试试备课通 备课好轻松 吴承恩
为什么课文不写大小二圣不一 下子就拿出最高强的法术一两个回 合便分出胜负？从而让学生体会故 事情节的曲折多变、跌宕起伏。 （文喜见山不喜平） ？
听读全文 1. 听清楚每个字的读音 2. 找出一两句课文中描写幽默诙 谐的句子，用合适的语气朗读
演读课文 小组合作读课文第三自然段， 读出二郎神和大圣不同的说话语气， 可以加上动作和神态。二人小组、 三人小组均可。
品读课文 变！
大圣 PK 小圣 ①麻雀儿 饿鹰儿 ②大鹚老 大海鹤 ③鱼儿 鱼鹰儿 ④水蛇 灰鹤 ⑤花鸨 原身 ⑥土地庙儿 原身 ⑦二郎爷爷 原身
大小二圣变身斗法的背景和本质是什么？为什么要 大战几百个回合？而且总是孙悟空落荒而逃？ 提示：孙悟空大闹天宫，不服管束，不把佛祖、菩萨、神仙放在眼里， 犯了天条，冒了天威，还自名为“齐天大圣”，所以二郎神奉命来到花果山降 服孙悟空这只“妖猴”。 大战几百个回合，表明变身斗法的艰苦曲折，旗鼓相当，亦表明孙悟空 的本领高强，骁勇顽强、机智灵活，难以降服。这刻画了孙悟空桀骜不驯、 幽默诙谐的特点，以及不畏强权、反抗镇压、争取自由的精神。 孙悟空屡败屡战，总是落慌而逃，原因是二郎神得到佛祖、菩萨、神仙 、天兵天将的协助，人多势众，更有比孙悟空更厉害的法术和法器，而孙悟 空势单力薄。 二郎神是佛祖的卫道士（相当于军队和警察），是佛祖派来镇压犯上作 乱的孙悟空的，代表维护统治秩序、等级制度的帮凶势力。孙悟空是反抗强 权的愚弄奴役和镇压统治、争取平等自由者的代表。 ？
1. 阅读《西游记》的相关章 节，了解这场战斗的结局。 2. 摘录文中幽默诙谐的句子 仔细品读。 作业布置 试试备课通 备课好轻松