复习提问: 1、声包括那些?声音指的是什么? 声包括:声音、超声波、次声波. 声音仅指人耳能感觉的那部分声.

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1 复习提问: 1、声包括那些?声音指的是什么? 声包括:声音、超声波、次声波. 声音仅指人耳能感觉的那部分声.
2、声音是通过什么传播的?声音的大小跟什么有 关? 是通过介质传播的. 声音的大小跟物体的振幅有关,跟距离发声体 的距离有关 3、声音具有哪些特性？它们各与什么因素有关？ 音调(频率)、响度（振幅）、音色（材料、结构）

2 引入新课 1、想一想,这个世界如果没有声音会怎么样? 2、你对声音的利用知道多少？

3 义务教育教科书 物理 八年级 上册 2.3声的利用

4 一、利用声可以传递信息 这些生活中的现象，你都关注过吗？ （播放视频） 　　　刚才的这些情景中，“声”分别都起了什么作用?

5 1、雷声： 预示着一场大雨的到来 2、听诊器： 可以诊断病情。 3、铁路工人敲击钢轨： 根据声音判断螺钉是否松动。

6 铁路工人用铁锤敲击铁轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓
医生通过听诊器可以了解病人的心、肺的工作情况

7 远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。 海豚利用声波识别食物、敌人和它们周围的环境。 声能传递信息。

8 一.声与信息 通过声音获取信息的事例有哪些？ 1.从异常声音中获取信息 医生通过听诊器诊断疾病; 汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 ;

9 回声定位：根据回声到来的方位和时间, 来确定目标的位置和距离. 蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、“B超”.

10 4、蝙蝠利用回声定位来确定飞行的方向 蝙蝠发出超声波，也能接收超声波
　　除了人类会利用声音传递信息，动物们也会利用声音的信息来求生或捕猎，你能举几个例子吗？ 4、蝙蝠利用回声定位来确定飞行的方向 蝙蝠发出超声波，也能接收超声波

11 蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 ,人们利用这个现象研制了声纳。

12 声呐 蝙蝠的这些“绝技”靠的是什么？ 探测海深、海底暗礁等 蝙蝠利用 超声波导航（回声定位） 人们受到启示 探测鱼群、潜艇位置等
绘水下数千米地形图 仿生学

13 声呐发出超声波，经过鱼群反射回来，根据时间的长短确定鱼群的距离
　　人类也向动物学习了这些技巧，但是你能看出人类是怎么做到的吗？ 5、利用声呐探测鱼群（海底深度） 声呐发出超声波，经过鱼群反射回来，根据时间的长短确定鱼群的距离

14 有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号，0.05秒后听到了这个声信号的回音，鱼群大约在海底多深？要计算出这个深度，还需要什么条件？
　　有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号，0.05秒后听到了这个声信号的回音，鱼群大约在海底多深？要计算出这个深度，还需要什么条件？ 这道题请老师们在黑板上演算，结果肯定是一个小数，所以请提前备课。

15 6、彩超（或B超）发射超声波，经过人体反射回来，把携带的信息显示在屏幕上，医生来诊断病情
　　回声测距还有一些其他的应用，下面视频中的实例你都能看出声音是如何传递信息的吗？ 6、彩超（或B超）发射超声波，经过人体反射回来，把携带的信息显示在屏幕上，医生来诊断病情 （播放视频）

16 超声波应用广泛

17 超声波诊断仪(B超)检查、治疗疾病 胎儿的B超图像 超声探查对人体没有伤害。利用超声波为孕妇做常规检查，可以确定胎儿的发育状况。

18 次声 核爆炸 导弹发射

19 了解次声波和超声波 次声波： 传播距离远。 超声波： 具有的能量多。

20 拓展提升 (1)超声波有两个特点:一个是能量大; 一个是沿直线传播. (2)次声波又叫亚声,它的来源广泛,传得远,穿透力强.
(3)近几十年又发展起来一门新学科:仿生学

21 超声波探伤仪 超声波测厚仪 超声波测速仪

22 海豚与声纳以及潜水艇 知识扩展,并进行环境教育和人文教育 海豚利用声波识别食物,敌人和它们周围的环境.
核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己知道与海岸的距离,猎物的行踪,深度. 知识扩展,并进行环境教育和人文教育

23 核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己知道与海岸的距离、猎物的行踪、深度。

24 美国几个环保团体指责美国海军在潜艇训练中使用主动中频声纳监测，对鲸和海豚等珍贵海洋生物造成损伤，甚至导致它们内出血并冲上海滩自杀。为此美国海军争辩说，中国三十多艘先进的静音潜艇使得美国不得不加强反潜训练。 

25 利用超声波可以制造倒车雷达

26 各种各样声的利用—— 超声探伤仪——探测金属内部缺陷

27 蝙蝠男孩 《扬子晚报》报道，英国7岁男孩卢卡斯·默里出生时就双目失明，然而，在美国加州41岁盲人丹尼尔·基什的帮助下，卢卡斯通过3天的密集训练，学会了一种神奇的“回声定位法”——通过弹舌头发出响亮的“嗒嗒”声，然后辨别声音撞上前方物体后返回的“回声”，然后在大脑中建立一幅虚拟的景物画面。 七岁的默里 　如今，双眼皆盲的卢卡斯能够像蝙蝠或海豚一样靠回声来“视物”。不仅在车水马龙的大街上也能行走自如，甚至能打篮球、玩攀岩等高难度运动，而他也因此被人们称为“蝙蝠男孩”。

28 把脉（切脉）——利用声音诊病的最早的例子

29 图片说明：4月28日，至少有400只海豚的尸体被海水冲到了坦桑尼亚东北部桑给巴尔岛北岸海滩边。专家们怀疑是美军潜艇发出的声纳导致了海豚的大面积死亡。

30 美国海军曾认为是他们的核潜艇声纳系统干扰了海滩，在他们的演习范围海域内也出现了大规模海滩自杀现象.

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32 以上这些例子说明了声能 传递信息。 水波是一种波动，水波能传递能量。 声波也是一种波动，那么,声波能传递能量吗？
以上这些例子说明了声能 传递信息。 把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面上的树叶也随之起伏。这说明石头 的能量通过水波传给了树叶。 水波是一种波动，水波能传递能量。 声波也是一种波动，那么,声波能传递能量吗？

33 二、声与能量 振动的声波可以吹灭蜡烛 超声洗牙

34 二、利用声可以传递能量 　　　在这些情景中，“声”　　 　分别都起了什么作用?

35 1、烛焰为什么会抖动（摇曳）？ （播放视频） 答案： 说明声可以传递能量。

36 2、利用超声波清洗眼镜

37 3、利用超声波击碎人体内的结石 4、利用超声波清洗 5.超声波雾化. 清洗钟表等精密的机械.

38 超声波加湿器. 超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿空气的目的。

39 小型超声波清洗机 使用目的：物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取。 　　使用部门：工矿企业，大专院校科研单位实验室；医院；电子车间流水线；钟表眼镜店、珠宝首饰店；家庭。 　　清洗物件：电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。

40 超声波碎石机 主要适应症：肾结石 输尿管结石 膀胱结石 尿道结石

41 超声波清洗机 次声波武器 超声波碎石 超声探伤仪 超声波破碎仪 超声波加湿器

42 超声的“破碎”能力 使油和水混合 结论 声波能传递能量。

43 超声波破碎仪——对器械和食物消毒

44 提高发芽率，缩短发芽时间

45 小结 次声波 次声波 大象交流、自然灾害 递信传息 超声波 传递能量 超声波清洗机 超声波击碎体内结石 回声定位、 倒车雷达、声呐.
超声导盲仪 诊断疾病：B超、彩超、超声波探伤 检测锅炉是否有裂纹，多大多深 超声波 声的利用 传递能量 超声波清洗机 超声波击碎体内结石

46 1、人们对声音的利用有两个方面，一是_______，二是___________。
完成下列测试题 1、人们对声音的利用有两个方面，一是_______，二是___________。 2、根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置和距离，蝙蝠采用的方法叫做___，根据这个原理，科学家发明了____。 3、中国传统中医用“望闻问切”来检查病人，其中“闻”就是___的意思，它是利用声波可以________，外科医生可以利用超声波除去人体内的结石，是因为声波可以______。

47 思考与讨论1： 生活中利用声的信息的例子有哪些？
1、向暖瓶中灌水时根据水发出的声音,可以判断水是否灌满了; 2、有一种水壶,当水沸腾时会鸣叫,我们就知道水烧开了,及时关火避免水外溢.

48 3、有经验的司机,通过听发动机工作的声音就能判断出汽车的故障.
4、将一颗石子扔到池塘中的水里,听它 发出的声音可判断出池塘的深浅. 5、我们通过脚步声就知道家里面是谁回 来了. 6、人们利用声纳测定暗礁、港口导航等.

49 思考与讨论2： 超声波和次声波能传递信息吗？
1、工程上利用超声波检测工件内隐藏的裂痕、砂 眼等 2、医生借助超声波可以准确的获取人体内部脏器的图像信息（B超） 3、科学家利用次声波预测地震、火山爆发、龙卷风、台风、研究大气层结构等 4、军事上利用次声波来侦察大气中的核爆炸跟踪导弹等。

50 课堂练习 1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声 音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获 得 .
得 2.蝙蝠利用回声可以确定 ,这种方法叫 科学家运用 这个原理发明了 系统. 信息 位置 回声定位 声呐

51 课堂练习 3.将两个相同的音叉并排放好(没有接触),乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发现乒乓球 ,这说明了 . 被弹开
4.下列不是利用声信息的有( ) A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨 B.医生利用B超观察人的身体状态 C.外科医生利用超声波除去人体内结石 D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质 被弹开 声音传递能量 C

52 课堂练习 B 5.中医诊病,一般要“望”、“闻”、 “问”、“切”,其中利用病变器官 的声音提供信息的诊病方法叫 ( ) A.望 B.闻
( ) A.望 B.闻 C.问 D.切 B

53 A C 课堂练习 6.下列说法正确的是( ) A.海豚和大象都是利用超声波来相互联络 B.海豚和大象都是利用次声波来相互联络
6.下列说法正确的是( ) A.海豚和大象都是利用超声波来相互联络 B.海豚和大象都是利用次声波来相互联络 C.海豚用的超声波,大象用的次声波 D.海豚用的次声波,大象用的超声波 7.用来清洗钟表等精密机械的是( ) A.超声波 B.次声波 C.人耳能听到的声波 C A

54 课堂练习 BC 7.关于声的利用,下列说法中正确的是( ) A.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中
7.关于声的利用,下列说法中正确的是( ) A.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中 发现松动的螺栓,这说明声可以传递能量. B.医生利用超声波可以更准确地获得人体内部 疾病的信息,这说明声可以传递信息. C.医生可以利用超声波除去人体内的结石,这说 明声可以传递能量. D.蝙蝠利用“超声”探测飞行中的障碍, 这说明“超声”可以传递能量. BC

55 随堂检测、中考链接 1、以下实例中不能说明声波可以传递信息的是： ( ) A、有经验的工人通过听机器的运转声,判断机器运转是否正常; C
1、以下实例中不能说明声波可以传递信息的是： ( ) A、有经验的工人通过听机器的运转声,判断机器运转是否正常; B、医生用听诊器可了解病人心脏工作状况; C、牙医用超声波清洗牙齿; D、古代航行手在雾中通过号角的回声判断悬崖的距离. C

56 2.远处隆隆的雷声预示一场即将来临的大雨；某同学听到校园的钟发出“铛铛铛”的声音时，就知道上课了。这些说明了___________________。
3.实验表明：只有回声比原声晚0.1s到达人耳，人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之间的距离至少 _____ m。(声速取340 m/s) 声音能传递信息 17

57 4.在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜，火焰会_____。这说明______________。
摇动 声能传递能量 5.蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上，以下说法正确的是( ) A. 蝙蝠的眼睛有夜视功能 B. 夜晚有月光 C. 蝙蝠嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体 D. 蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据回声就可以判定物体的位置和距离 D

58 6.下列现象或做法中不能说明声可以传递能量的是( ) A. 蝙蝠靠超声波捕食 B. 利用超声波消除肾结石患者的结石
6.下列现象或做法中不能说明声可以传递能量的是( ) A. 蝙蝠靠超声波捕食 B. 利用超声波消除肾结石患者的结石 C. 用声波清洗精细的机械 D. 人突然暴露在150dB的噪声环境中， 鼓膜破裂出血 A

59 B 7、下列图中，主要描述声音能够传递能量的是 ( ) A．探测海深 B．敲瓶底橡皮膜火焰摇动 C．回声定位 D．超声波探查 A． B．
7、下列图中，主要描述声音能够传递能量的是 ( ) A．探测海深 B．敲瓶底橡皮膜火焰摇动 C．回声定位 D．超声波探查 B 橡皮膜 A． B． C． D

60 8、下列有关声的利用中，属于声能传递信息的是 （ ）（双选）
Ａ．听到雷声预知将有一场大雨 Ｂ．用超声波清洗精密零件 Ｃ．用超声波探测金属内部是否有破损 Ｄ．超声波将水变成小水滴形成水雾 A.C

61 9、北京天坛的回音壁应用的声学原理是:( )
A、声音的反射; B、声音在不同介质里传播速度不同; C回声增强原声; D声音的传播速度随温度而改变. A