诗四首.

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1 诗四首

2 归园田居 陶渊明

3 陶渊明(365-427) 又名潜，字元亮，东晋大诗人、辞赋家、散文家、田园诗人。曾著《五柳先生传》以自况，卒后朋友私谥“靖节”，故后人称“靖节先生”。陶渊明出身于贵族世家，受儒、道思想影响很深。

4 (东晋) 陶渊明 种豆\南山下，草盛\豆苗稀。
归园田居 (东晋) 陶渊明 种豆\南山下，草盛\豆苗稀。 晨兴\理荒秽，带月\荷锄归。 道狭\草木长，夕露\沾我衣。 衣沾\不足惜，但使\愿无违。 huì hè zhǎng

5 译读 归园田居 陶渊明 种豆南山下， 草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽， 我在南山下种豆， 带月荷锄归。 道狭草木长， 地里杂草茂盛豆苗稀少。
夕露沾我衣。 衣沾不足惜， 但使愿无违。 我在南山下种豆， 地里杂草茂盛豆苗稀少。 早起到地里锄野草， 黄昏时带着月色回家。 草长树茂使道路变狭窄， 露水打湿我的衣裳。 衣裳被打湿并没什么可惜， 只希望自己的愿望不被违背。

6 种豆南山下，草盛豆苗稀。 这是本诗的第一层，交代了劳动的 ，以及 。 思考：“草盛豆苗稀”一句表明了什么？ 地点 作者不善于劳作
这是本诗的第一层，交代了劳动的 ，以及 。 地点 作者不善于劳作 　思考：“草盛豆苗稀”一句表明了什么？ 作者不善于劳作，收成不好。

7 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。 名句： 艰辛
　　前1句体现了农家生活的 ，“带月荷锄归”一句，展现了一幅美丽“ 图”。优美的月色描写表现出作者 ， 反而 。 月下归耕 不以为苦 享受这劳作的乐趣 洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。

8 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。 体现出作者隐居躬耕，不愿与世俗官场同流合污永保自身高洁的意愿。 _____句点明主旨。
末 　　_____句点明主旨。 “但使愿无违”的“愿”是什么，陶渊明有怎样的愿望？ 体现出作者隐居躬耕，不愿与世俗官场同流合污永保自身高洁的意愿。

9 这首诗表现了田园劳作之乐，从中流露了诗人对田园生活的热爱和隐居躬耕不愿与世俗同流合污的愿望。

10 小结： 　　此诗写田园劳作之乐，表现了诗人愉快恬淡的心情和对归隐生活的满足遁世思想。 　　用语平淡自然，朴素如口语，不见丝毫修饰，但平常中富于情趣，夜色柔和优美，意境醇美，又很含蓄。

11 使至塞上 王维

12 王维(701—761)，字摩诘，他的诗写得好，看他的诗，就像看画；他的画也画得好，欣赏他的画，就像读诗。所以称赞他的诗画是“诗中有画，画中有诗”。诗中描写了边塞风光，在荒凉廓远中发掘其雄浑壮美，表现出诗人的积极向上昂扬情怀。诗中“大漠孤烟直、长河落日圆”是千古名句，色彩鲜明，线条简洁，勾画出一幅大漠落日图。

13 我轻车简从，要前往边境慰问将士，一直要到远在西北边塞的居延。
单车/欲/问边，属国/过/居延。 我轻车简从，要前往边境慰问将士，一直要到远在西北边塞的居延。 征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。 山高路远，我觉得自己像飘飞的蓬草一样出了汉家边塞，又似北归的大雁一般飞入胡天的上空。 大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。 只见那苍茫无际的沙漠，没山没树远处烽火台一缕白烟直上云霄，杳无尽头的黄河横贯其间，天空中挂着一轮圆圆的落日。 萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。 终于碰到了骑马的兵士，一问才知道将官正在燕然前线呢！

14 历史背景 开元二十四年（736年）吐番发兵攻打唐属小国小勃律（在今克什米尔北）。737年春，可西节度副大使崔希逸在青涤西大破吐番军。王维奉使出塞宣慰，并在灯西节度使幕兼为判官。本扁即写出塞时沿途景色。察访军情。这实际是将王维排挤出朝迁。这道诗作于赴边途中。

15 1.“单车”一词除有“轻车”的意思外，还有什么深层含义？
问题探究： 1.“单车”一词除有“轻车”的意思外，还有什么深层含义？ 2.诗人为什么以“蓬”自喻？ “归雁”点明了出使时是什么季节？ 3.王国维称“大漠孤烟直，长河落日圆”为“千古壮观”的名句,你怎样看待？

16 首联 使至塞上(结构思路) 单车欲问边，属国过居延。 “单车欲问边”，轻车前往，向哪里去呢?
“属国过居延”，居延在今甘肃张掖县西北，远在西北边塞。 (写使者出使并进入边塞)

17 颔联 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 “征蓬出汉塞，归雁人胡天”，诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣即诗人自己，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。与首句的“单车”相呼应。万里行程只用了十个字轻轻带过。 (以“蓬” “雁”自比，传达出诗人被排挤受命赴边的激愤、抑郁和内心的孤独。

18 颈联 大漠孤烟直，长河落日圆。(名句) 抓住沙漠中的典型景物进行刻画,写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光.画面开阔,意境雄浑.一个“圆”字,一个“直”字,不仅准确地描绘沙漠的景象,而且表现了作者的深切感受,叙事写景入画中,幽微难言内心情. (描绘沙漠中的典型景物“孤烟” “落日”)

19 尾联 萧关逢候骑，都护在燕然。 来到边关看见骑兵,骑兵说将 领还在前线。 (写诗人到达边塞所见情景)

20 使至塞上 王维 单车欲问边， 属国过居延。 征蓬出汉塞， 归雁入胡天。 大漠孤烟直， 长河落日圆。 萧关逢候骑， 都护在燕然。
使至塞上 王维 　　单车欲问边， 属国过居延。 　　征蓬出汉塞， 归雁入胡天。 　　大漠孤烟直， 长河落日圆。 　　萧关逢候骑， 都护在燕然。 　 叙事 既言事又写景 写景 候骑 叙事

21 宋苏东坡曾说：“味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗。”

22 赏析： 首先，有画一样的构图，从天边的落日到空中的烽烟到地下的河流，从近处的烽烟到远处的夕阳到绵延无边的大漠，画面上的景物不多，但空间阔大，层次很丰富。

23 赏析： 其次，有画一样讲究的线条，一望无际的大漠上，纵的是烟，横的是河，圆的是落日，寥寥几笔，就用简洁的线条勾勒出景物的基本形状，仿佛抽象派的作品。

24 赏析： 诗中有画。有线条、有构图、有色彩。
第三，这两句在色彩上也很丰富。广阔无垠的大漠上，黄沙漫漫，黄昏橘红色的夕阳，收敛了光辉，静静地居于天际，辉映着波澜不惊的河水。沙漠上升起一缕白色的烽烟，直上高空，雄浑寥廓的边塞风光如在眼前。 难怪王国维誉为：“千古壮观。” 诗中有画。有线条、有构图、有色彩。

25 思想内容:《使至塞上》这首诗，通过作者叙述出使边塞的经历和沿途风光，抒发了作者内心的激愤孤独和抑郁。
写作特色:比喻贴切生动,遣词精妙率真。

26 渡荆门送别 李 白

27 一、作者及背景 李白，字太白，自号青莲居士。祖籍陇西（今甘肃），五岁时随父迁居绵州（今四川绵阳），在蜀中度过童年和青年时代。少年即显露才华，吟诗作赋，博学广览，并好行侠。二十五岁出蜀，远游长江及黄河中下游地区（本诗即写于出蜀至荆门时）。 他是伟大的浪漫主义诗人，诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，具有独有的瑰玮绚烂的色彩。

28 写作背景 这首诗是李白出蜀时所作。荆门，即荆门山，位于今湖北宜都县西北，长江南岸，与北岸虎牙山隔江对峙，形势险要，自古即有楚蜀咽喉之称。
李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。“渡远荆门外，来从楚国游”，指的就是这一壮游。这时候的青年诗人，兴致勃勃，坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭，一路看来，眼前景色逐渐变化，船过荆门一带，已是平原旷野，视域顿然开阔，别是一番景色。

29 朗读文章 渡荆门送别 渡远/荆门/外，来从/楚国/游。 山随/平野/尽，江入/大荒/流。 月下/飞/天镜，云生/结/海楼。
仍怜/故乡/水，万里/送/行舟。

30 诗句解释 渡远荆门外，来从楚国游。 从远荆门山外渡江，远去古老的楚国漫游。 山随平野尽，江入大荒流。 巴山尽头现出平川，长江沿着旷野奔流。
皎洁的明月在空中流转，如同飞在空中的明镜。云气勃郁，在大江面上变幻莫测，如同海市蜃楼一般。 月下飞天镜，云生结海楼。 虽然进入异地，我仍然依恋着故乡的山山水水，不远万里，一直伴着我这位游子。 仍怜故乡水，万里送行舟。

31 　　2、这是一首五言律诗，首联交代了什么？ 　　远渡的地点和此行的目的。

32 　　2、这是一首五言律诗，首联交代了什么？ 　　远渡的地点和此行的目的。

33 颔联 “山随平野尽，江入大荒流”展现了一幅怎样的景象?是从什么角度来写景的？烘托出诗人怎样的心境? 诗人采用正面描写，展现出映入眼帘的雄阔景象：苍茫起伏的群山，随着船行不断消失，眼前出现了广阔无垠的平原。一泻千里的江水，流入辽阔无边的荒原，滚滚东流。写的是远景 烘托诗人开阔的胸怀、开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。

34 船在三峡里穿行，两岸处处崇山峻岭，待到渡入荆门山，江面突然开阔，浩瀚渺茫，群山渐远，平野无际。
颔联短短十个字，画出一幅气势磅礴的万里长江图： 船在三峡里穿行，两岸处处崇山峻岭，待到渡入荆门山，江面突然开阔，浩瀚渺茫，群山渐远，平野无际。 此处着一“随”字，将群山与平野的位置逐渐变换、推移，真切地表现出来，给人以空间感和流动感。长江滚滚远去着一“入”字，仿佛江水流入碧空，流入原野，流入大海之外,写出了江水奔腾的气势。

35 描绘明月映水、江上云霞的美丽景象。对偶。
“月下飞天镜，云生结海楼”给我们描绘了什么样的景象？运用什么修辞手法？ 　　描绘明月映水、江上云霞的美丽景象。对偶。

36 4、诗中是怎样以时空的变换来描绘江山的美景的？
“月下”写夜晚，描绘近景，“云生”写黄昏，描绘远景。 “下”用得好的妙处是什么？ “下”字化静为动，生动形象地描绘出江面平静时月亮在水中皎洁的倒影，在自然美景中融进了诗人见到平原时新鲜、欣喜的感受，表现了作者洒脱的个性和积极向上的人生态度

37 “月下飞天镜”是月夜俯视所见。明月本在天上，倒映在流速缓慢的长江水中，好像从天上飞来一面明镜。“云生结海楼”是白昼眺望所见。云多，则天空高远，反衬原野低平、江岸辽阔、两岸平旷的景色

38 作者见到楚地美景的兴奋和激动，但也忘不了曾经养育过自己的故乡。
5、诗人已为荆门外的美景所陶醉，为什么却“仍怜故乡水”？ 　　作者见到楚地美景的兴奋和激动，但也忘不了曾经养育过自己的故乡。

39 作者见到楚地美景的兴奋和激动，但也忘不了曾经养育过自己的故乡。
5、诗人已为荆门外的美景所陶醉，为什么却“仍怜故乡水”？ 　　作者见到楚地美景的兴奋和激动，但也忘不了曾经养育过自己的故乡。

40 “仍怜故乡水，万里送行舟”在内容和结构上各起什么作用？
内容上点明了主旨，抒发了作者对家乡的眷恋和依依不舍之情。 结构上有叙事写景转入抒情，呼应题目送别

41 深入探究 揣摩尾联，体会其中蕴涵的思想感情。 尾联中的故乡水是指流经故乡的水，“万里送行舟”指的是故乡水如今怀着深情厚意载我远行。用拟人的手法，借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡，表达了诗人离开故乡时依依不舍，思念故乡的感情。

42 三、结构分析 叙述 荆门外 楚国游 （地点） （目的） 山、平野 月 描写 江、大荒 云 （日景） （夜景） 抒情 水 送行

43 7、全诗表达了作者什么样的思想感情？ 　　全诗通过对长江两岸秀丽景色的描绘，反映了诗人开阔的胸怀和奋发进取的精神，同时表现了诗人对故乡山水的无限眷恋、思念之情。

44 登岳阳楼 （其一） 陈与义

45 作者简介 陈与义(1090～1138)，宋代诗人。字去非，自号简斋。洛阳（今属河南）人。
陈与义是南北宋之交的著名诗人。他的诗歌创作可以金兵入侵中原为界线，分为前后两个时期。前期诗风明快，很少用典，以《墨梅》诗受到徽宗的赏识。南迁之后，经历了和杜甫在安史之乱时颇为相似的遭遇，转学杜甫。 成为宋代学习杜甫最有成就的诗人之一。 著有《 简斋集》。

46 写作背景 宋钦宗靖康元年（1126）的春天，金兵攻破开封，北宋灭亡。和北宋南宋之交的大部分诗人（如李清照）一样，陈与义的人生经历和文学创作也以靖康之难为界线，分为两个时期。在这之前，他走的是仕途功名的常路，24岁那年，即宋徽宗政和三年（1113）登进士第，授文林郎。他精于绘画，擅长书法，更以诗名于当世，深受皇帝赏识，官职屡迁，但也不知不觉地卷进了政治斗争的漩涡。靖康之难发生时，陈与义被贬在陈留（在今河南开封东南）做监酒税的小官，自然加入到逃亡的难民行列中，南奔襄汉，颠沛湖湘，流离失所。他流亡到洞庭湖，几次登岳阳楼，与朋友悲伤国事，借酒浇愁，写下了数首诗歌以记其事，本课所选的就是其中的一首。

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48 登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。 万里来游还望远，三年多难更凭危。
朗读： 登岳阳楼 陈与义 洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。 登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。 万里来游还望远，三年多难更凭危。 白头吊古风霜里，老木沧波无恨悲。 jīng xǐyǐ

49 理解诗意： 洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。 巍巍岳阳楼，矗立在洞庭之东长江之西， 夕阳黄昏， 没有晚风卷起楼阁上的旌旗。 登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。 我登临的地方，让吴国和蜀国在这里分开属地，我徘徊的时刻，使洞庭湖与君山笼罩在暮霭里

50 万里来游还望远，三年多难更凭危。 为避战乱我奔波三年行程万里， 今日登高远望是什么心绪？ 白头吊古风霜里，老木苍波无限悲。 登楼凭吊古人，我自己已是两鬓如霜, 看着远山的古树，青苍中隐含无限的伤悲。

51 巧妙地运用了“东”“西”两个方位词，并以湖、江系之。
“洞庭之东江水西”这句诗写什么？怎么写的？ 写岳阳楼的位置。 巧妙地运用了“东”“西”两个方位词，并以湖、江系之。

52 “帘旌” 为近景，“夕阳”为远景，近景远景合而为一，可以想见诗人的视线由近及远的扫描，逐渐放开，融入那苍茫的暮色中。
“帘旌不动夕阳迟”这句诗写什么？有什么特点？ 写举目所见。 “帘旌” 为近景，“夕阳”为远景，近景远景合而为一，可以想见诗人的视线由近及远的扫描，逐渐放开，融入那苍茫的暮色中。 不动的帘旌，表明湖面风平浪静；缓缓下沉的落日，提示着傍晚的安宁。

53 “登临吴蜀横分地”，也是在说登临的地理位置，却加入了厚重的历史感；
颔联的风格有什么变化？ “登临吴蜀横分地”，也是在说登临的地理位置，却加入了厚重的历史感； “徙倚湖山欲暮时”，也是在写黄昏时分登楼观景，却融入了些许怅惘之情。 这样的渐变，是一种烘托，一种过渡，一种物我兼融的摹状。

54 “万里”与“三年”对举，分别从空间、时间的跨度上来叙述其事，收到了双重的艺术效果。
“万里来游还望远，三年多难更凭危” 颈联通过叙事抒发了什么感情？ “万里”与“三年”对举，分别从空间、时间的跨度上来叙述其事，收到了双重的艺术效果。 道出了一个亡国之臣心中的愤懑。表现了漂泊不定的生涯和离乡背井的感慨。

55 点明了文章主旨 “白头吊古风霜里，老木沧波无恨悲” 怎样理解尾联中加线的词语？ “白头”：诗人已届不惑之年，故言。
“吊古”：不说“伤今”，含蓄蕴藉，意味深长。 “风霜”：明指自然事物，实喻社会现实，严峻的政治形势，语意双关。 “老木苍波”：包含诗人历经风霜后的憔悴悲愁之绪。无限悲恨，尽在不言中。 点明了文章主旨

56 诗的四联各主要写了什么？ 首联写岳阳楼的地理位置，先从大处着墨，以洞庭湖和长江为背景，在一个宏观视野中隆重推出岳阳楼。 颔联从静态舒缓的景物描写中振起，转而为强烈的抒情。 颈联终于以近于直呼的方式，发出了最高亢最强烈的呐喊，道出了一个亡国之臣心中的愤懑。 尾联顾影自怜，以无限悲凉的身世之慨收束全篇。

57 赏析：“白头吊古风霜里，老木沧波无恨悲”
赏析：“帘旌不动夕阳迟” “帘旌” 为近景，“夕阳”为远景，视线由近及远的扫描，逐渐开阔，融入暮色之中。不动的帘旌，表明湖面风平浪静；缓缓下沉的落日，提示着傍晚的安宁。 赏析：“白头吊古风霜里，老木沧波无恨悲” “风霜”：既指秋风，且暗示了当时严峻的政治局势，语意双关。 “老木沧波”：既指眼前实景,又包含作者历经风霜后的憔悴悲愁之绪 。

58 这首诗通过登楼观感，抒发了诗人辗转江湘、颠沛流离之苦，国家残缺、中原动荡之忧，以及老大伤悲的落寞情怀。
这首诗抒发了诗人怎样的情感？ 这首诗通过登楼观感，抒发了诗人辗转江湘、颠沛流离之苦，国家残缺、中原动荡之忧，以及老大伤悲的落寞情怀。