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必修5总复习 江门市杜阮华侨中学 杨清孟.

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1 必修5总复习 江门市杜阮华侨中学 杨清孟

2 第一章 解三角形

3 一.复习回顾: 正弦定理 (R为△ABC的外接圆半径) 正弦定理 的变形: 三角形面 积公式:

4 正弦定理解三角形问题 (1)已知两角和任意一边,可以求出其他两边和一角; (2)已知两边和其中一边的对角,可以求出其他的边和角。

5 余弦定理 余弦定理 变形 c2=a2+b2-2abcosC; b2=c2+a2-2cacosB; a2=b2+c2-2bccosA;

6 a2=b2+c2-2bccosA b2= a2+c2-2accosB c2 =a2+ b2-2abcosC 利用余弦定理可以解决的问题:
(1)已知两边和它们的夹角,求第三边 和其他两个角; (2)已知三边,求三个角。

7 第二章 数列

8 一、知识回顾 等 差 数 列 等 比 数 列 定 义 通 项 通项推广 中 项 性 质 仍成等差 仍成等比 求和公式 关系式 适用所有数列

9 等差、等比数列的设法及应用 析:设这三个数为 解得x=5,d= ±2. ∴所求三个数分别为3,5,7 或7,5,3.
1.三个数成等差数列可设为 根据具体问题的不同特点而选择不同设法。 或者 , 2. 三个数成等比数列,则这三个数可设为 ,也可以设为 例1(1). 已知三个数成等差数列,其和为15,其平方和为83,求此三个数. 析:设这三个数为 解得x=5,d= ±2. ∴所求三个数分别为3,5,7 或7,5,3.

10 第三章 不等式

11 一、比较两个数的大小: 二、不等式的性质:

12 1.同向不等式:两个不等号方向相同的不等式,
例如:a>b,c>d,是同向不等式 异向不等式:a>b,c<d,是异向不等式 2.不等式的性质: 定理1:如果a>b,那么b<a,如果b<a,那么a>b.(对称性) 定理2:如果a>b,且b>c,那么a>c.(传递性) 即a>b,b>ca>c 定理3:如果a>b,那么a+c>b+c. 即a>b,a+c>b+c 推论:如果a>b,且c>d,那么a+c>b+d.(相加法则) 即a>b, c>d a+c>b+d. 定理4:如果a>b,且c>0,那么ac>bc; 如果a>b,且c<0,那么ac<bc. 推论1 如果a>b >0,且c>d>0,那么ac>bd.(相乘法则)

13 推论2 若 定理5 若 ,那么 定理6:如果 (当且仅当 时取等号, 推论:如果, 那么 (当且仅当 时取“=”)

14 三、基本不等式 1.重要不等式:如果 2.定理:如果a,b是正数,那么

15 【最值】 如果a, b是正数, 那么         (当且仅当 a=b 时取“=”号) 如果a、b R,那么a2 + b2  2ab (当且 仅当a=b 时取“=”号) 应用:“和定积最大, 积定和最小”.

16 四、不等式的解法: 1、一元一次不等式ax+b>0 (1)若a>0时,则其解集为{x|x>- } (2)若a<0时,则其解集为{x|x<- } (3)若a=0时,b>0,其解集为R,b≤0,其解集为空集

17 2、一元二次不等式 >0(a≠0) 高一,我们学习一元二次不等式时知道,任何一个一元二次 不等式,最后都可化为: >0或 <0(a>0)的形式,而且我们已经知道,一元二 次不等式的解集与其相应的一元二次方程的根及二次函 数的图象有关 (1)若判别式Δ=b2-4ac>0,设方程 =0的二根为x1,x2(x1<x2),则 ①a>0时,其解集为{x|x<x1,或x>x2}; ②a<0时,其解集为{x|x1<x<x2} (2)若Δ=0,则有: ①a>0时,其解集为{x|x≠-,x∈R}; ②a<0时,其解集为 (3)若Δ<0,则有:①a>0时,其解集为R;②a<0时,其解集为空集

18 一元二次不等式的解法:当a>0时:

19 一元二次不等式的解法:当a<0时:

20 3.不等式|x|<a与|x|>a(a>0)的解集
(1)、|x|<a(a>0)的解集为:{x|-a<x<a},几何表示为: (2)、|x|>a(a>0)的解集为:{x|x>a或x<-a},几何表示为: 4、定理: 推论1: 推论2:

21 二元一次不等式表示的平面区域 五、线性规划 y
O x y 在平面直角坐标系中,以二元一次方程x+y-1=0的解为坐标的点的集合{(x,y)|x+y-1=0}是经过点(0,1)和(1,0)的一条直线l,那么以二元一次不等式x+y-1>0的解为坐标的点的集合{(x,y)|x+y-1>0}是 什么图形? 结论:二元一次不等式ax+by+c>0在平面直角坐标系中表示直线ax+by+c=0某一侧所有点组成的平面区域。不等式 ax+by+c<0表示的是另一侧的平面区域。 x+y-1>0 1 x+y-1=0 x+y-1<0

22 复习判断二元一次不等式表示哪一侧平面区域的方法
O x y 由于对在直线ax+by+c=0同 一侧所有点(x,y),把它的坐标 (x,y)代入ax+by+c,所得的实 数的符号都相同,故只需在这条 直线的某一侧取一特殊点(x0,y0) 以ax0+by0+c的正负的情况便可 判断ax+by+c>0表示这一直线 哪一侧的平面区域,特殊地,当 c≠0时常把原点作为此特殊点 x+y-1>0 1 x+y-1=0 x+y-1<0

23 复习线性规划 目标函数 (线性目标函数) 问题: 设z=2x+y,式中变量满足 下列条件: 求z的最大值与最小值。 线性约 束条件

24 线性规划:求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值的问题,统称为线性规划问题.
复习线性规划 线性规划:求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值的问题,统称为线性规划问题. 可行解 :满足线性约束条件的解(x,y)叫可行解; 2x+y=12 2x+y=3 可行域 :由所有可行解组成的集合叫做可行域; 可行域 最优解 :使目标函数取得最大或最小值的可行解叫线性规划问题的最优解。 (5,2) (1,1)

25 复习线性规划 解线性规划问题的一般步骤: 第一步:在平面直角坐标系中作出可行域; 第二步:在可行域内找到最优解所对应的点; 第三步:解方程的最优解,从而求出目标函数的最大值或最小值。


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