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小学毕业班 英语教学经验交流 合肥少儿艺术学校 叶玲玲.

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1 小学毕业班 英语教学经验交流 合肥少儿艺术学校 叶玲玲

2 英语学习是一个漫长积累的过程，分为听、说、读、写
听：每天听20分钟英语，家长签字 说：课前的Daily Report和课上的复述课文 读：早读、课前、课上、课后。 写：1.听写 每个单元的重点单词和短语 2.作文 每个单元的主题作文的操练

3 点 线 面

4 点 一、26个字母（大小写） 二、小学单词分类记: 1、颜色类：red blue yellow 2、食物类：cake bread chicken 3、数字类(基数词和序数词)：one two three first second third 4、家庭成员类：father mother sister 5、月份和星期类：May June July Monday Tuesday Sunday 6、运动类：soccer swim tennis 7、教具类：book pen pencil 8、建筑类：store supermarket restroon 9、课程类：art class gum class math class 10、衣服类：sweater shorts raincoat 11、国家类：Canada the UK China London 12、动物类：cat dog goat 13、人称类：my his her 14、短语类：across from at the pool take a nap

5 线 六年级所学基本句型句式： 一般疑问句：Are you happy? 特殊疑问句：What’s your name?
Where are you from? Which is your pen? When can you come? Who is your father? 祈使句：Don’t worry! There be 句型: There are many animals in the zoo! 一般时：I usually go to school at 7:30 . “三单”形式：He likes play football. 一般过去时：I did my homework yesterday. 一般将来时：I will get help./I am going to… 正在进行时：I am watching TV now.

6 面 在小学阶段，英语作文是一个句子堆砌的过程 小学作文大致要30个字左右，估计5，6句话 开头句+中间部分+结尾句
例如：AFTER SCHOOL (always usually sometimes never)

7

8 课外补充 1、英语报纸：师生互动的好方式，好的文章可以让他们摘抄。 目的：养成摘抄的好习惯，积累丰富的课外知识 2、课本剧：生生互动 目的：激发创作灵感，把英语学习融入到现实生活中，调动他们的学习 积极性。

9

10 谢 谢!

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