眼视光学与视觉科学 眼科 柯碧莲 电话 13386292468 转 9873 :

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眼视光学与视觉科学 眼科 柯碧莲 电话 转 :

概 述  视光学( optometry ):确定正常人眼视觉 状态或通过眼镜来矫正异常状况的一门艺术  1275~1285 年欧洲出现眼镜  19 世纪初发现了散光  我国: 13 世纪初即有眼镜  近年来得到飞速发展

眼的光学结构 角膜、房水、晶状体、玻璃体、视网膜  角膜:屈光力 43D ,占 2/3  前房:深度减少 1mm ,总屈光力增加 1.4D  玻璃体:眼轴长度密切相关  视网膜:凹形的成像球面 优点: 1) 抵消眼光学成像的倾向凹形弯曲 2) 可以获取更为广阔的视野信号

正面图 裂隙灯照片 剖面图

Gullstrand-Emsley 模型眼  人眼的屈光模型  采用平均值来模拟人眼的屈光特性 F’F’ N’ 16.53

屈光不正  定义: 5m 以外的平行光线经过眼的屈光系 统后不能在黄斑中心凹形成焦点  分类:近视、远视、散光

正视眼和调节  正视眼:平行光线通过眼的屈光间质后聚焦于 黄斑中心凹  调节:人眼为了对不同物距的目标成像而改变 屈光力的过程  视近时三联动现象:调节、集合、瞳孔缩小  视近时,睫状肌收缩,悬韧带松弛,晶状体前 囊变凸,屈光力增加

调节幅度  近点的屈光度 - 远点的屈光度  举例说明:  男, 28 岁,正视眼  检查:远点 = 无穷远;近点 = 眼前 10cm  调节幅度= 1/ /∞=10D

近视( myopia )  定义:眼在调节松弛时,外界平行光线入 眼后聚焦于视网膜感光细胞层之前,即屈 光力相对于眼轴过大的一种屈光不正  流行病学:我国发病率 31% ,世界第二位  是人人关心的医学公共卫生问题

近视的光学基础

近视的分类 按病程进展和病理变化分  单纯性:眼球在发育之后基本稳定,屈 光度 <6D  病理性近视: 20 岁以后眼球仍在发展, 合并眼部病理变化

按屈光成分分类  屈光性近视眼:眼轴基本正常,其余各屈光成 分异常,为一时性或永久性 曲率性:角膜或晶状体表面弯曲度过强,如 圆锥角膜,球形晶体等 屈光指数性:房水晶体屈光指数增加,如老 年性近视,糖尿病患者 调节性近视:调节痉挛,分功能性和器质性  轴性近视眼:眼轴延长,见于病理性近视及大 多数单纯性近视

按近视程度分类  轻度: <-3D  中度: -3~-6D  高度: >-6D  重度: >-10D

按是否有调节作用参与分类  假性近视:阿托品散瞳后近视度数消失  真性近视:阿托品散瞳后近视度数未降低或 降低 <-0.5D  混合性近视:用药后屈光度降低 >-0.5D ,但 未恢复正视者

其他类型近视  外伤性近视:睫状体水肿,晶体脱位等  中毒性近视:如有机磷  药物性近视:如毛果  糖尿病性近视:水分进入晶体  器械性近视:如显微镜操作者  空间性近视:缺乏正常环境的视觉刺激  夜间近视:可能与瞳孔散大有关  其他:早产儿,癔病性,潜水性

近视的病因  遗传因素:确切的机制尚在探索中 1) 不同屈光状态有不同的遗传性:远视及 散光遗传性明显,近视影响因素多 2) 人眼各部分有不同的遗传性:轴长、角 膜曲率遗传性大;晶体厚度遗传性不大  环境因素:近距离工作与近视有显著的相关性  多因子因素:遗传因素 — 生物学前提 环境条件 — 近视发生的现实性

近视的临床表现  1 、视功能:远视力降低  2 、视疲劳:畏光、眼干、眼痛等不适  3 、眼位偏斜:外斜  4 、眼球改变:眼轴延长,眼球前突, 巩膜变薄

5 、眼底检查:  豹纹状眼底  近视弧形斑  黄斑部病变  后巩膜葡萄肿  周边眼底病变

近视的并发症  1 、玻璃体异常:飞蚊症  2 、视网膜脱离  3 、青光眼  4 、白内障

近视的矫治  1 、光学矫正:框架眼镜、角膜接触镜是目前 的成熟方法  2 、药物和物理疗法: M 受体拮抗剂如阿托品 和哌仑西平  3 、手术治疗:目前全世界 95% 的近视手术采 用准分子激光原位角膜磨镶术( laser is situ keratomileusis, LASIK )  4 、目前有效的方法多为矫正近视,而不是治 疗近视

屈光性手术  一、角膜屈光手术 RK ,角膜表面镜片术,准分子激光角膜 切削术,自动板层角膜成形术,角膜基质 环植入术  二、晶状体屈光性手术 有晶体眼人工晶体植入术 透明晶状体摘除术  三、巩膜屈光手术 后巩膜加固术,前巩膜切开术

屈光不正手术为何在角膜上进行?  人眼总的屈光力 58D  角膜屈光力为 43D , 占 70%  角膜位于眼球的最前 端,易于暴露和操作

角膜屈光不正手术的历史  70 年代:角膜放射状切开术( RK )  90 年代: PRK , LASIK , ICR , LTK  近 2 年: LASEK , Epi-LASIK , customized LASIK , CK  2004 年的统计: 95% 的病例选择了准分子激光 原位角膜磨镶术即 LASIK ( laser in situ keratomileusis)

准分子激光屈光不正手术的历史  第一例动物实验 1983 年美国 Trokel 等  第一例盲人眼的实验 1985 年德国 Seiler  第一例有视力眼的 PRK 1988 年美国 McDonald  第一例 LASIK 1990 年希腊 Pallikaris  第一例波阵面引导的 LASIK 1999 年德国 Seiler  第一例 LASEK 1999 年意大利 Camellin  第一例 Epi-LASIK 2003 年希腊 Pallikaris

准分子激光的优越性  波长 193nm ,对角膜没有穿透能力  光化学反应,切削深度为每脉冲 0.25um  切削平面光滑,超细微的精密度  目前国际上公认最安全、有效的方法

关注的焦点:安全性和有效性  安全性:眼的结构和生理功能 达到术前水平  有效性:屈光矫正结果达到术 前预测标准

安 全 性 术后眼前节图  全自动的板层角膜 成形系统,失败率在 万分之一以下

有 效 性 术前后的视觉效果术后满意度的调查  术后 95% 的人可达到不戴眼镜的目的

理想的屈光手术  安全、有效  视觉质量无下降  准确、预测性好  效果稳定  手术无痛苦  术后反应轻,恢复快

对 LASIK 的评价  对于有屈光不正而不想戴框架眼镜或 隐形眼镜者, LASIK 是最佳选择  其安全性、有效性、稳定性及可预测 性为国内外公认  目前全世界已有上千万人接受该手术

青少年近视的防治  1 、减少视力负荷  2 、改善视觉环境  3 、减少遗传因素的影响  4 、加强锻炼,注意营养,增强体质

远视( hyperopia)  平行光线入眼后,聚焦于视网膜之后  分类: 轴性,屈光性 轻,中,高度

临床表现  1 、视力:高度远视远近视力均差  2 、视疲劳  3 、内斜  4 、病理变化:慢性结膜炎,假性视 乳头炎

散 光  定义:由于眼球屈光系统各径线的屈 光力不同,平行光线入眼后不能形成 焦点  分类:规则散光,不规则散光  临床表现:视力减退,视疲劳

远视与老视的鉴别 远 视远 视 老 视老 视 屈光不正生理现象 屈光介质异常或眼轴太短调节功能下降 远近均不清楚 视远清楚,视近不清 任何年龄 40 岁以后 病因 视力 发病年龄 定义

屈光参差  定义:双眼的屈光状态不相等  矫正: 1) 戴镜,以保持最佳视力和 双眼单视 2) 度数差 > 2.5D 时,视网膜像差 >5% ,不能融合

屈光检查方法与配镜  1 、他觉验光法: 检影法,自动验光仪  2 、主觉验光法: 综合验光仪,插片,双眼平衡  3 、睫状肌麻痹验光法: 静态验光

近视眼矫治的一般原则  准确验光,合适度数  参考年龄,用眼习惯,旧的配镜处 方,双眼的调节和集合状态等  看得清晰  看得舒适  看得持久

我国屈光手术的现状  全国约 500 台激光机  2004 年接受屈光手术者约 70 万,每年 增加 20~30%  严重并发症逐年减少  视力不断提高,患者要求越来越高  裸眼视力大于 1.0 已不是唯一目标

什么样的人适合做 LASIK 手术  本人有摘镜要求  年龄 18 ~ 50 周岁  近 2 年屈光稳定: <0.5D 每年  矫正范围:近视 <15D ,散光 <6D , 远视 <6D  屈光参差者

禁 忌 症  有活动性眼部病变  有眼科疾病如圆锥角膜、青光眼、干眼、角膜内 皮变性  有眼底出血、视网膜脱离者  矫正视力极差的弱视患者  高度近视且瞳孔过大、角膜过薄者  常夜间行车的驾驶员  具有瘢痕体质、糖尿病、胶原疾病等影响角膜愈 合者  对视力要求极高、对手术思想顾虑极大者  有精神疾病且正在服药者

病例分析( 1 )  赵某,男, 68 岁,病例号:  术前:右眼, –0.75DCx180=0.5 左眼, –0.25DCx180=1.0  手术:右 LASIK  术后 3 月:右眼, –0.50DCx180=1.0

病例分析( 2 )  陈某,女, 36 岁,病例号:  术前:戴角膜接触镜 10 年,上方角膜缘新生血 管 2mm ,双 BUT5s  治疗:框架眼镜、人工泪液 3m  手术:双 LASIK  术后: 1d , Vd 1.5 , Vs1.2 视远近均舒适

小 结 内 容  正常眼球屈光状态及屈光不正的类型  青少年近视眼的防治  调节与老视  屈光检查方法与配镜

小 结 目的与要求  掌握:屈光不正的临床表现及矫治方法  熟悉:调节与屈光不正的关系 调节与年龄的关系  了解:青少年近视防治的重要性

谢谢大家!