资产阶级革命与改革 世界近代史 人教版 吉林大学附属中学 徐子峰.

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1 资产阶级革命与改革 世界近代史 人教版 吉林大学附属中学 徐子峰

2 灵光一现 请说出你对资产阶级革命与改革的认识 你能提出哪些问题 你都知道什么

3 我的计划 课标 定义 背景 地位 计划一：【我的任务】 基础无敌手 ● 智能勇闯关 ● 计划二：【我们的任务】 情感再升华 ●

4 基础无敌手 背景 (原因） 时间 标志 性质 人物 文件 结果 任务 影响 方式等 ● 知识要素 知识重组

5 智能勇闯关 背景 (原因） 性质 人物 文件 方式等 纵 之 横 间 寻找异同

6 课标要求 2。讲述华盛顿、拿破仑、林肯的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。
1。简述《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》、 《解放黑人奴隶宣言》、俄国废除农奴制法令和明治维新的基本内容。 2。讲述华盛顿、拿破仑、林肯的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。 3。初步了解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响，理解南北战争在美国历史发展中的作用。 认识农奴制改革的历史作用。探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。 4。学习比较的方法，列出中国戊戌变法与日本明治维新的异同。

7 原因 英国资产阶级革命：英国的封建专制统治严重的阻碍了资本主义经济的发展。 法国大革命：法国腐朽的封建统治严重阻碍资本主义经济的发展。
美国独立战争：英国的殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展。 美国南北战争：南北两种经济制度水火不容，奴隶制的废存成为焦点问题。 1861年农奴制改革：农奴制严重阻碍俄国资本主义经济的发展，统治危机严重。 日本明治维新：幕府统治危机；资本主义发展；西方国家的入侵。 原因

8 性质 英国资产阶级革命：资产阶级性质 法国大革命：资产阶级性质 拿破仑帝国：资产阶级性质的军事帝国
美国独立战争：既是一次民族解放战争，又是一次资产阶级革命 美国南北战争：第二次资产阶级革命 1861年农奴制改革：自上而下的资产阶级性质的改革 日本明治维新：自上而下进行的资产阶级性质的改革 性质

9 革命方式 ●通过暴力革命推翻封建统治的方式： ●英国阶级革命、法国大命 ●通过民族解放战争的方式推翻殖民统治： ●美国独立战争
●通过自上而下的资产阶级性质的改革方式 ● 1861年俄国农奴制改革、日本明治维新

10 1．凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力。 　　2．近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。 　　3．设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他同类指令与法庭，皆为非法而有害 　　4．凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。 　　5．向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法。 《权利法案》

11 《独立宣言》 ----我们取消对英国王室效忠的全部义务，我们与大不列颠王国之间的一切政治联系从此全部断绝，而且必须断绝；作为一个独立自由的国家，我们完全有权宣战、缔和、结盟、通商和采取独立国家有权采取的一切行动。我们坚定地信赖神明上帝的保佑，同时以我们的生命、财产和神圣的名誉彼此宣誓来支援这一宣言。-----

12 《人权宣言》 第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。除了依据公共利益而出现的社会差别外，其他社会差别，一概不能成立。 第二条

13 拿破仑：“我的光荣不是在打过四十次的胜仗，因为滑铁卢（Waterloo）之一败便可使它们完全被人忘记了。但永久不能被人忘记，而且可以与时间共存的，却是我的《民法典》。”

14 《解放黑人奴隶宣言》 南北战争 宣言规定，凡参加叛乱诸州和地区内“为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指1863年1月1日--编者)及以后永远获得自由”，“合众国政府，包括陆海军当局， 将承认并保障上述人等的自由。”

15 法令规定，农奴在法律上是自有人；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得解放的时候，可以得到一块分地，但他们必须出钱赎买这块份地。
列宁说：“农民在获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净了。” 亚历山大二世说：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一做到了。” 1861年俄国农奴制改革

16 政治方面：废藩置县，加强中央集权； 经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业； 社会生活方面：提倡文明开化，即向欧美学习，努力发展教育。

17 克伦威尔 他( )是英国新贵族，英国资产阶级革命中杰出的军事家和政治家，是英国17世纪资产阶级革命的领袖之一。

18 华盛顿 《影响世界的100个人物》美国“共和国之父” 是美国独立战争的领导者，是美国民主共和制的奠基人
他参加大陆会议；担任大陆军总司令；参与制定宪法，当选第一任总统并连任。 华盛顿

19 罗伯斯庇尔 法国杰出的资产阶级革命家，法国大革命时期雅各宾政权的领袖。把法国大革命推向高潮。
马克思说:他是集克伦威尔和拿破仑于一身的历史人物。 他曾高喊：“… …是谁完成了我们光荣革命呢？难道是一些名人和富人么？不！只有人民才想革命，只有人民才能完成革命” 。 罗伯斯庇尔

20 拿破仑.波拿巴，1769～1821 法兰西帝国缔造者，卓越的军事家，野心勃勃的政治家。先后多次打垮了欧洲各个封建君主国组织的“反法同盟”，保卫了由法国资产阶级进行的法国大革命胜利果实，并在欧、非、北美各战场上，进行了对欧洲各封建国家的战争，削弱了欧洲大陆的封建势力。建立了法兰西第一帝国，重要功绩还有他颁布了《拿破仑法典》，确立了资本主义社会的立法规范，至今还发挥着重要作用。 拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。” 荒野上的狮子——拿破仑

21 生下来就一贫如洗的，终其一生都在面对挫败，八次竞选八次落败，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次。 好多次，他本可以放弃，但他并没有如此，也正因为 他没有放弃，才成为美国历史上最伟大的总统之一。
此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳;但我缓口气，告诉自己，"这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。" ——林肯在竞选参议员落败后如是说 林肯

22 分析感悟 得出结论 1。英国资产阶级革命当中，资产阶级和新贵族联合，经历了共和国，查理二世复辟，1688年宫廷政变，另立新国王，建立君主立宪制资产阶级统治。 美国资产阶级革命经历了独立战争、南北战争，才确立比较民主的资本主义制度。 从中你会得出什么结论？

23 2．“从封建社会转变为资本主义社会是一场巨大的社会变革，
当然也要有杰出的政治家、思想家和革命家，最后通过其领导的政治革命，完成这一漫长的历史转变过程。” 请你通过材料，说出你最欣赏的一位革命或改革的领导者，并说明理由。

24 3。我们在学习完这几课的历史后，发现旧的统治被推翻或革新，并且颁布了法律性文件，制订新社会的法律框架和基本理念，例如，《权利法案》、《独立宣言》《人权宣言》等，通过这一现象你又能得出什么结论？
“一部世界近代史也是人类社会从专制和人治社会向民主与法治社会过渡的历史。”

25 谢谢合作