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到生活中学数学 在生活中用数学.

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1 到生活中学数学 在生活中用数学

2 ? 下次进货时我应多进哪种尺码的皮鞋啊? 鞋店老板的问题 龙泉奥康皮鞋店老板 统计了一天出售的10双 皮鞋的尺码:
下次进货时我应多进哪种尺码的皮鞋啊?

3 小李的问题 你女儿体重在标准范围内喔! 说明 体重在3.55~3.95kg范围内的婴儿为标准体重 体重为3.7kg

4 ? 小李的问题 本月和我女儿一样体重在标准范围内的婴儿有几个 ? 2007年1月份龙泉市医院出生的20名新生婴儿的体重如下:(单位:kg)
说明 体重在3.55~3.95kg范围内的婴儿为标准体重 本月和我女儿一样体重在标准范围内的婴儿有几个 ? 2007年1月份龙泉市医院出生的20名新生婴儿的体重如下:(单位:kg)

5 ? 小李的问题 婴儿体重在哪个范围内人数最多? 在哪个范围内人数最少 ?
2007年1月份龙泉市医院出生的20名新生婴儿的体重如下:(单位:kg)

6 6.4 频数与频率 (1)

7 3.8 3.4 3.5 2.8 3.3 4.0 4.5 3.6 3.7 4.7 2.9 3.2 4.8 4.3 解决问题 2007年1月份龙泉市医院出生20名新生婴儿体重统计表 划记 组别(kg) 2.75~3.15 3.15~3.55 3.55~3.95 3.95~4.35 4.35~4.75 4.75~5.15 人数 合 计 1、体重在3.55~ 3.95kg范围内的 婴儿有多少个? 2 6人 7 2、体重在______范围内人数最多?在_________范围内人数最少? 3.15~3.55 6 2 4.75~5.15 2 1 20

8 小组合作交流 1、分组首先要找出什么数,再计算什么? 2、组距哪里来?组数怎么算? 3、边界值怎么取?

9 解决问题 2007年1月份龙泉市医院出生的20名 新生婴儿的体重如下:(单位:kg) 3.8 3.4 3.5 2.8 3.3 4.0 4.5 3.6 3.7 4.7 2.9 3.2 4.8 4.3 1、分组首先要找出什么数,再计算什么? 最大值 最小值 极差 极差为:4.8-2.8= 2(kg)

10 解决问题 3.8 3.4 3.5 2.8 3.3 4.0 4.5 3.6 3.7 4.7 2.9 3.2 4.8 4.3 极差为:2 2、组距哪里来? 组别(kg) 人数 组距自己定 2.8~3.2 (经验之谈:数据个数在100以内 时通常按数据的多少分成5~12组) 3.2~3.6 3.6~4.0 如果我把组距定为0.4 4.0~4.4 组数怎么算? 4.4~4.8 5 0.4 2 = 组距 极差 组数=

11 为了使数据不落在各组的边界上,在组距不变的情况下,我们把边界值取的比实际数据多一位小数
解决问题 3.8 3.4 3.5 2.8 3.3 4.0 4.5 3.6 3.7 4.7 2.9 3.2 4.8 4.3 极差为:2 3、边界值怎么取? 组别(kg) 人数 为了使数据不落在各组的边界上,在组距不变的情况下,我们把边界值取的比实际数据多一位小数 2.8~3.2 2.75~ 3.15 3.15~ 3.55 3.2~3.6 3.6~4.0 3.55~ 3.95 4.0~4.4 3.95~ 4.35 组数怎么算? 4.35~ 4.75 4.4~4.8 5 0.4 2 = 组距 极差 组数= 的整数部分 +1 4.75~ 5.15

12 解决问题 2 正 7 6 2 2 1 2007年1月份龙泉市医院出生20名新生婴儿体重统计表 频数分布表 制作频数分布表的 一般步骤:
3.8 3.4 3.5 2.8 3.3 4.0 4.5 3.6 3.7 4.7 2.9 3.2 4.8 4.3 2007年1月份龙泉市医院出生20名新生婴儿体重统计表 频数分布表 制作频数分布表的 一般步骤: 组别(kg) 划记 人数 频数 2 (1)计算极差 2.75~3.15 7 3.15~3.55 (2)确定组距 和组数 6 3.55~3.95 2 3.95~4.35 (3)分组 2 4.35~4.75 (4)列频数分布表 1 4.75~5.15 像这样,数据分组后落在各小组内的数据个数也称为频数

13 请你以5为组距,列出一张“某校20名 同学在校午餐所花时间的频数分布表”
某校为了了解学生在校午餐所需的时间,抽查了20名同学在校午餐所花的时间,获得如下数据:(单位:分) 请你以5为组距,列出一张“某校20名 同学在校午餐所花时间的频数分布表”

14 某校20名同学在校午餐所花时间的频数分布表 组别(分) 划记 频数 9.5 ~14.5 3 14.5 ~19.5 正正 10 19.5 ~24.5 5 24.5 ~29.5 1 29.5 ~34.5 34.5 ~39.5

15 2007年1月份龙泉市医院出生的20名新生婴儿的血型如下: AB B A B B O AB B AB O
AB B A AB B AB O A B A 请制作一份频数分布表 频数 划记 组别 2007年1月份龙泉市医院出生的20名新生 婴儿的血型频数分布表 A型 4 B型 7 6 AB型 O型 3

16

17 组别(kg) 频 数 4 7 9 5 3 2 11 卧龙大熊猫保护研究中心 30只成年大熊猫体重的频数分布表 85.5~95.5
划 记 频 数 85.5~95.5 95.5~105.5 105.5~115.5 115.5~125.5 125.5~135.5 135.5~145.5 4 7 请完成右边的 频数分布表 9 5 熊猫体重不超 过105kg的熊猫 有____只? 3 2 11 5

18 八年级某班全体学生英语学科期末考试成绩的频数分布表
分数段(分) 划 记 频 数 39.5~49.5 49.5~59.5 59.5~69.5 69.5~79.5 正 正 正 79.5~89.5 89.5~99.5 2 2 7 16 8 5 40 (1)请完成该表,并说出该班有多少学生? (2)数据分组时的组距为多少? 10 (3)估计极差至多为多少? 59

19 第一关 11 全社会都非常关注青少年的视力, 我校对在校的全体学生的视力进行了一 次检测,从中随机抽取了50名学生的检
测结果作为样本,其中最大值为5.4,最 小值为2.4。若组距定为0.3则列频数分布 表时应把数据分为_____组. 第一关 11

20 第二关 5 已知有一个20个数据的数列中 最大值为38,最小值为13;若将这 些数据分为6组制成频数分布表,
若组距为整数则是_________ 5 第二关

21 周杰伦 姚明 周星驰 请你现场调查、统计并制作一份 “初二(15)班最喜欢的明星频数分布表”, 并说出谁是我们班的最爱

22 合作学习 一起合作制作一份本班级(男生身高、男生鞋码、 女生身高、女生鞋码)频数分布表。 收集数据: 男生身高 男生鞋码 女生身高 女生鞋码

23 记一记: 一组数据的最大值与最小值的差叫做极差. 分组后落在各小组的数据的个数叫做频数 这种反映数据分布的统计表叫做频数分布表(也叫频数表)

24 归纳: 2 = 5 极差 组数= 组距 列频数分布表的一般步骤: 1. 计算极差 2. 确定组距 3. 计算组数
1. 计算极差 2. 确定组距 3. 计算组数 (1)数据在100以内时,通常分成5—12组 5 0.4 2 = 组距 极差 组数= 的整数部分 +1 (2) (3) 边界值比实际数据多取一位小数 4. 列频数分布表

25 丰收园 本节课你学到了什么?

26 作业 1、完成“合作学习”小组报告单。 2、完成作业本。 3、预习3.1(2)频率


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