Download presentation
Presentation is loading. Please wait.
2
奈塞IQ测验与中小学生学业成绩的关系的研究：30％的结果变异，也只能说明约1/4的社会地位的变异和1/6的收入的变异。
1.为什么要提出情商？ 父母的社会经济地位的影响：引起1/3社会地位变异和1/5的收入变异，而且诸多研究表明，智商高低与个人成就几乎没有必然联系。
3
2.情商提出过程 1990年，耶鲁大学的Salovey和新罕布什尔大学的Mayer共同提出了“Emotional intelligence”，“情商”一词，并把情绪智力描述为由3种能力组成的结构： （1）准确评价和表达的能力； （2）有效地调节情绪的能力； （3）将情绪体验运用于驱动，计划和追求成功等动机和意志行为过程的能力。 1995年底《纽约时代》科学记者Goleman出版了名为《情绪智力》的科普畅销书后，顿时EQ风靡全球。
4
1993年，Salovey和Mayer对情商的概念作了进一步探讨，他们认为情商包括三个方面的内容：
区分自己与他人情绪的能力； 情商 调节自己与他人情绪的能力； 运用情绪信息引导思维的能力。
5
社会上比较流行的定义来源于Goleman
自我觉察能力； 情商 情绪管理能力； 自我激励能力； 控制冲动的能力； 人际关系控制能力。
6
1996年，Mayer和Salovey缩减四方面
情绪的知觉，鉴赏和表达能力； 情绪对思维的促进能力； 情商 对情绪成熟的调节， 以促进情绪与智力的发展。 对情绪的理解、感悟能力； 1996年，Mayer和Salovey缩减四方面
Similar presentations
