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生物一轮复习系列课件 必修1 提升能力 夯实基础 新课标专用 2011高考 自动播放 共16套 作者:邵寄璋(生物特级教师) 新人教版
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1-2 细胞的结构 (5)细胞核的结构和功能 顺序与标注与新课标考纲相同
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知识点梳理与深化 细胞核的结构和功能 位置 组成 结构 功能 细胞核 把细胞质和核内物质分开;核孔是某些大分子运输的通道
包围在核的外面,上有许多核孔 核膜 细胞分裂期染色质高度螺旋化缩短变粗形成染色体,是遗传物质的主要载体 易被碱性染料染色,呈线长的丝状,由DNA和蛋白质组成 悬浮在细胞质基质 染色质 与RNA的合成及核糖体的形成有关 由RNA集结而成的海绵状结构 核仁 无色透明的胶状液体 是染色质和核仁的生活环境 核质
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细胞核结构模式图 由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体 与RNA的合成及核糖体的形成有关 双层膜,把细胞质和核内物质分开
实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 细胞核结构模式图
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染色质与染色体的关系 同一物质不同时期的不同形态 染色质 DNA+蛋白质 染色体 组成 分裂末期:解开螺旋,变细变长
分裂前期:高度螺旋化,变短、变粗 染色体
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归纳总结 (1)细胞核是遗传物质(DNA)储存和复制的场所,因此是遗传信息库。凡是没有细胞核的细胞,既不能生长也不能分裂,人工去核的细胞,一般也不能存活太久。如哺乳动物成熟的红细胞和高等植物成熟的筛管等,它们成活的时间都较短。只有细胞核没有细胞质的细胞,其成活时间也不长,如精子和人工获得的细胞核。因为细胞核能为细胞质提供由DNA转录产生的mRNA,可以指导细胞质内蛋白质的合成,细胞质可以为细胞核提供物质和能量。 (2)细胞核是细胞遗传和细胞代谢活动的控制中心,细胞通过控制物质合成、能量转换和信息交流,使生物体能够进行正常的细胞代谢。 (3)只有细胞保持完整性,细胞内的生命活动才能高效有序地进行。因为尽管细胞核、细胞膜 、和各种细胞器都有各自重要的结构和功能,但任何一种都不能单独完成各项生命活动,只有有机结合起来,形成细胞结构才能完成各项生命活动。因此细胞是生物体最基本的结构和功能单位。
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总之细胞核是细胞遗传和细胞代谢活动的控制中心
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(2)去核后的变形虫仍能生活一段时间的原因是 。
对应例题:1、用一根玻璃针将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出,无核的部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则无法生存。如果取核后三天,再殖回一个细胞核,这个变形虫生活正常。如下图所示。 死亡 无核部分 无核部分 死亡 一段时间后 正常生活 殖入细胞核 有核部分 死亡 取出核 请根据上述结果,分析下列问题: (1)正常细胞中核与质的关系是 。 (2)去核后的变形虫仍能生活一段时间的原因是 。 (3)单独的细胞核不能生存的原因是 。 核与质相互依赖,是一个统一的整体 细胞质中已合成的蛋白质,仍可发挥作用 因为没有细胞质的营养和能量供应
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解析:在细胞结构中,细胞核与细胞质是相互依存的,细胞质为细胞核提供营养物质和能量,细胞核指导细胞质内蛋白质的合成,去掉核的变形虫体内仍有一部分由核转录的信使RNA,可指导蛋白质的合成,故能短期生存,但单独的细胞核得不到营养物质,不能单独生存。所以细胞只有保持完整性,才能完成正常的生命活动。
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对应例题:2、伞藻嫁接实验是证明细胞核功能的经典实验,右下图是实验过程示意图,请看图回答下列问题。
伞柄中段 (1)上述实验的大体过程是:①将甲种伞藻的部分 嫁接到乙种伞藻 上;②将乙种伞藻的部分 嫁接到甲种伞藻 上; 带核假根 伞柄中段 带核假根 种乙 种甲 种甲 种乙 (2)该实验的结果是: 菊花形帽 伞形帽 ①甲种伞柄中段长出乙种伞盖 ②乙种伞柄中段长出甲种伞盖 伞柄 伞柄 细胞核 细胞核 假根 假根 (3)图中所表示的实验结果说明: 种乙 种甲 伞盖形状由细胞核内的遗传物质控制的。 种乙 种甲 种甲 种乙
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B A、线粒体数量 B、核DNA数量 C、自由水比例 D、核糖体数量
对应例题:3、在代谢旺盛的细胞中,下列哪种成分不会上升( ) A、线粒体数量 B、核DNA数量 C、自由水比例 D、核糖体数量 B 解析:在代谢旺盛的细胞中,线粒体数量增加以保证能量的供应,核糖体是合成蛋白质的场所,代谢旺盛的细胞中,蛋白质的代谢也旺盛,因此核糖体数量也会增加,自由水是细胞中良好的溶剂,代谢旺盛的细胞中进行着一系列化学反应,因此自由水的比例也会上升,而核DNA是遗传物质它的数量是稳定的,不随代谢情况而改变。
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真核细胞和原核细胞的主要区别 真核细胞 原核细胞 细胞大小 较大 较小 纤维素和果胶 糖类和蛋白质 细胞壁成份
有核膜、核仁、染色质,有成形的细胞核 无核膜、核仁,染色质、仅有核区 细胞核 细胞器 具有多种细胞器 有分散的核糖体 细胞分裂 能进行有丝分裂 无丝分裂、出芽 转录与翻译均在细胞质中 转录在细胞核内,翻译在细胞质中 转录与翻译 细菌、蓝藻、支原体、放线菌 绝大多数生物 举例
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对应例题:4、某人在电子显微镜下观察M、N、P三种不同的生物材料,其中有菠菜叶细胞、大肠杆菌细胞和鼠的肝脏细胞。发现其细胞内的a、b、c、d四种结构具有下列特征: a、b、c均有双层膜,其中a的膜上有小孔,而b、c没有小孔; d有几个囊状结构重叠而成并在细胞核附近。根据观察结果整理如右下表。请判别出三种生物材料的名称并回答下列问题。(注:+表示存在,-表示不存在) 大肠杆菌 细胞结构 a b c d 材料M - 材料N + 材料P (1)三种生物材料的名称分别是:M 、N 、P 。 (2)生物M不具有上述细胞结构,这说明它是一种 生物。此生物应具有的细胞器是 。它的生殖方式是 。 (3)写出三种结构的名称: a 、 b 、 c 。 菠菜叶细胞 鼠肝脏细胞 原核 核糖体 分裂生殖 细胞核 线粒体 叶绿体 解析:具有双层膜的细胞结构有细胞核、叶绿体、线粒体,其中膜上有小孔的只有细胞核所以a为细胞核。N中有b、c,而P中有b无c断定b为线粒体, c为叶绿体,判定N为菠菜叶细胞,M无细胞核为大肠杆菌,因此P即为鼠肝脏细胞。本题着重考查对知识的识记程度和分析能力 。
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A、真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行
对应例题:5、下列关于细胞核的叙述正确的是( ) A、真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行 B、在显微镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体 C、真核细胞的核膜上有核孔、脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 D、原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有区别 解析:分裂间期的真核细胞的细胞核中看不到染色体,应为染色质;应是核糖核酸可以通过核孔进入细胞质;D选项原核细胞的拟核没有核膜、核仁和染色质,遗传物质是以丝状DNA的形式存在。
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近两年高考真题演练 1、(2010高考四川卷)与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是( ) A、无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量 D
1、(2010高考四川卷)与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是( ) A、无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量 B、无固氮酶,只能以含氮有机物作为氮源 C、无细胞核,只能通过出芽生殖方式繁殖后代 D、无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异 D 解析:本题考查真核生物与原核生物的区别及微生物相关知识,酵母菌为真核生物,硝化细菌为原核生物,硝化细菌无线粒体,但是需氧型生物,进行有氧呼吸,A错。硝化细菌无固氮酶,但能利用无机氮NH3作氮源,B错。硝化细菌无细胞核,但进行分裂生殖,不能进行出芽生殖,C错。硝化细菌为原核生物,无染色体,所以只能在DNA水平产生可遗传变异,D正确。
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2、(2010高考北京卷) 下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是( )
A、大肠杆菌在拟核区转录信使RNA B、乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸 C、衣藻进行光合作用的场所是叶绿体 D、酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质 D 解析:大肠杆菌属于原核生物,没有真正的细胞核,但有拟核区,拟核区内有核物质,在拟核区内转录信使RNA;乳酸杆菌也属于原核生物,并且是厌氧性细菌,在细胞质基质中进行无氧呼吸,产生乳酸。衣藻属于藻类植物,是真核生物,有各种细胞器的分化,进行光合作用的场所是叶绿体。酵母菌也是真核生物,其蛋白质在核糖体合成,高尔基体有浓缩、加工、运输的作用。
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end 欢迎下载下一课件: 物质进入细胞的方式
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