推敲（第一课时）.

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1 推敲（第一课时）

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3 读准字音： 推敲 礼貌 斟酌 车辆 韩愈 和尚 李凝 皎洁 沉睡 毛驴 宽恕 妥帖 仪仗队 闩门 簇拥 避让

4 自学要求： （1）默读课文，重点读2到8自然段，思考故事发展的顺序，自己试着口头完成黑板上的四道填空题，然后连起来说一说故事内容。 ①一天，贾岛去（ ），不巧（　 　），贾岛（ ）。 ②他对诗中（　　 ）犹豫不决，甚至一边（　　　）一边（　　　　）。 ③结果他冲撞了（　　 ），和（　　 ）商量了起来，认为还是用（　　）好。 ④用“敲”的理由有二：其一（ 　），其二（　 　 　） 难度系数：☆☆ （2）不看提示，同桌互说课文主要内容，评分。 难度系数：☆☆☆

5 《题李凝幽居》 闲居少邻并， 草径入荒园。 鸟宿池边树， 僧敲月下门。 过桥分野色， 移石动云根。 暂去还来此， 幽期不负言。
《题李凝幽居》 闲居少邻并， 草径入荒园。   鸟宿池边树， 僧敲月下门。   过桥分野色， 移石动云根。   暂去还来此， 幽期不负言。 悠闲地住在这里，很少有邻居往来，只有一条杂草遮掩的小路通向荒芜的小园。鸟儿歇宿在池边的树上，一位僧人(作者)正在月下轻轻敲门。走过小桥呈现出原野迷人的景色，云脚正在飘动，好像山石在移动。 我暂时要离开这里，但不久还要回来，要按照约定的日期再来拜访，决不食言。

6 当堂训练： 必做： 1.补充习题一、二 2.有感情地朗读课文 选做：积累《题李凝幽居》
当堂训练： 必做： 补充习题一、二 有感情地朗读课文 选做：积累《题李凝幽居》

7 推敲（第二课时）

8 发生 夜深访友 留诗相赠 发展 一字斟酌 反复推敲 高潮 冲撞仪仗 说明原因 结局 韩愈表态 贾岛赞同

9 一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友，他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。

10 轻声读3.4自然段，画出描写贾岛推敲词句入神的词句，想象当时的情景，你产生了怎样的读书体会。
想象当时的情景，练习讲好这个片段。

11 贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。大街上的人看到他这个样子，都感到十分好笑。
这时，正在京城做官的韩愈，在仪仗 队的簇拥下迎面而来。行人、车辆纷纷 避让，贾岛骑在毛驴上比比划划，竟然 闯进了仪仗队中。

12 语气动作等 联系上下文，思考人物说话时的神态、 1 韩愈（ ）问：“你为何冲撞我的仪仗队。” 2 贾岛（ ）回答道：“我正在斟酌诗里的一个
1 韩愈（ ）问：“你为何冲撞我的仪仗队。” 2 贾岛（ ）回答道：“我正在斟酌诗里的一个 字眼儿，无意间冲撞了大驾，求您宽恕。” 3 他对贾岛( )说：“还是用‘敲’字更好些。月 夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲 门表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用’敲’字更能 衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。”

13 练讲故事： 发生 夜深访友 留诗相赠 发展 一字斟酌 反复推敲 高潮 冲撞仪仗 说明原因 结局 韩愈表态 贾岛赞同

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15 答：“拜访”不能换成“访问”。“访问”是有目的地去探望一个人。“拜访”也是访问，但对被访者包含了敬意，是很有礼节的访问。文中贾岛对李凝充满敬意，并非一般性访问。所以不能换。

16 答：“即兴”不能换成“即时”。“即时”是立即的意思。“即兴”是对眼前的情景有所感触。临时产生兴致而创作。文中贾岛是即景生情，有感而发，创作《题李凝幽居》。所以不能换。

17 当堂检测： 必做： 1.做《补充习题》三、四项。 2.有声有色地讲好整个故事。 选做： 学习推敲自己习作中的词句的运用，修改日记。