Download presentation
Presentation is loading. Please wait.
1
第十二章 复习 简单机械
2
L1>L2,F1<F2,省力费距离。 L1<L2,F1>F2,费力省距离。
知识结构 一、简单机械 杠杆 定义: 平衡状态: 平衡条件: 分类 费力杠杆: 省力杠杆: 等臂杠杆: 滑轮 定滑轮 特点: 实质: 滑轮组 动滑轮 组成: 说明: 轮轴: 斜面: 能绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。 静止或匀速转动 F1·L1=F2·L2 L1>L2,F1<F2,省力费距离。 L1<L2,F1>F2,费力省距离。 L1=L2,F1=F2.不省力不省距离 不省力,但可改变动力方向 等臂杠杆 省一半力,但不可改变动力方向 动力臂等于阻力臂的二倍的杠杆 由动滑轮和定滑轮组成 即可以省力,又可以改变方向 F=G/n,S=nh F1·R=F2·r 实质上是一种连续转动的省力杠杆, 实质上是一种省力机械, F·L=G·h
3
二、机械效率 1、有用功和总功 利用机械做功时,对人们有用的功,叫有用功(W有)。 对人们没有用但又不得不做的功叫额外功(W额)。
2、机械效率 (1)有用功和总功的比值叫机械效率,用η表示。 (2)公式:机械效率=有用功/总功 即:η= W有/ W总 W总=Fs (F为施加的外力,s为在力的方向上移动的距离) W有用=Gh(机械沿竖直方向上提升重物。G为重物重,h为重物上升的高度。) 任何实际机械的机械效率η‹1 且η是一个没有单位的量。
4
η W有 W总 = Gh FL FS Fh G F F2h 2F Fnh nF 斜面 η=Gh/(Gh+fL) 定滑轮 动滑轮 滑轮组
5
重点复习 一、画杠杆力臂的方法(三步骤): (1)找支点。 (2)画线(力的作用线)。 (3)定距离(力臂的长)。 注意:
①力的作用线是指通过力的作用点沿力的方向所画的虚直线。 ②力臂是支点到力的作用线的垂直距离,不是支点到力的作用点的距离。 ③杠杆的力臂不一定在杠杆上。
6
例1 画出各力的力臂 L2 L1 O F2 F3 F1 L3
7
找出下列各图中动力和阻力,并画出杠杆力臂。
针对练习 找出下列各图中动力和阻力,并画出杠杆力臂。 F1 L1 O L2 F2
8
针对练习 画出图中力F1、F2对支点O的力臂l 。 F1 F2 O l1 l2
9
二、杠杆平衡条件的应用 杠杆的平衡条件 ① 动力×动力臂=阻力× 阻力臂 F1×l1=F2×l2 ② 两个力与它们的力臂成反比。
1.确定杠杆的支点。 2.分析杠杆受到的动力和阻力,明确各力的大小和方向。 3.确定各个力的力臂。 4.根据杠杆的平衡条件F1·L1=F2·L2列出关系式求解,必要时要对结果进行讨论。
10
800 例2 一块截面积为矩形ABCD的均匀金属块重 2 000 N,它的长宽之比为4:3,将它置于水平地
面上如图所示,若在A点用力F抬起金属块的一 端,则力F至少为 N。 800 F F·L1=G·L2 A B D C l1 G l2
11
例3 如图所示杠杆平衡吗?作如下变化,杠杆能平衡吗?
(1) 若左侧加一个相同钩码; (2)若右侧减一个钩码; (3) 支点右移一格; (4) 左侧钩码组左移一格。
12
1.将一圆锥体推上台阶,现分别在A、B、C点用力,力的方向如图,则最小的推力是( )
跟踪练习 1.将一圆锥体推上台阶,现分别在A、B、C点用力,力的方向如图,则最小的推力是( ) A、FA B、FB C、FC D、一样大 B A B C
13
跟踪练习 2.O为杠杆AC的支点,在B处挂一个球,AO=OB=CB,为使杠杆在水平位置平衡,画出施加在杠杆上最小动力F1的力臂L1,并标出F1的方向。 F1 L1 C B O A
14
跟踪练习 3.护城河上安装使用的吊桥是一个杠杆,由图可知它的支点在_____点,在匀速拉起时,它属于一个______杠杆(“省力”或“费力”),并在图中画出动力臂。 C 省力 F L1 A B C
15
三、滑轮组 拉力大小与重力大小的关系: 动滑轮和重物由几段绳子承重,拉力就是总重的几分之一。 拉力与重物移动距离的关系:
拉力大小与重力大小的关系: 动滑轮和重物由几段绳子承重,拉力就是总重的几分之一。 拉力与重物移动距离的关系: 绳子自由端移动的距离是重物移动距离的n倍。 s = nh
16
例4 小明站在地面上准备用一个滑轮组提升重物,请在图中画出绕线的方法。
F
17
例5 一根绳子最多能承受300 N的拉力,要提起1 000 N的重物,应用什么样的滑轮组?(动滑轮重力不计要求向下拉且滑轮个数最少)用这个滑轮组最多能提起多重的物体?
F 解析: n 应为整数 n = 4 应用两“动”两“定”滑轮组,绳子固定端 在定滑轮下。 最多能提起:
18
跟踪练习 1、如图,地面上一物体重100牛顿,当物体做匀速直线运动时,物体与地面的摩擦力是60牛顿,则拉力F= 牛顿。 20 f=60N F f=60N
19
f f 跟踪练习 2.5N F =5 N f=______ F=5N f=______ 10N
2、不计滑轮摩擦,当水平向右拉力F=5N时,物体m恰能匀速向右运动, 求:物体所受地面的摩擦力大小。 2.5N F =5 N f=______ f m F=5N f=______ 10N f m
20
跟踪练习 3、搬运工人常用的一种搬运重物的方法,从图中能看出搬运工人运用了哪些物理知识? F ①动滑轮省力; ②以滚动代替滑动减小摩擦。
21
四、机械效率 测滑轮组的机械效率: 实验原理 直接测量量为G、F、h、s , 用公式计算中间量W有= Fs , W总= Gh 。
计算机械效率 滑轮组的机械效率与滑轮轴摩擦、动滑轮重、物重有关。 动滑轮重一定,物重越大,机械效率越高。 物重一定,动滑轮越重,机械效率低。
22
达标检测 1.农村用来舂米的工具是一个杠杆,下图是它的结构示意图。O为固定转轴,在A端连接着石球,脚踏B端可以使石球升高,抬起脚,石球会落下击打稻谷。 若石球重50 N,要将石球 抬起,脚至少用多大竖直 向下的力?(摩擦和杠杆 自重均忽略不计) F2 l1=1m l2=0.4m F1 O B A 20N
23
达标检测 3.质量是6 kg的物体A放在水平桌面上,利用下图装置使物体以0.2 m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计始终保持水平,其示数为2 N,不计绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦,则(g取10 N/kg) (1)作用在绳端的拉力F为___N (2)水平桌面对物体A的摩擦力是___N (3)在10 s内拉力作用点移动___m 2 6 6 A F
24
达标检测 2.4 80% 85.7% 4.如图所示的滑轮组将重G=12 N的物体匀速提升20 cm。所用的拉力F=5 N,所做的有用功为
J,机械效率为 ,当改为提升18 N的重物时,该滑轮组的机械效率为 。(忽略绳重和滑轮与轴的摩擦) 2.4 80% 85.7% F G
25
达标检测 5.如图所示,每个滑轮均重12 N,用滑轮组拉着重1 000 N的物体A沿水平方向以0.2 m/s的速度匀速向左移动,拉力F的功率为32 W。(不计绳重及机械内部摩擦)求: (1)拉力F的大小; (2)滑轮组的机械效率。 A F
Similar presentations