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第6章 反比例函数 第二节 反比例函数的图象和性质(一).

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1 第6章 反比例函数 第二节 反比例函数的图象和性质(一)

2 一、知识回顾: 1.什么是反比例函数? k 一般地,形如 y = — ( k是常数, k = 0 ) 的函数叫做反比例函数。 x
2.反比例函数的定义中需要注意什么? (1)常数 k 称为比例系数,k 是非零常数; (2)自变量 x 次数不是 1; x 与 y 的积是非零常数, 即 xy = k,k = 0; (3)除 k、x 、y三字母以外,不含其他字母。

3 二、合作交流: 问题1:对于一次函数 y = kx + b ( k 0 ),我们是如何研究的?
答: 我们先研究一次函数的定义,再研究一次函数图 象的画法,最后研究一次函数的性质。 问题2:对于反比例函数 ( k是常数,k 0 ),我们能否像一次函数那样进行研究呢? 答:能.

4 三. 探求新知 例题精讲: -1 -4 -2 -8 8 4 2 1 x … -8 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 8 4
例1.画出函数 y = — 的图象。 x 思考: (1)这个函数中自变量的取值范围是什么? 因为分母不能为零,所以 x = 0。 (2)画函数图象的三个步骤是什么? 列表、描点、连线。 解: 1.列表: x -8 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 8 -1 -4 -2 -8 8 4 2 1

5 -1 -4 -2 -8 8 4 2 1 x … -8 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 8 2.描点: . y . . . . . .
6 5 . 4 3 2 1 . . -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 x -1 -2 -3 . -4 -5 -6 .

6 3.连线: x -8 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 8 . y 6 4 x 5 y = — . 4 3 2 思考:1、你认为作反比例函数图象是应注意哪些问题? 1 . . -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 x -1 -2 -3 . -4 -5 -6 .

7 议一议:你认为作反比例函数图象时应注意哪些问题?
与同伴交流. 答:1.在列表时,自变量的值可以选取绝对值相等而符号相反的一对一对的数值,这样既可简化计算,又便于描点. 2.列表、描点时,要尽量多取一些点,这样方便连线. 3.连线时必须用光滑的曲线连接各点. 4.描点时一定要养成按自变量从小到大的顺序依次画线, 从中体会函数的增减性; 5.曲线的发展趋势只能靠近坐标轴,但不能和坐标轴相交. 练一练:作反例函数

8 4 1.画出函数 y =-— 的图象(直接画在课本138页上) x 解: 1.列表: x -8 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 8 4 -4 1 2 8 -8 -2 -1 2.描点: 以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描出相应的点. 用光滑的曲线顺次连接各点,就可得到 的图象. 3.连线:

9 x -8 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 8 4 -4 1 2 8 -8 -2 -1 . y 6 5 . 4 4 x y =- — 3 . 2 1 . -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 . 5 6 x -1 . -2 -3 -4 -5 -6

10 讨论与交流: (1) 函数的图象在哪两个象限? 和函数 的图象有什么相同点和不同点? (2) 反比例函数 的图象在哪两个象限?由什么确定?
讨论与交流: (1) 函数的图象在哪两个象限? 和函数 的图象有什么相同点和不同点? (2) 反比例函数 的图象在哪两个象限?由什么确定? x y 1 3 2 4 5 6 -6 -5 -3 -4 -1 -2 . 1 2 3 4 5 6 -4 -1 -2 -3 -5 -6 y x . 2

11 议一议:观察 的图象,它们有什么相同点与不同点?
议一议:观察 的图象,它们有什么相同点与不同点? 答:相同点: 1.图象分别都是由两支曲线组成.它们都不与坐标轴相交 2.两个函数图象自身都是轴对称图形,它们各有两条对称轴. 3.两个函数图象自身都是中心对称图形,对称中心是坐标原点. 不同点: 两支曲线分别位于第一、三象限内; 两支曲线分别位于第二、四象限内,

12 观察反比例函数图象的两支曲线,回答下列问题:
想一想 观察反比例函数图象的两支曲线,回答下列问题: (1)反比例函数的图象是中心对称图形吗? (2)反比例函数的图象是轴对称图形吗? 是中心对称图形,对称中心是坐标原点. 是轴对称图形,它们有两条对称轴.

13 四.归纳与概括: k 反比例函数 y = — 图象有下列特征: x 反比例函数的图象 是由两支曲线组成的。
反比例函数的图象 是由两支曲线组成的。 (1) 当 k>0 时,两支曲线分别位于第___、___象限, (2) 当 k<0 时,两支曲线分别位于第___、___象限.

14 随堂练习 “双胞胎”之间的差异 x y o 驶向胜利的彼岸

15 独立 作业 五、知识的升华 习题 驶向胜利的彼岸

16 结束寄语 再 见 下课了! 函数来自现实生活,函数是描述现实世界变化规律的重要数学模型.
函数的思想是一种重要的数学思想,它是刻画两个变量之间关系的重要手段. 再 见


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