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第8讲 18世纪(1) 理性启蒙与工业革命.

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1 第8讲 18世纪(1) 理性启蒙与工业革命

2 关于作业与答题 课堂学习与课外阅读相结合 知识要点与自由发挥相结合 答题分析: 上课不来 课下不读书 版面冷清
第一次作业:结合希腊科学史论述何为科学精神 第二次作业:结合课堂所讲,简单谈谈近代科学的一般特征。注意以古代希腊科学做对比。

3 评分标准 1,基本分80分 2,缺失如下一个要点的,每缺一个扣10分(是否缺失、部分缺失还是完全缺失,相应扣分可酌情而定,可稍微宽大一些):
  A,近代科学把自然看成一个数学化的体系,数学的运用成为近代科学的第一个特征   B,近代科学注重通过实验的方式直接与自然界打交界,重视实验成为近代科学的第二个特征   C,近代科学是一项组织化、体制化、社会化的探究事业 3,有如下优点的,每个优点可酌情加5-10分(这里的增分可稍微严一些):   A,条理清楚,叙述生动,不是干吧吧几条   B,用自己的语言,不生搬硬套,不简单照抄课堂PPT上的措词

4 要目 技术发明与英国产业革命 法国启蒙运动、法国大革命与科学精神的传播 牛顿力学的扩展:18世纪的力学与天文学

5 产业革命概览 恩格斯说:“工业革命对于英国的意义,就好象哲学革命对于德国,政治革命对法国一样。”
产业革命即工业革命(industrial revolution)表现在:以机器取代人力、以大规模的工厂生产取代个体工场手工生产、以技术革新带来经济无限制的增长。 产业革命首先发生在英国。发生在纺织业 蒸汽动力机的大量使用,使人从繁重的体力劳动中解放出来,人开始以其聪明头脑而非四肢肌肉为自己造福。 工业革命解除了对技术革新和经济增长的约束 工业革命使全体人民受到教育,客观上推进了“平等”的观念。

6 纺织技术的进步(1) 英国人喜爱从印度进口的棉布,冲击了传统的毛纺织业。国会于1700年颁布禁止进口棉布的法令,给本国棉纺织业以发展机会。
纺纱技术与织布技术交替革新,相互促进和相互加速 1733年,约翰·凯发明飞梭,改进了织布技术。 1765年,詹姆斯·哈格里夫斯发明锭子垂直放置的“珍妮机”,这是一种立式的多滚轮纺纱机。 1769年,阿克莱特发明动力纺纱机,所纺棉纱十分结实,改变了从前棉纱只能做纬线不能做经线的局面。

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8 纺织技术的进步(2) 1779年,塞缪尔·康普顿将阿克莱特的纺纱机与哈格里夫斯的珍妮机相结合,发明了新的走锭纺纱机,称为“骡机”,可同时纺400枚纱锭。 1785年,卡特莱特造出了动力织机 英国纺织业就是在你追我赶的发明中成为工业革命的龙头产业。 纺织业的新发明规定了工厂制度的发展方向:大机器价格昂贵(只能为少数大资本家所有)、体积庞大(只能安装在固定的大建筑即车间里)、需要许多人维护(这些人就是工人)

9 蒸汽机的发明与改进(1) 蒸汽动力机的发明将工业革命推向纵深
原始的蒸汽机模型:让蒸汽压力将水提升,蒸汽冷却后形成真空,又可以将水从低处吸入。 1679年,法国工程师巴本发明蒸煮器(高压锅),并在此基础上发明蒸汽机。 1698年,英国工程师萨弗里发明专门用来抽水的蒸汽泵,主要靠真空吸水,蒸汽压力压水。 1712年,纽可门发明大气机,主要靠大气压力做功。由一个带活塞的气缸做功,蒸汽锅炉与之分离,气缸中加冷水喷射器。

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11 蒸汽机的发明与改进(2) 纽可门机的缺陷:热量浪费太大,效率不高;只有简单的往复式线性运动。
格拉斯哥大学的机修工瓦特(1736-1819)的改革 1,为了使汽缸保持温度,单独增加一个冷凝器(事先抽成真空以引入高温蒸汽) 2,将活塞的直线往复运动转化成轮轴的旋转运动 瓦特蒸汽机的出现掀起了一场动力革命 纺织业、采矿业、冶金业在瓦特机的带动下迅猛发展。

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13 工业文明的诞生 新型的动力能源: 新型的劳动组织形式 新型的融资手段:货币经济的出现 新型的思想观念: 自然力-机械力
可再生能源-不可再生能源 新型的劳动组织形式 手工作坊-大生产 标准化、流水线 新型的融资手段:货币经济的出现 新型的思想观念: 重商主义-自由经济

14 启蒙运动与科学精神的传播 启蒙运动是一场科学精神的普及运动,以理性精神反对愚昧的神秘主义
伽利略-笛卡尔-牛顿的数理世界井然有序。科学理性给黑暗的自然带来了清明的规律,在社会政治领域,也应该有同样的规律。

15 丰特涅尔 笛卡尔的理性传统。丰特涅尔(1657-1757)1697年担任科学院常务秘书,传播科学理性精神和笛卡尔的机械论哲学。
几何学精神并不只是与几何学结缘,它也可以脱离几何学而转移到别的知识方面去。一部道德的、或者政治学的、或者批评的著作,别的条件全都一样,如果能按照几何学者的风格来写,就会写得好些。

16 伏尔泰 启蒙运动的基本精神:反对君权神授、主张天赋人权。近代科学为这种思想提供了依据。
伏尔泰(1694-1778)1726年到英国留学,1727年见证了牛顿的葬礼。1729年回国后写作《哲学通信》。1759年出版《原理》的法文本(由他的女友夏特莱侯爵夫人译出)。

17 百科全书派 《百科全书》(1751-1772)17卷正文,11卷图版,1777年又出5卷增补卷
主编狄德罗(1713-1784)和达兰贝尔,作者有霍尔巴赫、爱尔维修、孔迪亚克,卢梭、孟德斯鸠,布丰等。 高举人文主义旗帜 继承培根科学与工艺为人类造福的思想。技术、科学、艺术并列为人类知识三大门类。

18 法国大革命 直接原因:粮食欠收,面包涨价一倍;政府不断赤字,债台高筑,增加税收;第三等级要求权力;农民起义、造反,反抗封建特权。
法国大革命第一阶段(1789-92),中产阶段主导的温和的革命,成立法兰西共和国。 第二阶段(1792-95),下层人民主导的激进时期,革命家永不满足的极端主义;外国的干涉。吉伦特派被雅各宾派取代。红色恐怖。 第三阶段(1795-99)温和派当政,更加腐败更加利欲熏心,直到拿破仑政变上台。

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20 革命时期的科学 1795年,国民议会颁布度量衡制度:采用10进制、铸出米铂原器(经过巴黎的子午线自北极到赤道段的长度的一千万分之一)、1升等于1立方分米、1立方厘米温度为摄氏4度的纯水在真空中的重量为1克。 革命之初,科学家受到重视,但狂热时期,像拉普拉斯、拉瓦锡、库仑等人被开除出计量委员会,拉瓦锡还上了断头台。 拿破仑时期重新重视科学家的作用。恢复巴黎高师,重视综合工艺学校。 拿破仑:我不能为取金蛋而杀掉我的老母鸡

21 牛顿力学的分析化(1) 笛卡尔重视碰撞问题,提出动量守恒原理,上帝创造的宇宙机器一旦启动,就会永远动下去。
单纯的动量守恒原理不能保证运动量守恒,还需要另一个守恒原理:能量守恒。惠更斯(完全弹性碰撞下的另一个守恒定律) 莱布尼兹挑起关于运动量度的争论

22 牛顿力学的分析化(2) 从矢量力学到分析力学:以更普遍的原理代替牛顿定律;以能量和功等标量函数代替力和动量等几何矢量;引入广义坐标,化欧氏几何问题为纯代数问题。 约翰·伯努利提出“虚位移原理”,以处理静力学问题 达兰贝尔原理(内力抵销) 欧拉和莫培都的最小作用原理:自然界的结构总是取一种最经济的方式

23 牛顿力学的分析化(3) 拉格朗日(1736-1813),法国数学奇才,创建分析力学,由分析的方法推出包括固体力学和流体力学在内的所有力学。引入广义坐标、广义速度和广义力,得出拉格朗日方程 悲观的言论:牛顿只有一个。 试图保护拉瓦锡没有成功。

24 天体力学·拉普拉斯 牛顿力学只考虑了两个天体在引力作用下的运动问题 欧拉发明摄动方法解决三体问题 拉普拉斯(1749-1827)出身贫寒
1799年出版《天体力学》头两卷,论述行星的运动、形状和潮汐;1802年出版第三卷,论述摄动理论;1805年出版第四卷,论述木星四个卫星的运动及三体问题特殊解;1825年出版补充卷。《天体力学》完全用微积分的语言写成,被誉为新时代的《至大论》 太阳系的稳定性证明。行星轨道只有周期性变化。“陛下,我不需要那个假设”

25 18世纪的天文发现 哥白尼学说的致命问题:恒星周年视差问题 英国布拉德雷(1693-1762)发现光行差,证实了地球的确在运动
德国人威廉·赫舍尔(1738-1822)本来是双簧管手,后来到英国教授音乐为生。后来对望远镜感兴趣,妹妹卡罗琳·赫舍尔(1750-1848)是第一个女天文学家,一起磨制镜片,改进望远镜。 寻找恒星的周年视差,是当时所有天文爱好者的理想。伽利略的星对方法。

26 赫舍尔 1781年3月13日发现一颗行星,命名为天王星(Uranus),从此名声大噪,专门从事天文研究。
开辟恒星天文学。记录了大量的双星,其中有些是真实的双星,证明万有引力定律在宇宙空间中亦有效。 恒星计数;银河系的扁平圆盘结构。 1783年,发现太阳自行 1821年,与儿子约翰赫舍尔一起创建英国皇家天文学会。

27 参考书目 《科学的历程》第21-24章 汉金斯《科学与启蒙运动》,复旦大学 出版社2000年出版

28 问题思考 18世纪工业革命是否得益于当时的科学? 启蒙运动与牛顿力学究竟有什么样的关系?从历史的联系和观念的联系两方面考虑。


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