欢迎进入 语文课堂 猜一猜,他是谁? 他的故事在中国家喻户晓。 取经路上,他是师父的好帮手。 他爱憎分明,疾恶如仇,本领高强 。他是艺高胆大的神仙传奇,更是 血肉丰满的英雄好汉!

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学院讲坛学院讲坛 从魔成佛的孙悟空从魔成佛的孙悟空 开讲人 : 刘舒婷 时间 : :30 地点 : 报告厅 主办 : 公共教学系.
 孙悟空是中国明代小说家吴承恩的 著作《西游记》中的角色之一。孙悟 空,诨名行者,是唐僧的大徒弟,猪 八戒、沙悟净的大师兄。会七十二变 、腾云驾雾。有一双火眼金睛,能看 穿妖魔鬼怪的伪装;一个筋斗能翻十 万八千里;使用兵器如意金箍棒,能 大能小,随心变化。他占花果山为王 ,自称齐天大圣,与如来佛祖斗法,
名著阅读《西游记》. 唐僧道: “ 猴头!还有甚说话!出家人行善,如 春园之草,不见其长,日有所增;行恶之人,如 磨刀之石,不见其损,日有所亏。你在这荒郊野 外,一连打死三人,还是无人检举,没有对头; 倘到城市之中,人烟凑集之所,你拿了那哭丧棒, 一时不知好歹,乱打起人来;撞出大祸,教我怎 的脱身?你回去罢!
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7 的乘法口诀. 7 的乘法口诀 外海中心小学 林秀屏 七九 六十三 七二 十四 七四二十八 七七 四十九 七五 三十五 七六 四十二 七八 五十六 七一 得七 七三 二十一.
阅读提示: 本课是我国古典小说《西游记》中的一个 片段,课文叙述了石猴成为猴王的一段经历。 读课文,看看石猴是哪来的,又是怎样成为猴 王的。把不懂的地方画下来,跟同学、老师讨 论。把你喜欢的语句多读几遍,也可以抄下来。 如有兴趣还可以读读《西游记》。
西游记西游记 五( 2 )班 赵祥锟. 课题名称:古典文学 —— 西游记 课题研究目的:让同学们了解西游 记。 课题研究时间: 2014 年 6 月 — 9 月。 指导老师:龙老师 课题研究人员 : 赵祥锟.
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师傅, 不好 ! 有妖 怪, 八戒, 沙师弟, 保护师傅 !. dddd 八戒,你在这里看着! 待俺老孙去一趟!
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(一)由来: 清明节是农历二十四节气中第五个节气,冬至后 108 天,春分之后,谷雨之前,在每年的阳历 4 月 5 日。 中国传统的清明节大约始于周代,距今已有二千 五百多年的历史。 《历书》: “ 春分后十五日,为清明,时万物皆洁 齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得 名。 ” 清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节.
解释下面 “ 将 ” 的意义: ①将进酒( ) ②呼儿将出换美酒( ) ③爷娘闻女来,出郭相扶将( ) ④王侯将相宁有种乎( ) ⑤ 彼所将中国人不过十五六万( ) ⑥一车炭,千余斤,宫使驱将不得惜 ( ) ⑦将子无怒,秋以为期 ( ) 动 词、请 qiāng 动词、拿 jiāng 动词、扶 jiāng.
语文园地三.
读《出师表》不下泪者,其人必不忠;读《陈情表》不下泪者,其人必不孝;读《祭十二郎文》不下泪者,其人必不友;读《报任安书》不下泪者,其人必不为人。 ——苏轼 “至性之言,自尔悲恻动人” ——《古文观止》
语文园地三. 语文园地三 黄 金黄 杏黄 橙黄 鹅黄 红 火红 粉红 橘红 桃红 绿 嫩绿 翠绿 碧绿 墨绿 蓝 宝蓝 碧蓝 蔚蓝 湛蓝.
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21* 猴王出世.
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整体感知 用一句话简要概括这部书的内容 内容简介 《西游记》全书一百回,从大的结构上看,可分成三个部分。第一回至第八回是第一部分,主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫,这是全书最精彩的章节。第八回至第十二回是第二部分,主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分,主要写唐僧西天取经,路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟,并历经九九八十一难,终于取到了真经,修成了正果。
第二十一课 猴王出世 R 五年级下册.
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一、作者概說:   吳承恩,明代人,字汝忠,號射陽山人,約生於孝宗 弘治十三年(西元一五○○年),卒於神宗 萬曆十年(西元一五八二年)。自幼穎悟,博覽群書,但仕途不順,晚景淒涼。目睹種種黑暗現實的他,以詼諧的筆調,寫出諷刺而富有寓意的《西遊記》,另著有《射陽存稿》、《射陽續稿》等書。   《西遊記》全書描述從孫悟空出生至唐三藏一行人成功抵西天(印度)取經的故事,想像力豐富,情節精采多變,寓意深刻。
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猜一猜,他是谁? 他的故事在中国家喻户晓。 取经路上,他是师父的好帮手。 他爱憎分明,疾恶如仇,本领高强 。他是艺高胆大的神仙传奇,更是 血肉丰满的英雄好汉!

他是 —— 孙悟空

作者:吴承恩 明代 : 小说家 字 : 汝忠 别号:射阳山人 江苏淮安人

吴承恩和《西游记》 吴承恩(约 约 1582 ),他一生性格倔 强,少年时就很有文才,但是,在科举道路 上很不得志,六十多岁曾出任长兴县丞, “ 未久,耻折腰,遂拂袖而归。 ” 他从少年时 就喜好搜集神奇的故事传说,吸收了丰富的 营养。晚年写成《西游记》,在书中寄托了 自己的理想。 《西游记》是神话小说,共 100 回,主要写孙悟空等人战胜妖魔 保护唐僧去西天取经的故事。

西游记 《西游记》是我国古 代小说史上最杰出的 一部长篇神话小说, 全书 100 回。 主要写了唐僧、孙悟 空、沙僧、猪八戒师 徒四人历经九九八十 一难,降妖除魔,到 西天取回真经的故事

人物形象 孙悟空 东胜神州傲来国花果山灵 石孕育的石猴。在花果山被 称作 “ 美猴王 ” 。后拜菩提老 祖为师。因大闹天宫被如来 佛祖压在五行山下。五百年 后被唐僧救下,拜唐僧为师 ,同往西天取经,修得正果 ,被封为 “ 斗战胜佛 ” 性格:有勇有谋,忠心耿耿

孙悟空简历 姓名: 籍贯: 特长: 使用武器: 主要经历: 孙悟空 (又称:孙行者,齐天大圣) 花果山 七十二变,腾云驾雾 如意金箍棒 占山为王 —— 大闹天宫 —— 被压 五行山 —— 保护唐僧西天取经 — — 历九九八十一难 —— 取回真经 终成正果

法号悟空,是唐僧的大徒弟,会七十 二变。一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼 怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八 千里;使用的兵器如意金箍棒。他占 花果山为王,自称齐天大圣,偷吃蟠 桃,搅乱王母娘娘的蟠桃胜会,偷吃 太上老君的长生不老金丹,大闹天宫, 打败天宫十万天兵天将,与如来佛祖 斗法,被压在五行山下五百多年。后 来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天 取经,三打白骨精,收服红孩儿,熄 灭火焰山,一路上降魔斗妖,历经九 九八十一难,取回真经终成正果。 他嫉恶如仇,不怕困难,坚韧不拔, 英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。

初读课文 要求: 1 、读准字音; 2 、理清文章的情节结构。

镌 天造地设 迸裂 滔滔不竭 麋鹿 力倦神疲 瞑目 喜不自胜 石碣 遂 径 石窍 b è ng juān ji é míngmíng mímí 字词积累 su ì j ì ng qi à o

天造地设 —— 滔滔不竭 —— 力倦神疲 —— 喜不自胜 —— 事物自然形成,合乎理想。 波浪滚滚流动,连续不绝的样子。 没有力气,非常疲倦。 高兴得不能控制自己。

故事情节 石猴出世;神异出众。 山间生活( 2 ):行动、饮食、交往、行踪 发现洞天:入泉 入洞 出洞 故事开端 ( 1 自然段) 发现瀑布( 3 ) 高潮结局 ( 4 自然段) 故事发展 ( 2 、 3 自然段) 携众搬家,被拥为王。

再读课文 思考: 石猴成为美猴王,它究竟美 在何处?其 “ 猴 ”“ 神 ”“ 人 ” 的特 点是如何体现的?

美猴王 东胜神州海外有一国土,名曰傲来国,国 近大海。海中有一座名山,唤为花果山。 那山顶上有一块仙石,自开天辟地以来, 每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂 有灵通之意,内育仙胎。一日迸裂产一石 卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴, 五官俱备,四肢皆全。 出生表现了 “ 神 ” 的特点,石猴 出世就显得神异出众,为后面 写孙悟空的神通广大,降妖伏 魔埋下伏笔。

那猴在山中,却会 行走跳跃,食草木,饮 涧泉,采山花,觅果树, 与猿鹤为伴,麋鹿为群, 夜宿石崖,朝游峰洞。 这些动作都是它猴性十 足的表现

山间生活,从行动、饮 食、交往、行踪四方面,表 现他活泼、机智、灵巧的特 点,这样既照应了石猴的神 异出世、又为下文写发现水 帘洞铺垫。

忽见丛杂中跳出一个石猴, 高叫道: “ 我进去!我进去! ” 自荐探泉,这说明 他胆大超群,不同与其 它猴子,则已经带有 “ 人 ” 的特点。

好猴!你看他瞑目蹲身,将身一 纵,径跳入瀑布泉中。 石猴的勇敢灵巧,本领高强。

这四个 “ 看 ” 表现了他胆大心细,善 于观察,能够识字,这是 “ 人 ” 的特 点,无师自通,又是 “ 神 ” 的特点。 忽睁眼抬头看,那里边却无水无 波,明明朗朗的一座铁板桥。桥 下之水冲贯于石窍之间,倒挂流 出去,遮闭了桥门。又上桥头再 看,却似人家住处一般,好个所 在。看罢多时,跳过桥左右观看。

石猴喜不自胜,复瞑目蹲身,跳出 水外,打了两个哈欠道: “ 大造化! 大造化! ” 众猴围住问道: “ 里面怎 么样?水有多深? ” 石猴道: “ 没水, 没水,原来是一座铁板桥,桥那边 是一座天造地设的家当。 ” 这些动作和连续重复的 语言都显示了猴性的特 点。

真个是我们安身之处,我们都 进去住,也省得受老天之气。 这一提议表现了石猴聪明过人, 见识超群的特点和热爱自由的思 想,表现了 “ 人 ” 的特点。

跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶 争床,搬过来,移过去。正是猴性 顽劣,再无一个定时,只搬得力倦 神疲方止。 紧扣猴子的特性写,把顽劣的猴性 写得神态毕现。

石猴端坐在上面道: “ 列位啊, ‘ 人而无信,不 知其可。 ’ 你们才说有本事进得来。出得去, 不伤身体者。就拜他为王。 我如今寻了这一 个洞天,与列位安眠稳睡,各享成家之福, 何不拜我为王? ” 众猴听说,即拱服礼拜,都 称: “ 千岁大王! ” 自此石猴登高王位,将 “ 石 ” 字隐了,遂称 “ 美猴王 ” 。 引用名言,具有 “ 人 ”“ 神 ” 特点。

石猴正名为 “ 美猴王 ” 众猴礼拜,俨然 一个独立的 “ 猴类社会 ” ,这些事都带 有明显的人类社会属性,同时也表现 了石猴的聪明能干很有组织能力,显 示了 “ 人 ” 的特点。

艺高胆大 聪明细心 不避艰险 敢说敢作 一心为大众

七嘴八舌 —— 美猴王,美在 什么地方? 美 动作美 性格美 精神美 瞑目蹲身,将身一跃, 跳入瀑布泉中。 胆大心细,聪明过人, 见识超群 快乐,合群,讲信义, 造福众人。

活泼活泼 和善和善 美 猴 王猴 王 不负众望不负众望 当仁不让当仁不让 热 爱 自 由 本 领 高 强 聪 明 伶 俐 坚 强 勇 敢

胆量超群,本领高强 顽皮活泼,争强好胜 智慧灵巧,敢说敢做 热爱自由,不受拘束

本文中心思想: 本文通过石猴发现水帘洞,带领众猴进洞居 住,而被拥戴为王的故事,交代了美猴王的来 历,刻画了智慧灵巧、本领高强、顽皮活泼的 美猴王形象,歌颂了他不避艰辛,敢说敢干的 精神。

小时候,一读书便忘记了一 切,自己完全成了书中的主人。 或忧或怒,或喜或悲,都是情 不自禁。有时候读着读着,会 忍不住笑出声来;有时候被书 中的情景感动,泪水不知不觉 地滴落在书页上。

七八岁的时候读《西游记》, 总觉得自己就是孙悟空,常常 是边读边手舞足蹈,恨不得立 时就学会七十二变,变成一只 鸟飞到云里去,或者一个跟斗 翻出十万八千里,见识一下遥 远的世界是什么模样。 —— 赵丽宏《躲进书里》

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