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历史必修(Ⅰ) 政 治 文 明 历 程 单 元 复 习.

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1 历史必修(Ⅰ) 政 治 文 明 历 程 单 元 复 习

2 近代西方资本主义政体的建立 单元总述 第三单元 本单元共有四课内容,主要谈近代西 方民主制度的确立过程及四种不同形式的
民主制度。即君主立宪制:分英国的议会 制和德国的二元制;美国的联邦制和法国 的共和制。

3 单元概述 把握一条线索:从新航路的开辟到工业革命 的完成,欧美主要国家在资产阶级革命或改革后 都建立起以议会为标志的资产阶级政治统治。
把握四个重点:英国君主立宪制的确立;美 国的1787年宪法与联邦政府的建立;法兰西共和 制的确立;德国二元君主立宪制的确立和发展。 理解一个重要观点:英、法、美、德各国尽 管民主政治形式和发展程度有差异,但都属于以 代议制为核心的民主制度,它体现了人类政治文 明发展的重大进步。

4 每课要述 第九课 渐进的制度创新 课标要求 了解《权利法案》制定和责任制内阁 形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪 制的异同。

5 知识结构 1、君主立宪制的确立: (1)必要性: 斯图亚特王朝奉行“君权神授”,阻碍资本主 义的发展。 (2)过程:
①《大宪章》开始给王权设定限制; ②“光荣革命后”资产阶级和新贵族掌握政 权; ③《权利法案》标志着君主立宪制初步形 成。

6 英王约翰签署 《大宪章》 大宪章纪念亭

7 知识结构 2、责任内阁制的形成 ①“光荣革命”后,国王退出内阁,逐渐“统而 不治”; ②1721年沃尔波尔出任第一任内阁首相;
③内阁全体成员对政府事物集体负责; ④两党制逐渐形成,首相和内阁必须从多数 党中产生。 3、民主化的发展 : 1832年,议会改革法案的通过,使新兴工业 资产阶级力量壮大。

8 英国议会大厦 英国议会会场

9 本课重点 1215年的《大宪章》为王权设定了界 限;1264年孟福尔招集的僧侣、贵族、骑 士和市民代表会议,创立了英国议会的雏 形;1689年通过的《权利法案》标志着君 主立宪政体的确立;责任内阁制和两党制 的形成与国王统而不治,成为英国君主立 宪制的特点。

10 北美大陆上的新体制 每课要述 第十课 课标要求 说出美国1787年宪法的主要内容和联 邦制的权力结构,比较美国总统制与英国
君主立宪制的异同。

11 知识结构 1、联邦宪法的制定: ①必要性: 松散的州际联盟,无法满足美国经济、政治 发展的需要; ②1787年宪法——基本原则:
中央集权原则、分权制衡原则、民主原则。

12 三权分立 总统内阁 行 政 参众两院 联邦法院 立 法 司 法 总统可否决国会通过的法律 最高法院可宣布总统违宪 国会可以三分之二多数通过
行 政 总统可否决国会通过的法律 最高法院可宣布总统违宪 国会可以三分之二多数通过 总统所否决的法律 总统任命联邦法官 参众两院 立 法 总统任命的司法官员必须经参院确认 联邦法院 司 法 最高法院可宣布法律不合宪法 三权分立、制约与平衡示意图

13 知识结构 1、联邦宪法的制定: ①必要性: 松散的州际联盟,无法满足美国经济、政治 发展的需要; ②1787年宪法——基本原则:
中央集权原则、分权制衡原则、民主原则。 2、联邦制 : ①确立:1787年建立,国家主权属于联邦, 联邦法律是全国的最高法律; ②巩固:内战前后的宪法规定;1861年内战 爆发,林肯平定叛乱,维护统一。

14 费城独立宫外景 费城自由钟 美国内战

15 知识结构 3、两党制 : ①形成: 华盛顿之后,两党制成为美国分权制衡体制 中的重要组成部分; ②发展:19世纪上半期,实行“政党分赃制”
③稳定:1883年出台《文官管理条例》,政 府体制稳定下来。

16 美、英体制的比较 项 目 美国总统制 英国君主立宪制 国家元首 是谁 产生方式 有无任期 有无实权 政府首脑是谁 政府如何产生 国家权力中心
项 目 美国总统制 英国君主立宪制 国家元首 是谁 产生方式 有无任期 有无实权 政府首脑是谁 政府如何产生 国家权力中心 总统 国王 选民选举产生 世袭 任期制 终身制 有 无 总统 首相 总统任命 议会产生 总统 议会

17 美、英体制的比较 项目 主 要 特 征 典型国家 议会制君主立宪制 英国 总统制共和制 美国 是礼仪性的 对议会负责,受议会监督
主 要 特 征 典型国家 议会制君主立宪制 英国 总统制共和制 美国 ①议会拥有立法、组织和监督政府的权力 ②君主是象征性的国家元首,其职责多数 是礼仪性的 ③政府(内阁)掌握大权,由议会产生, 对议会负责,受议会监督 ①总统是国家、政府首脑。总揽行政权力 统率陆海空三军 ②行政、立法相互独立。议员与政府官员 不能互相兼任 ③总统组织政府。各政党能否上台执政不 取决于议会多数,而在于总统能否获胜

18 本课重点 1787年费城会议为美国制定了宪法, 即1787年宪法,宪法体现了三个原则,即 中央集权原则、分权制衡原则和民主原 则。根据宪法,美国建立了联邦制国家。 华盛顿之后,美国形成两党政治;1883年 的《彭德尔顿法》对文官制度进行了改 革,使美国的政府体制因此稳定下来。

19 每课要述 第十一课 走向共和的艰难历程 课标要求 知道法兰西第三共和国宪法的主要内 容,分析资产阶级代议制在西方政治发展 中的作用。

20 知识结构 1、法国大革命: ①1789年8月制宪会议通过《人权宣言》; ②1791年制宪会议颁布了1791年宪法,规定
法国为君主立宪制国家,实行三权分立的原则。 ③1792年建立法兰西第一共和国。 2、拿破仑的统治: ① 1804年称帝建立法兰西第一帝国; ②颁布《拿破仑法典》,发展资本主义。 3、路易· 波拿巴当选第二共和国总统,1852 年建立法兰西第二帝国。

21 法国《人 权宣言》 《拿破仑法典》 网球场宣誓

22 知识结构 第二帝国覆灭,第三共和国建立。1875年宪法颁 布,最终确立。 5、资产阶级代议制的评价: ① 进步性:
4、共和制确立的标志:1870年普法战争, 第二帝国覆灭,第三共和国建立。1875年宪法颁 布,最终确立。 5、资产阶级代议制的评价: ① 进步性: 相对民主性;选举代表;议会多数原则;议 员的立法知识、能力、素质、经验;政党政治。 ②局限性: 立法权与行政权的关系;政党斗争;毕竟仍 然是一定的利益集团的代表。

23 共和之路 时间 重要人物事件 政体类型 波旁王朝 等级制度 封建君主专制 大 革 命 《人权宣言》 君主立宪制 第一共和国 国民大会
18世纪 等级制度 封建君主专制 大 革 命 1789年 《人权宣言》 1791年宪法 君主立宪制 第一共和国 1792年 国民大会 民主共和制 第一帝国 1804—1814 拿破仑 帝制 第二共和国 1848年 路易·波拿巴 第二帝国 1852年 拿破仑三世 第三共和国 1870—1940 第三共和国宪法

24 本课重点 记住《人权宣言》、法国1791年宪 法、《拿破仑法典》、法国1875年宪法的 基本内容;理解法国共和制的特点。能够 比较法国总统与美国总统、英国首相权力 的异同。

25 每课要述 第十二课 民族国家的统一之路 课标要求 知道《德意志帝国宪法》的主要内 容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共 和制的异同。

26 知识结构 1、完成统一: ①原因:分裂阻碍资本主义经济的发展 ②完成统一过程: 三次王朝战争:普奥对丹麦;普奥战争;普 法战争。
2、德意志帝国统治: ①时间: 1871年建立,颁布宪法; ②特点:建立君主立宪,但留有大量专制主 义和军国主义的残余。

27 德皇威廉一世在凡尔赛 宫镜厅加冕。 《德意志公民 基本法》( 1848 年)。

28 知识结构 3、魏玛共和国 建于1919年,人民享有一些民主自由,但专 制主义和军国主义残余较重; 4、法西斯专制建立:
①背景:1929——1933年经济危机; ②建立:1933年1月,希特勒组阁; ③影响:形成二战策源地。

29 法、德政治制度比较 德意志议会 法兰西议会 皇帝 总统 世袭 选举 区 别 产生方式 联邦议会由各邦代表组成;帝国国会由选举产生
类型 比较 项目 德意志议会 法兰西议会 产生方式 联邦议会由各邦代表组成;帝国国会由选举产生 参议院由间接选举产生;众议院由普选产生 国家元首、议会和政府之间的关系 皇帝任命政府官员;控制议会;签署法律;统率军队 总统与内阁共掌行政权;与两院共有立法权;任命部长;统率军队 国家元首 皇帝 总统 世袭 选举

30 议会制共和制与总统制共和制比较 政府由议会产生并对议会负责;议会对政府不信任时,政府或辞职或请元首解散议会,重新选举
项 目 议会制共和制 总统制共和制 元首、 议会和 政府之间的关 政府由议会产生并对议会负责;议会对政府不信任时,政府或辞职或请元首解散议会,重新选举 政府由总统组织,政府对总统负责;总统行使权力时,对议会不负政策上的责任,议会只有在总统违宪时才能弹劾总统;议会不能因政策问题投不信任票使总统和政府辞职,总统也无权解散议会

31 议会制共和制与总统制共和制比较 项 目 议会制共和制 总统制共和制 区 别 政府政党 由议会产生;政党上台须在选举中获多数
项 目 议会制共和制 总统制共和制 政府政党 由议会产生;政党上台须在选举中获多数 当选总统组织政府,政党上台否关键看总统能否在选举中获胜 权力 议会 总统 元首 虚位,没有实权 有实权,是国家元首和政府首脑,总揽行政权力,统率军队 相同 ①都属民主共和制,议会和国家元首都由选举产生,并有一定任期 ②都实行三权分立原则

32 资本主义国家政体 议会制君 主立宪制 二元制君 议会制民 主共和制 总统制民 保留君主,但 君主仅为国家 象征,统而不 治,内阁对议 会负责,议会 为权力为中 心。 保留君主,君 主受宪法限 制,但君主拥 有立法、行 政、司法等 方面的广泛权 力。 废除君主, 议会为权力 中心,总统 为国家象 征,总理掌 握最高行政 权。 为国家元首 和政府首 脑,拥有广 泛的权力。 英国最典型, 1945年以来的 日本亦是如此 1871—1918年 的德国,1889 —1945年的日 本为此 现代德国、 以色列为此 类型 美国最典型 较鲜明的体 现了三权分 立的特点

33 本课重点 德国是通过三次王朝战争完成统一民 族的,它结束了国内的封建割据,但保留 了专制主义传统。德意志帝国的特点是: 二元制君主立宪和军国主义。“一战”后成 立的魏玛共和国仍是一个 “没 有共和主义 者的共和国”。由此导致 “二战” 前法西斯 上台,建立了法西斯专政。


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