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把世界當教室 請大師當老師.

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1 把世界當教室 請大師當老師

2 引子 淘課的故事

3 數位原住民 逆襲

4 Thinking 數位學習方式無法回頭 學習無所不在 線上學習趨勢 教師角色的改變(不是知識唯一來源) 公立學校教育資源緊縮

5 詹宏志: 用大人的智慧,協助他們建立知識結構,以及檢查訊息的能力及方法。
家長的焦慮與失控-數位時代的教養 詹宏志: 用大人的智慧,協助他們建立知識結構,以及檢查訊息的能力及方法。 柯華葳: 讓多元的資訊可以真正內化為知識 沈雲驄: 家長必須先參與了解建立使用習慣,然後多陪伴、多做榜樣,才是數位化環境下,面對親子教養問題最好的解決方法。

6 我們要當溫水中的青蛙嗎?

7 進入數位學習時代 老師會跟著一起演化嗎? o x 如何呈現傳統學習和數位學習 有一樣的效果

8 或者…… 更宏觀一些

9 學習改變的實例 詹宏志: 年輕時候他閱讀「羅密歐與茱麗葉」故事,學到魯特琴「lute」這個單字,多年後,看到彩色版的牛津英文字典,才知到魯特琴的長相。1995年用 線上百科全書再次查詢這個單字,發現它還有聲音檔,也才晃然大悟,在他購買的英國牧歌的音樂中,背後的伴奏聲就是魯特琴的聲音。 「我整整花了20年,才把 這個單字的意思、形貌、及聲音連結在一起,但現在孩子只要上google,馬上就會有youtube的結果,從樣子、聲音、甚至演奏的方法都呈現,而他只 花了可能一秒鐘,就做到我花了20年的事。」

10

11 現在 你也可以 而且…… 每個可以連上網路的孩子都可以

12 牛刀小試一番 Classroom is Flipping-khan Academy+ted-Wiki應用的故事(Rives 新創的百科故事)+網易公開課 基本閱讀 RIVES PHET 網易公開課

13 你可以享有更多

14 Do Something Different and meaningful.


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