四个字）（2分） (1) 梦幻红酒 (2) 陌生知己 3.站台的工作人员是一个什么样的形象？请简要分析。 （写出一个主要方面即可）（2分） ①恪尽职守：看一个年轻人爬进车窗，拼命地往车里挣 扎，站台上工作人员也拼命使劲往外拽他。 ②善解人意：为了帮年轻人回家过年，站台上的人不拉 了，反倒笑嘻嘻把他推上去。

67 参考答案 4.除夕是中华民族传统节日之一，你知道关于它的哪些习 俗？你还知道哪些中国传统节日和它的习俗。（任写2 个）（2分）
 4.除夕是中华民族传统节日之一，你知道关于它的哪些习 俗？你还知道哪些中国传统节日和它的习俗。（任写2 个）（2分） 除夕的习俗：贴春联、贴福字、放鞭炮、守岁 端午节：吃粽子、喝雄黄酒、赛龙舟 中秋节：吃月饼、赏月  5.文章题目是“除夕情怀”，请你高效阅读之后，谈谈 你对“除夕情怀”的理解。（2分） 1、亲人在一起热热闹闹过年。 2、新年在作者眼中是温馨的。 3、每个人都有的年的情怀。

68 计算 阅读速度统计 （2016年3月7日） 1500字/分以上：人 1000字/分以上: 人 800字/分以上： 人 600字/分以上： 人
500字/分以上： 人 400字/分以上： 人 300字/分以上： 人 200字/分以上： 人 200字/分以下： 人 计算

69 计算 阅读理解率统计 （2016年3月7日） IRA国际阅读协会快读标 准： 阅读理解率在70%以下为无效阅读 100%： 人
100%： 人 90%以上: 人 80%以上： 人 70%以上： 人 60%以上： 人 50%以上： 人 40%以上： 人 30%以上： 人 30分以下：人 计算 IRA国际阅读协会快读标 准： 阅读理解率在70%以下为无效阅读

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