第 3 节 神经调节. 1 、某人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳, 说明酒精麻痹了脑中的( ) A. 大脑 B. 脑干 C. 小脑 D. 脑神经 C 2 、调节人体生命活动的高级中枢是( ) A 、大脑两半球 B 、大脑皮层 C 、小脑 D 、中枢神经系统 B 练一练.

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因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征

3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 , 18 , 20 , 48 , 60 , 72 , , 25 , 60 ,
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守门员在比赛过程中身体会作出 哪些反应?这一系列反应是不是 自觉的、有意识的反应呢?这些 反应又是如何完成的呢?
第三节 脑和脑神经. 一、脑 位于颅腔内 脑的结构 沟 回 大脑 脑干 小脑 1 、大脑 大脑由左右两个 大脑半球组成。 大脑半球的表 层是灰质,也 叫大脑皮层, 平均厚度约为 2~3mm 。
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征,同学们要注意观察 和总结规律,掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点,并且能够按 要求找出符合条件的数。
2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
练一练: 在数轴上画出表示下列各数的点, 并指出这些点相互间的关系: -6 , 6 , -3 , 3 , -1.5, 1.5.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数(要求) 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
第九章 生命活动的调节.
一、课标要求: 1、人体神经调节的结构基础和调节过程 B级 2、神经冲动的产生和传导B级 3、人脑的高级功能A级
必修三 第二章 动物和人体生命活动的调节     .
第十章 肌肉活动的神经控制.
纠错卡 反射弧是神经系统结构和功能的基本单位,神经元包括神经纤维、树突和细胞体三部分组成。反射是神经调节的基本方式,用手一碰含羞草,它的叶子合拢,就是反射。反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成,其中感受器指的是感觉神经末梢,效应器指运动神经末梢。给某点一个适宜强度刺激,可以引起骨骼肌的收缩就是反射。完成反射的结构基础是反射弧。
通过神经系统的调节.
圆的一般方程 (x-a)2 +(y-b)2=r2 x2+y2+Dx+Ey+F=0 Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+ F=0.
第四节——小脑 小脑的位置、外形和分部 小脑的内部结构 小脑的纤维联系和功能 小脑的病变 作业.
水、无机盐、各种营养物质、代谢产物的含量
§3 神经调节和体液调节 ——水盐平衡调节.
10.2 立方根.
人体内环境自稳态的调节.
动物和人生命活动的调节之一: 通过神经系统 的调节
第六章第二节 神经系统的组成.
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第二节 神经系统的组成.
看看下面这些照片,在这些活动中,身体的哪些部位参加了这个活动?
第十章 局部麻醉药.
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第六章第二节 神经系统的组成.
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第3节 神经调节.
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第四节 妊娠期母体变化 生殖系统的变化 乳房的变化 循环系统的变化 血液的改变 泌尿系统的变化 呼吸系统的变化 消化系统的变化 皮肤的变化
5.1 相交线 (5.1.2 垂线).
第三章 图形的平移与旋转.
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第 3 节 神经调节

1 、某人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳, 说明酒精麻痹了脑中的( ) A. 大脑 B. 脑干 C. 小脑 D. 脑神经 C 2 、调节人体生命活动的高级中枢是( ) A 、大脑两半球 B 、大脑皮层 C 、小脑 D 、中枢神经系统 B 练一练

3 、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路 不稳、呼吸急促,在以下三个结构中,与 此反应相对应的结构分别是 ( ) A 、大脑、小脑、脑干 B 、小脑、大脑、脑干 C 、大脑、脑干、小脑 D 、脑干、小脑、大脑 A 4 、大脑皮层表面沟和回,分别是指( ) A. 大脑皮层的隆起 B. 大脑皮层的凹陷 C. 大脑皮层隆起和凹陷 D. 大脑皮层凹陷和隆起 D

一、对刺激的反应 二、信息的接受和传导 接受信息 → 传导信息 → 处理信息 → 传导信息 → 作出反应 神经元的结构:树突、细胞体、轴突 神经元的功能:接受信息、产生并传导信息

1 、脑主要分为__、__、__三部分。 2 、大脑表面称为____, 有许多_或_和_, 使 大脑皮层的__大大增加。 3 、小脑主要负责人体动作的___,维持身体姿 势的平衡,协凋各种运动。 4 、脑干主要控制____、____的运动。 5 、脊髓能够完成一些___和___的反射活动。 大脑 小脑 脑干 沟 裂 回 面积 大脑皮层 协调性 循环系统 呼吸系统 躯体内脏 三、信息的处理 最高级神经中枢 低级神经中枢 3 、小脑的功能? 4 、脑干的功能?

如敌害,食物,声,光、 体内病变引起的疼痛等 人体通过 ________ 对各种刺激作出 __________ 反应的过程叫反射。 神经系统 应答性 多细胞动物 四、应答性反应与反射弧 碰到高温物体时, 你最先会有怎么样的 反应? 反射是神经调节的 ________ 基本方式

练习 4 、捕蝇草遇到小虫的刺激迅速合拢。 1 、向日葵的花盘总是向着太阳。 判断下列事例是否属于反射 2 、小鸟受惊飞走。 3 、物体在眼前突然出现,人眨眼睛。

对高温物体的刺激, 手迅速缩回。这是 反射吗? 手碰到高温物体产生反射活动 是怎样一个过程呢? 思考

手碰到高温物体产生反射是怎样一个 过程? 、神经中枢 5 手碰到高温物体后,首先通过 感觉高温,产 生神经冲动,然后经过 传导进入 ,再 通过 传达到 ,手便会立即缩回。 传入神经神经中枢 感受器 效应器 传出神经 产生反射活动的这样的结构叫反射弧 读图

下列感觉器官中的感受器是什么? 眼 鼻 耳 舌 皮肤 感光细胞 嗅觉细胞 听觉细胞 味觉细胞 热敏小体、冷敏小体等 各种感受器 都由感觉细 胞 — 即神经 细胞组成。 (神经元) 1 、感受器: 感受器 传入神经 神经中枢 传 出神经 效应器 感受内外环境的变化并产生神经冲动

( 1 )神经中枢是有一些功能相同的神经元细胞体汇聚在 一起,专门调节人体某一生理活动的神经细胞群。 3 、神经中枢 ( 2 )脊髓中有一些低级的神经中枢,可完成一些基本的 反射活动,如缩手反射。 ( 3 )高级神经中枢一般在大脑中。低级反射中枢一般受 大脑的控制。 2 、神经 传入神经 传出神经 4、效应器: 实现反射效应的部分,如肌肉等。

只要反射弧保持完整,就一定能产生反射活动吗? 讨论: 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 刺激 任何反射活动都要通过反射弧才能实现。 少了任何一环节,反射都不能正常进行。

如果你在不知情情况下被针刺到, 你是先缩手,还是先感觉到痛? 大脑皮层 (形成痛觉) 缩手中枢 讨论 脊髓 这两个过程哪个比较快? 若传出神经受损,会出现什么情况? 会感到疼痛,但不会缩手 反射 传导 脊髓功能

缩手反射是对刺激的一种自动应 答,它发生在刺激尚未被大脑接受并 作出解释之前。这样就缩短了作出反 应的时间。因此缩手反射是天生、迅 速的、不自觉的反应。这个反射活动 发生在? 脊髓 这种反射对人来说有什么意义吗? 由脊髓控制,没经过大脑反应,速度更快,减轻了伤 害程度,是一种自我保护机制,对人非常重要。

那生病时去医院挂点滴,针头要刺进 手里,为什么我们却没有缩手呢? 思考 缩手反射是一种天生的、迅速的、不自觉 的反应。它的反射中枢在脊髓,而脊髓是 人体的低级神经中枢,脊髓的一些反射受 到大脑的控制(即受到人的意志控制)。 高级神经中枢

实验 一个同学坐在椅子上,一条 腿自然搭在另一条腿上。找到膝 盖位置。 另一个同学用手或带橡皮头的 小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。 你观察到的现象是_________。 膝跳反射的反射弧是: _____________________ 膝跳反射 小腿不自觉的抬起 股四头肌肌腱传入神经 脊髓 传出神经 股四头肌 感受器传入神经 神经中枢 传出神经 效应器

膝跳反射是我们检查 身体时常用的方法。想 一想,通过检查膝跳反 射可以达到什么目的? 实验 膝跳反射 膝跳反射可用来检查一个人 的神经系统功能是否正常。

膝跳反射过程与 “ 驾 驶员看见红灯刹车 ” 的反 射过程有没有不同? 膝跳反射: 股四头肌肌腱 ( 感受器 )→ 传入神经 → 脊髓中的神经中 枢 → 传出神经 → 股四头肌(效应器) 感光细胞(感受器) → 传入神经(视神经) → 大脑皮层 的神经中枢 → 传出神经 → 腿部肌肉(效应器) 讨论 驾驶员看见红灯刹车:

人的膀胱(感受器)尿液逐渐增多,受到压力, 通过传入神经传到脊髓, 再由脊髓传入到大脑, 大脑开始处理信息,是不是有地方可以排尿,如 果有,就通过传出神经,通知膀胱(效应器)完 成排尿活动。不然就告诉膀胱(效应器)再坚持。 神经系统是怎样调节成年人的 排尿活动的? 思考 排尿反射

(1) 婴儿大脑发育还不完善,随时排尿。 (2) 若成年人遭受意外事故,使脊髓从胸部处 折断时, 脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑 的控制,就会出现大小便失禁的情况。 膀胱壁受压 大脑控制 脊髓 排尿 中枢 膀胱肌收缩 括约肌放松 排尿 排尿活动 证据 : 通过上述讨论可知:日常生活中有的反射 是无意识的,有的反射是有意识的活动。

反 射 类 型反 射 类 型 什么是非条件反射?什么是条件反射? 条件反射和非条件反射的有什么区别和联系? 阅读课本 P107 页

非条件反射和条件反射 1. 非条件反射 : 只要反射弧完整, 在相应的刺激下, 不需要后天的训练就能引起的反射性反应。 特点 : 不会因长期不用而减弱或消失。 例如 : 缩手反射, 膝跳反射、排尿反射等。 2. 条件反射 : 建立在大脑皮层的功能上,通过后 天学习完成较为复杂的反射。 特点 : 会因长期不用而减弱或消失。 例如 : 马戏团里动物的精彩表演及动物在成功表 现后给它喂食物等。

非条件反射条 件 反 射条 件 反 射 项目 比较 先天性后天性 大脑皮层 较低级较高级 大脑皮层以下 神 经 中 枢神 经 中 枢 形 成 时 间形 成 时 间 级 别 非条件反射是条件反射的基础 关系 条件反射和非条件反射的区别和联系

缩手反射 膝跳反射 驾驶员看到红灯刹车 听到名字站起来 听到、看到 “ 话梅 ” 流口水 吃话梅流口水 非条件反射 条件反射 请你分一分

1 、反射:人体通过神经系统对各种 刺激作出应答性反应的过程叫反射。 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 2 、反射弧: 3 、非条件反射和条件反射

1 .神经系统调节人体各项生理活动的基本 方式是 ( ) A .产生兴奋 B .反射活动 C. 反射弧 D .神经冲动 2 .反射弧包括 ____、 ____、 _ ___、 ____、 ___,缺少___, 反射活动就不能正常进行。 感受器传入神经 神经中枢 任何一环节 B 传出神经效应器

3 .婴儿排尿是无意识的,这是因为 ( ) A .脊髓中排尿中枢发育不完整 B .脊髓中的信号没有传导到大脑 C .排尿反射的反射弧发育不完整 D .大脑发育不完整 4 .下列器官,既是感受器又是效应器的是 ( ) A .唾液腺 B .角膜 C. 韧带 D .膀胱 D D

5 、下列实例中,属于条件反射的( ) A. 流到体外的血液凝固成血块 B. 膝跳反射 C. 一早被蛇咬,十年怕井绳 D. 吃话梅分泌唾液 C

6 、下列各项活动能称之为反射的有哪些? ① 衣藻游向有光照的水域 ② 针刺皮肤,有疼痛的感觉 ③ 看见一辆汽车朝车站驶来 ④ 手偶然碰到火,会立即缩回 ⑤ 用树枝去碰乌龟,它立即将头或四肢缩进 背甲