《在山的那边》 王家新 制作者：周欢 2009213134 中文0906.

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1 《在山的那边》 王家新 制作者：周欢 中文0906

2 作者简介: 王家新，1957年生于湖北均县(现在丹江口市)。1978年入武汉大学中文系读书。1982年毕业，分配到湖北郧阳师专任教。1985年借调到北京《诗刊》社从事编辑工作，1990年离开。1992年去英国。1994年归国，在北京教育学院中文系从事教学工作。出版的诗集有《纪念》(1985年)、《游动悬崖》(1997)等。 Company Logo

3 显然，《在山的那边》起源于童年经验……世界对于幼年的我来说，就是放学后一片寂静的校园、山川中那条清澈的河流以及环抱着这一切的无言的群山
而我偏偏又是一个耽于幻想、对外面世界充满了强烈的好奇心的少年。诗的开头两句，正是我“小时候”的真实写照。我想，几乎在每一个人的童年和少年时期都有一些“隐秘的想望”，而诗中的这种对“山的那边”的遥望和幻想，构成了我小时候特有的秘密——在今天看来，他还隐秘地影响我的一生。 (王家新) Company Logo

4 Contents 1. 关于诗歌 2. 基础知识 3. 内容解读 4. 自我感悟 5.课后练习 Company Logo

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诗歌是通过凝炼、优美又有节奏的语言抒发诗人的思想感情，我们要通过朗读来品味语言，用情去读，用心去悟。同时要联系自己的生活体验，从诗歌中得到有益的人生启示，帮助自己成长。 Company Logo

6 2、以旧体诗形式反映（1919“五四”创始）现代生活的思想感情的诗
诗歌分类： 抒情诗 按内容 说理诗 叙事诗 1、新诗（即新体诗） 诗 歌 2、以旧体诗形式反映（1919“五四”创始）现代生活的思想感情的诗 现代诗歌 按时间 唐代的律诗、绝句 旧体诗 宋代的词 古典诗歌 元代的散曲 Company Logo

7 语言是精练的，形象的，音调和谐，节奏鲜明。 在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位。
诗歌特点： 具有丰富的感情和想象。 语言是精练的，形象的，音调和谐，节奏鲜明。 在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位。 BACK Company Logo

8 痴想（ ） （ ）铁青（ ）诱惑（ ）扎下（ ）瞬间
读音 chī mì 痴想（ ） （ ）铁青（ ）诱惑（ ）扎下（ ）瞬间 隐秘（ ）（ ）凝成 （ ） 喧腾（ ） 漫湿（ ） 耽于 tiě níng yòu xuān màn zhā shùn dān Company Logo

9 多音字辨析 mì （ ）秘密 秘 bì （ ）秘鲁 shù （ ）数量 数 shŭ （ ）数落 Company Logo

10 辨别字形 隐 稳 幻 幼 诱 锈 喧 渲 腾 滕 攀 樊 （ ）攀登 （ ）樊笼 yĭn huàn wĕn yòu yòu xuān xiù
（ ）隐蔽 yĭn 幻 幼 （ ）幻想 huàn （ ）稳定 wĕn （ ）幼稚 yòu （ ）诱惑 yòu （ ）喧闹 诱 锈 喧 渲 xuān （ ）生锈 xiù （ ）渲染 xuàn 腾 滕 téng 攀 樊 （ ）攀登 pān （ ）奔腾 téng （ ）樊笼 fán （ ）滕州 Company Logo

11 痴想 隐秘 铁青 喧腾 一瞬间 诱惑 词语释义 ---不能实现的痴心的想法 ---隐蔽，不外露 ---形容人恐惧、盛怒或患病时发 青的脸色
---形容人恐惧、盛怒或患病时发 青的脸色 ---喧闹沸腾 ---一眨眼之间 ---使用手段，使人认识模糊而做坏事;吸引、招引 Company Logo

12 （一） 小时候，我常伏在窗口痴想 ——山那边是什么呢？ 妈妈给我说过：海 哦，山那边是海吗？ 于是，怀着一种隐秘的想望
　　小时候，我常伏在窗口痴想 ——山那边是什么呢？ 妈妈给我说过：海 　哦，山那边是海吗？ 于是，怀着一种隐秘的想望 　有一天我终于登上了那个山顶 　可是，我却几乎是哭着回来了 ——在山的那边，依然是山 山那边的山啊，铁青着脸 给我的幻想打了一个零分！ 妈妈，那个海呢？ Company Logo

13 而在这座山的那边，就是海呀是一个全新的世界
（二） 在山的那边，是海！ 是用信念凝成的海 今天啊，我竟没料到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了根 　　是的，我曾一次又一次的失望过 　　当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 　　但我又一次一次鼓起信心向前走去 　　因为我听到海依然在远方为我喧腾 　　——那雪白的海潮啊，夜夜奔来 　　一次次漫湿了我枯干的心灵…… 在山的那边，是海吗？ 　 　 是的！人们啊，请相信—— 　　 在不停地翻过无数座山后 　　 在一次次地战胜失望之后 　 　你终会攀上这样一座山顶 　　 而在这座山的那边，就是海呀是一个全新的世界 　　 在一瞬间照亮你的眼睛…… BACK Company Logo

14 在山的那边是什么? “山”和“海”的含义是什么? 全诗为什么分为二节? 表达了诗人怎样的感情?
思考下列问题 在山的那边是什么? “山”和“海”的含义是什么? 全诗为什么分为二节? 表达了诗人怎样的感情? answer answer answer Company Logo

15 “山” ----困难 实现理想的艰难险阻 “海” ----理想 人生的信念 “爬山” ----战胜困难、艰难险阻的过程
----困难 实现理想的艰难险阻 “海” ----理想 人生的信念 “爬山” ----战胜困难、艰难险阻的过程 山 爬山 （奋斗） 海 （困难） （理想） BACK Company Logo

16 第一诗节写我童年的时候；第二诗节写我长大以后。
时间 第一诗节写的“山”和“海”就是现实中“山”和“海”； 第二诗节中的”山“象征了困难，”海“象征了信念。 象征 第一诗节写我想望和困惑；第二诗节写我长大以后的拼搏和奋斗。 内容 Company Logo

17 “象征”——用具体形象的事物暗示特定事理的方法。比如“红花”象征“光荣”，“黄河”象征“中华民族”，“松柏”象征坚强勇敢。
“象征”和“比喻”的区别在于:“比喻”着眼于相似点，而“象征”侧重于本质上的联系。例如“红花”可以象征光荣，但“红花”不能象“光荣”。 BACK Company Logo

18 表达了诗人童年的愿望和困惑，成年的感悟和信念。
是一个全新的世界 (比喻艰苦奋斗) 大海 爬山 群 山 (比喻:理想) (比喻:困难) Company Logo

19 品读诗句 诗的语言是非常凝练而又有丰富内涵的，请找出你喜欢的并认为含义深刻的诗句细细品味，让我们把自己的发现一起交流、讨论，边读边议边品味，揣摩诗歌语言的魅力。看谁的眼睛最敏锐，能发现美，能发现问题。 BACK Company Logo

20 自我感悟 s h 诗人成长中的艰难探索一定早已打动了成长中的你。在你的生活学习中，一定也有无数座山，等着你去征服或已被你征服。结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示！ a r e BACK Company Logo

21 课后作业 a． 抄写生字。 b．熟练朗读课文，挑选自己最喜欢的诗句背诵。 c．根据“山”与“海”在文中的含义，结合自己的生活经历，以“我终于见到了大海”为题写一段话(也可以写自然的海)。 Company Logo

22 Thank You !