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分辨詞性
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請找出以下句子中的名詞、動詞、形容詞和副詞
我們快樂地上有趣的中文課。
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請找出以下句子中的名詞 大家都說我是玲瓏小巧的萬能工具。 我還可以在琴鍵上表演雜技。 六善 陳穎盈《手的功用》
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請找出以下句子中的動詞 大家都說我是玲瓏小巧的萬能工具。 我還可以在琴鍵上表演雜技。 六善 陳穎盈《手的功用》
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請找出以下句子中的形容詞 大家都說我是玲瓏小巧的萬能工具。 我還可以在琴鍵上表演雜技。 六善 陳穎盈《手的功用》
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請找出以下句子中的副詞 大家都說我是玲瓏小巧的萬能工具。 我還可以在琴鍵上表演雜技。 六善 陳穎盈《手的功用》
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請找出以下句子中的名詞 建築師用手興建穩固的房屋。 我很佩服那些沒有了手的人士。 六善 黃子嘉 《手的功用》
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請找出以下句子中的動詞 建築師用手興建穩固的房屋。 我很佩服那些沒有了手的人士。 六善 黃子嘉 《手的功用》
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請找出以下句子中的形容詞 建築師用手興建穩固的房屋。 我很佩服那些沒有了手的人士。 六善 黃子嘉 《手的功用》
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請找出以下句子中的副詞 建築師用手興建穩固的房屋。 我很佩服那些沒有了手的人士。 六善 黃子嘉 《手的功用》
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請找出以下句子中的名詞 手對我們是非常重要的。 這樣才能發揮手最大的功用。 六善 劉嘉淇 《手的功用》
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請找出以下句子中的動詞 手對我們是非常重要的。 這樣才能發揮手最大的功用。 六善 劉嘉淇 《手的功用》
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請找出以下句子中的形容詞 手對我們是非常重要的。 這樣才能發揮手最大的功用。 六善 劉嘉淇 《手的功用》
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請找出以下句子中的副詞 手對我們是非常重要的。 這樣才能發揮手最大的功用。 六善 劉嘉淇 《手的功用》
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提提你: 形容詞修飾名詞 副詞修飾動詞和形容詞
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