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宜蘭縣校長資訊研習 報 告 人: 宜蘭教網中心執行秘書 陳一鳴.

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1 宜蘭縣校長資訊研習 報 告 人: 宜蘭教網中心執行秘書 陳一鳴

2 程序 長官致詞 教網中心工作報告 資教工作報告 網路組工作報告 茶敘(資訊設備參觀) 專題講座 座談

3 組織架構圖 宜蘭縣政府 計畫處 教育網路中心 教育處 國教輔導團 自由 軟體 工作 小組 學習 社群 電子 白板 網路組 行政組 軟體組
國民中小學校 執行秘書 資訊推動小組

4 組織人力 教育網路中心共八人(借調1、約聘4、代理 教師3) 執行秘書(借調教師) 行政組3人:約聘及代理教師 網路組2人:代理教師
軟體組2人:約聘

5 工作報告(一) 學習社群團隊 6隊18校。 ABC方式組成,各補助15、15、30萬。 完成期中訪視,成績如下:
第一名:竹安、大湖與南安團隊 第二名:員山、順安與內城團隊 第三名:北成、公正與士敏團隊

6 工作報告 (二) 資訊創新教學團隊 30組,90位教師。每組補助6萬元。 每一位教師依實際課程進行2單元(含以上 )資訊融入教學活動。
分享180單元資訊融入教學活動。 3月進行期中考評,分享一個單元。 7月成果發表。

7 工作報告(三) Scratch推廣 學生需參加今年五月辦理的scratch觀摩 賽 9校申請,補助經常門3萬。

8 E化專科教室暨 資訊科技應用教學典範團隊補助計畫
經費來源:教育部 預計徵求10所學校,每校30萬。(經資門各15 萬) 1校建置1間多功能e化專科教室 資訊配備:互動性電子白板、群組電腦 5~10部、單槍投影機…等(可配合現有設備) 每校發展之創新教學模式需組成團隊(至 少5名成員) 申請計畫98年2月6日下班前送至教網中心。 (請參閱實施計畫)

9 平台規劃 老師使用資訊最大的障礙? 很難,一直在學如何使用! 對工作沒幫助。 很怕放在網路上的資料不見了。 著作權問題困擾...
平台換來換去,不知道這個系統什麼 時候會停用? 好多軟體,學也學不完。 好多平台,好多功能,好多帳號! ......

10 簡單、實用、穩定

11 測 驗 線 上 研 習 各 校 課 程 英 語 影 音 行 政 網 站 教 學 網 站 主 題 網 站 個 人 網 站 班 級 網 站 學
moodle blog 校務行政系統 討論區 UPP 網路大硬碟

12 打造無障礙的資訊教學環境 保障數位機會均等 全面提升師生資訊素養
使用無障礙、學習無障礙、分享無障礙 容易使用、放心使用、完整使用 容易學習、放心學習、專心學習 簡單分享、放心分享、擴大分享

13 宜蘭縣部班級落格系統 http://blog.ilc.edu.tw

14 班級部落格平台 教學功能模組: 單一帳號整合,新增無限網誌 學生帳號自動匯入 學生權限管理、共同作者 簡化程序:前台新增編修 電子報
光碟完整匯出 (畢業光碟) 影音上傳與分享 創用CC分享機制

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16 外觀設定

17 區塊管理

18 靜態網頁+檔案

19 老師也是很愛現的 3713 35480

20 36,111 184,767

21 熱情可以利用! 引誘(鼓勵)老師使用 讓他們不知不覺習慣分享 嘗試打破徵選→分享的魔咒 更重要的分享,不只是教材
/catid=971

22 部落格對老師而言 教師網站(對上面有所交代) 個人教學檔案櫃 個人教學與學習紀錄 個人知識管理平台 個人教學平台 班群合作學習的平台
班級網站 學校網站

23 簡化的多功能平台 從私下到正式的分享

24 UPP 可攜式軟體管理工具 我的軟體工具帶著走 自由軟體、免費軟體 我的環境(桌面、我的 最愛 收錄教師學生常用工具
校務行政、blog離線編輯、 OpenOffice、Zoomit 全面推廣 電腦教室全面預裝 國民電腦計畫全面導入

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31 UPP+校務系統=教學小秘書 公告(學校、教育處) 行事曆(學校、個人) 成績處理 出缺勤回報 作業繳交 聯絡簿......其他

32 宜蘭縣教育網路中心運作 -執行國民電腦應用計畫
宜蘭縣教育網路中心運作 -執行國民電腦應用計畫 教育部核定 =750受贈名額 宜蘭縣家長會長協會主動募贈電腦桌及教 材封套 電腦雙系統windows+UPP的應用 徵求 =360位輔導志工教師 96年度設備配送皆已完成。 97年度下單中。

33 資訊基礎環境維運 建置無障礙網頁平台 改善學校不斷電系統 建立大容量網路磁碟服務 建立教師大容量郵件服務:
第二郵件google mail服務(進行中) 學生郵件帳號整合G-mail服務(已完成 )

34 98年度資訊教育推動工作內容 持續發展部落格系統成為實用的教學支援 平台 開發本縣國中小資訊課程與資訊能力檢測 題庫(佛光大學合作)
自由軟體化、Moodle化 預定九月前完成 透過課程與題庫落實學生資訊基本能力 scratch教學納入本縣資訊特色課程。

35 報告完畢,謝謝!


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