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感染性疾病与感染免疫检测 谢轶 实验医学科 四川大学华西医院
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总目标： 掌握免疫检测方法在感染性疾病中的应用。 方式： 理清感染性疾病中免疫学检测方法
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分组：8人/组，3组，共24+1人 I组：细菌感染性疾病-链球，沙门，TB，幽门，军团，支/衣原/立 克次； II组：病毒感染性疾病-肝炎，流感，EB，HIV； III组：非特异性指标+梅毒，TORCH，真菌，寄生虫 任务分解： 每组组长1人，主持推进、讨论和汇报工作。可形成亚组，1人查找，1人记录。汇总讨论。
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时间分配： 第一次课（三节课）： 15min：交代游戏规则 30min：做任务 15min：休息 45min：做任务 5min：发布新任务（第三节） //
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5min发布新任务： 汇总并浓缩内容到10min报告，报告1（题目）+5（内容3-5个检 测）+1（Thanks）张） 浓缩原则：简单，价格低，人员要求低，操作简单，证据度强， 应用广泛。） 40min：完成汇总浓缩，准备演讲/课堂展示。 //
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第二次课（两节课） 5min：交代游戏规则 10min课堂展示+5min质问（每个组2个问题，共4个问题）X3=45min 20min讨论问题（休息） 10min回答问题X3=30min
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上交内容： 各组的列表 各组的课堂展示ppt 各组的问题及回答 邮箱：
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本章要点： 输血前感染筛查 PCT概念及临床感染性疾病中的应用 沙门菌感染的临床意义 G试验GM试验的临床意义
HBV、流感病毒感染性疾病按照微生物要求 HIV各带试剂特点及初筛、确认试验流程 TORCH概念及临床应用 梅毒螺旋体非特异性检验项目、特异性检验项目和确认试验 支原体衣原体检测的临床意义
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