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臺北市私立大同高中105學年度 家長委員會 教務處報告 報告人:翁真文
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歡迎家長委員加入大同家族行列 也感謝家長的支持與肯定認同 105學年度新生招生狀況,全部額滿
新生普通科六班;機械科一班;電子科一班;資處科一班合計:459人 另今年有外籍生:6人 目前全校共27班,全校人數1339人
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學校教職員概況
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教學方面 教學方面,以學生為中心,學校調整教學方式,強調有效教學、差異化教學、補救教學、多元評量等方式改變,並鼓勵實施學習共同教學方式,改變傳統的老師教,學生學的傳統教學,用引導與啟發方式,相互討論,主動學習,改變學生學習習慣與學習態度,並引進多媒體數位學習教材,讓同學主動學習,培養讀書風氣。 改變教學方法,教師亦需增能,教師有效教學,學生有校學習,共同提昇教學品質。
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開放教室與入班觀課 本學期實施教師開放教室教學與同儕老師入班觀課,各社群討論安排開放教室時間
,向教學組提出書面申請(簽呈),教學組彙整後上網公告,同仁能申請選擇入班觀課時段,若無人觀課,由校長指派有空堂之主管入班觀課,也歡迎家長入班觀課。
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大同人素質養成特色課程 (一)品格教育課程 (二)實作課程 (三)強身課程 (四)語文課程 (五)藝文課程
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學習輔導 第八節課業輔導(全校) 扶弱計畫補救教學(英、數共18班) 大同大學應外系同學1對1個別輔導 「學術補給讚」數位多媒體學習
夜間課業輔導(每週二、三、四)
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教務處相關事項報告 09/01重補修開始上課。 09/13夜間課業輔導開始上課。 9/12開始上課英文、數學基礎加強班(18班) 。
10/12-16 大陸河南交流參訪。
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10/15為三年級英聽考試,分上、下午場,請三年級英文任課老師輔導同學,加倍用功,爭取佳績。
10/20、21為三年級職科第一次統測模擬考,請各相關任課教師提醒同學加倍努力,爭取好成績。
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5.因應十二年國教實施,107新課綱的實施,以學生為中心,教師調整教學方式,有效教學、差異化教學、補救教學、多元評量等方式改變等,鼓勵老師利用社群時間,共同備課,討論出各科的課程地圖,改善教學方法,提昇教育品質。
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21世紀的關鍵能力 (《教育大未來》如果出版)
1.學習與創新的能力 (A)學習學習與創新 (B)嚴謹思考和問題解決 (C)溝通與合作 (D)創造與創新力 2數位素養 (A)資訊素養 (B)媒體素養 (C)資訊和通訊科技素養 3.工作與生活的能力 (A)彈性與適應力 (B)進取心與自我導向 (C)社交和跨文化合作能力 (D)生產力與當責 (E)領導力與責任心 麗山高中 藍偉瑩 松山高中 劉桂光
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多元 展能 真實 情境 未來 所需 自主 學習 適性 選擇 共同的理想 互動 共好 麗山高中 藍偉瑩 松山高中 劉桂光
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十二年國教 讓成就每一個孩子成真
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教務處 祝 大家 身體健康 萬事如意
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