科教兴国 祖先烧过多少兴国的香火， 好儿孙有过多少兴国的求索。 昨天的兴衰震撼着今天的你和我 落后就要挨打的教训千万要记着。

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1 科教兴国 祖先烧过多少兴国的香火， 好儿孙有过多少兴国的求索。 昨天的兴衰震撼着今天的你和我 落后就要挨打的教训千万要记着。
历史有过多少兴国的选择 共和国付出了多少兴国的拼搏 今天的富强告诉明天的后来者， 知识改变命运的道理永远要记着。 科教兴国强巨龙铮铮骨骼， 科教兴国壮神州泱泱气魄， 科教兴国豁出性命也值得， 科教兴国创辉煌高唱中华歌。

2 加快追赶的歩伐—科教兴国 曲江中学 李美玉

3 【学习过程】 一、预习交流 二、小组探究 三、分层提高 四、总结归纳 五、巩固反馈 六、布置下一节课的预习

4 一、预习交流 1、科教兴国的涵义是什么？ 2、制定科教兴国的时间？ 3、科教兴国的依据是什么？ 4、科教兴国的原因是什么？
5、科教兴国的内容是什么？

5 二、小组探究 一、你知道党和政府为了发展教 育采取了那些措施吗？ 二、你知道党和政府为了加快科技的发展采取了哪些措施？取得了哪些成果呢？

6 采取“两免一补”政策

7 营养餐

8 党和政府为了发展教育采取了哪些措施？ 百 年 树 人 十 年 树 木 1、实施九年义务教育 2、采取“两免一补”政策 3、实施营养餐改善计划
百 年 树 人 十 年 树 木 1、实施九年义务教育 2、采取“两免一补”政策 3、实施营养餐改善计划 4、实施师范生免费教育 5、加大对教育经费的投入 6、制定教育“三步跨越”目标

9 星火计划

10 兴建科技园区，引进先进技术，吸纳人才，促进经济发展。

11 习近平为于敏颁奖

12 “晒”国家最高科技奖得主 2014年度：于敏（1926－著名核物理学家）
2013年度：张存浩（1928－中国著名物理化学家）程开甲1918－著名物理学院士) 2012年度：郑哲敏（1924--著名爆炸力学专家）王小谟（1938-著名雷达工程专家） 2011年度：吴良镛(1922—著名建筑师)，谢家麟(1920年—加速器物理学家)　 2010年度：师昌绪(1920--著名金属学及材料科学家)王振义(1924-内科血液学专家)　 2009年度：谷超豪(1926—著名数学家)，孙家栋(1929—运载火箭与卫星技术专家)　 2008年度：王忠诚(1925—神经外科专家)，徐光宪(1920—化学家)　 2007年度：闵恩泽(1924—石油化工催化剂专家)，吴征镒(1919—著名植物学家)　 2006年度：李振声(1931—遗传学家，小麦远缘杂交的奠基人)　 2005年度：叶笃正(1916—世界著名气象学家)吴孟超(1922-世界著名肝脏外科学家)　 2004年度：空缺　 2003年度：刘东生(1917—2008著名地球环境科学家)王永志(1932－著名航天专家)　 2002年度：金怡濂(1929—高性能计算机领域的著名专家)　 2001年度：王选(1937—2006，汉字激光创始人)黄昆(1919—2005，著名物理学家)　 2000年度：吴文俊(1919—世界著名数学家)，袁隆平（1930—杂交水稻之父）

13 蛟龙号 科技成就 杂交水稻 辽宁舰

14 二、你知道党和政府为了加快科技的发展采取了哪些措施？取得了哪些成果呢？
措施： 1、我国非常重视科技的发展，成功实施了 “863”计划、火炬计划、星火计划、燎原计划以及 国家工程研究中心建设计划、国家重点工业试验计 划等一系列计划。 2．兴建科技园区，引进先进技术，吸纳人 才，促进经济发展。 3．奖励发明创造 。 成果： 神九航天技术迅速发展；超级杂交水稻；纳米技术；蛟龙号；歼-20；航母等技术也取得了巨大成就。

15 三、分层提高 你知道曲江镇政府和我们学校为实施科教兴镇采取了哪些措施？作为青少年该怎么做？
镇政府：实施无息和低息贷款政策 ；农民工技能免费培训；农村沼气推广；养殖补贴；村村通、户户通；兴建科技示范园；推广滴灌技术；采用大棚种植；科技人员到田间地头指导；设立教育奖励基金（小考、中考）；加大教育基础设施建设（征地建校舍、多媒体、实验室、图书室）。 学校：控辍保学、绩效考核、踩线制度、通报制度、评优制度（三好学生、教改明星、优干、德优生、文明舍长、优秀班主任、学科带头人、骨干教师）电脑小制作、学具制作比赛、艺体节 青少年：①认真学习各科科学文化知识；②勤于思考，勇于质疑，敢于挑战权威，培养求异思维；③把创新的热情和科学求实态度结合起来，学以致用，积极参加科技小制作、小发明活动等等。

16 四、总结归纳 提出背景和时间：国情 1996年 加快追赶的步伐——科教兴国 教育是基础 科技是关键 1.加大对教育经费的投入；
提出背景和时间：国情 年 加快追赶的步伐——科教兴国 1.加大对教育经费的投入； 2.实施九年义务教育 3.采取“两免一补”政策； 4.希望工程、捐资助学、义务支教。 5.制定“三步跨越”目标； 6.制定国家中长期间教育规划 7.加强校车管理。 8.实施学生营养餐改善计划。 教育是基础 1.我国非常重视科技的发展，实施一系列计划。 2.兴建科技园区，引进先进技术，吸纳人才，促进经济发展。 3.奖励发明创造。 科技是关键

17 五、巩固反馈 C D 1、当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是（ ） A、军队数量和武器装备的较量
1、当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是（ ） A、军队数量和武器装备的较量 B、教育水平和受教育的较量 C、国内生产总值、经济结构和经济发展潜力的较量 D、教育和人才的竞争 2、要进一步推进科教兴国，就要（ ） A、加强环境保护和计划生育 B、加强资源开发和可持续发展 C、加强科技创新和教育创新 D、加强人才培养和环境保护 D C

18 3、我国每生产出一台DVD售价32美元，交给外国人的技术 专利费18美元，生产成本13 美元，而中国企业只能赚1美元。这说明我国（ ）
A、发展经济要依靠科学技术 B、只能向国外购买技术专利 C、不能与外国人做生意 D、中国人不会做生意 4、“喜看稻黍千重浪，最是风流袁隆平”袁隆平以“一粒种子改变世界”，这说明了（ ） Ａ、种子是改变世界的决定性因素 Ｂ、科学技术的巨大进步使我国成为发达国家 Ｃ、科学技术是第一生产力 Ｄ、杰出的科学家对社会发展具有决定性作用 5、精析精练p55页第11题 A C

19 六、布置下一节课的预习 有激情地朗读课文第七课第一框《神奇的翅膀》， 回答以下问题： 1、世界上的第一颗人造卫星是: 。
1、世界上的第一颗人造卫星是: 。 世界上第一个宇航员是： 。 世界上第一个登月的人是： 。 世界上第一个空间站是: 。 世界上第一个太空游客是: 。 2、味精是 国家 人 时间发明的。 3、二十世纪最糟糕的发明是： 。

20 诚请指导，再见！