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小圣施威降大圣  吴承恩. 1. 了解吴承恩及《西游记》相关的文学常识 2. 梳理故事情节，把握小说的主要内容。 3. 品味赏析文章语言，感受诙谐幽默的表达， 并能从中感知人物形象.
《西游记》 大闹天宫 张添壹. 西游记简介 仙界一只由仙石生出的猴子拜倒 菩提门下，命名孙悟空，苦练成一身法术， 却因醉酒闯下大祸，被压于五行山下。五 百年后，观音向孙悟空道出自救的方法： 他须随唐三藏到西方取经，作其徒弟，修 成正果之日便得救。孙悟空遂紧随唐三藏 上路，途中屡遇妖魔鬼怪，二人与猪八戒、
今天我们走进中国著名的长篇古典神话小 说《西游记》中，阅读其中一个精彩绝伦 的片断，去领略大家喜爱的深化英雄齐天 大圣孙悟空的风采。课文向我们讲述了一 个怎样的故事呢？齐天大圣又展示了他哪 些神奇的本领呢？让我们一起走进课文去 了解。 导入.
《小圣施威降大圣》 今天我们走进中国著名的长篇古典神话小 说《西游记》中，阅读其中一个精彩绝伦 的片断，去领略大家喜爱的深化英雄齐天 大圣孙悟空的风采。课文向我们讲述了一 个怎样的故事呢？齐天大圣又展示了他哪 些神奇的本领呢？让我们一起走进课文去 了解。 导入 同学们，听着这熟悉的歌曲，看着这精彩的画.
 孙悟空是中国明代小说家吴承恩的 著作《西游记》中的角色之一。孙悟 空，诨名行者，是唐僧的大徒弟，猪 八戒、沙悟净的大师兄。会七十二变 、腾云驾雾。有一双火眼金睛，能看 穿妖魔鬼怪的伪装；一个筋斗能翻十 万八千里；使用兵器如意金箍棒，能 大能小，随心变化。他占花果山为王 ，自称齐天大圣，与如来佛祖斗法，
第六单元 第 26 课 小圣施威降大圣. 1. 作者名片 作者 吴承恩 (1500—1582), 字汝忠, 号射阳 山人。山阳 ( 现在江苏淮安 ) 人 评价明代杰出的小说家 作品 有长篇小说《西游记》, 还有后人辑集的《射阳先生 存稿》
试试备课通 备课好轻松 吴承恩. 为什么课文不写大小二圣不一 下子就拿出最高强的法术一两个回 合便分出胜负？从而让学生体会故 事情节的曲折多变、跌宕起伏。 （文喜见山不喜平） ？
齐天大圣大战二郎神 语文 S 版五年级上册第六单元 读了课题, 你有什么 疑问吗 ? 孙 悟空被封为齐天大圣后，住在天庭大圣府无所事事，不断惹出事端，玉帝只 好派他去掌管蟠桃园。这日，王母娘娘要举办蟠桃盛大的盛会，悟空得知自己没 有在受邀请的行列，很是气愤。于是他变做赤脚天仙来到了蟠桃盛会，在各路受.
绿色圃中小学教育网 30 执教者 河源市第一小学 王静欢.
小说是以刻画人物为中心，通过完 整的故事情节和具体的环境描写来反 映社会生活的一种文学体裁。小说有 三个要素：人物、故事情节、环境（ 自然环境和社会环境）。 复习导入：
课前热身： 猜猜他是谁？ 你瞧出图片玄机了吗？. 你会吗？ 《西游记》是中国古典 之 一，由明代小说家 编撰而成。 此书描写的是 、 、 保 护 西天取经、历经 的 传奇历险故事。 四大名著 吴承恩 孙悟空猪八戒沙和尚 唐僧九九八十一难.
师傅, 不好 ! 有妖 怪, 八戒, 沙师弟, 保护师傅 !. dddd 八戒，你在这里看着！ 待俺老孙去一趟！
《西游记》是中国古典四大名著之一，作者吴承恩。 作者借唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去 西天取经，历经九九八十一难的故事表达渴望建立 “ 君贤神明 ” 的王道治国的政治理想。 书中孙悟空这个形象，以其鲜明的个性特征，在中 国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑。 全书语言活泼生动且夹杂方言俗语，富于生活气息。
弟子规 带读简说. 一、弟子规之名称由来 原名【训蒙文】 为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。 后经贾存仁修订改名为【弟子规】。
莲 ：荷花 芙蓉 芙蕖 晓出净慈寺送林子方 （宋） 杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
狼.
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床前明月光，疑是地上霜。 海上生明月，天涯共此时。 明月松间照，清泉石上流。 明月几时有，把酒问青天。 举杯邀明月，对影成三人。
黔 驴 技 穷 黔 驴 之 技 小露一手 请说出和驴”相关的成语\俗语 非驴非马 借坡下驴 驴年马月 卸磨杀驴 驴唇不对马嘴 骑驴看唱本
第一讲： 春江花月夜 张若虚.
五蠹（節 錄） 《韓非子》 主講教師：張其昀.
小圣施威降大圣 《西游记》 小说 吴承恩.
导入 今天我们走进中国著名的长篇古典神话小说《西游记》中，阅读其中一个精彩绝伦的片断，去领略大家喜爱的神话英雄齐天大圣孙悟空的风采。课文向我们讲述了一个怎样的故事呢？齐天大圣又展示了他哪些神奇的本领呢？让我们一起走进课文去了解。
我家跨上了“信息高速路”.
《考试大纲》对本考点提出的能力要求是：识记现代汉字的字形。据此，高考对汉字的笔画、笔顺、造字法等内容均不作考查，只考查现代使用的汉字字形的识记能力。命题的依据是《现代汉语常用字表》，包括2000个常用字和1000个次常用字。考查重点为词语(包括成语)中的同音字、音近字、形近字。本考点的能力层级为A。
汽车在( )上行驶.
热身运动： 你和远方的亲朋好友 通过什么方式沟通？ 拥有自信 勇于表现自己 加油！.
江南地区的开发 主讲 长岭中学 李泳.
21、水乡歌 团结和平中心学校 李团乐.
小池 杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头.
爱 莲 说 周敦颐 爱 莲 说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
墙上的斑点.
安恩和奶牛 约翰尼斯·延森.
第三单元 散文(2) 9 议论散文两篇.
孔雀东南飞. 孔雀东南飞 （一）整体感知 1.题目解说 《孔雀东南飞》最早见于《玉台新咏》。题为“古诗为焦仲卿妻作”。诗前有序文（见课本）介绍了故事背景。它是我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗，也是我国古代最优秀的民间叙事诗。是汉乐府叙事诗发展的高峰，也是我国文学史上现实主义诗歌发展中的重要标志。最早见于徐陵所编的《玉台新咏》，是以真人真事为基础创作的。全诗357句，1785个字，沈归愚称为“古今第一首长诗”，与《木兰辞》并称“乐府双璧”。
茅屋为秋风所破歌 杜甫.
樱花.
四季之歌 SIJIZHIGE 日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪。多姿多彩的大自然，陶冶了人们爱美的心灵，吸引了人们寻觅美、赞赏美的双眸，众多文人墨客高唱赞歌留下了无数千古绝唱。 今天，我们就一起来欣赏散文大家朱自清的名篇《春》。
师说 韩 愈.
郢 人 《庄子》.
　　　　《大学语文》教案 　　 记叙文单元 制作：汪昭坤.
始得西山宴游记.
14.故宫博物院 黄传惕.
天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸭， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。.
导入新课： 莲花，自古以来就被人们看作是美丽圣洁的象征。我们一起先来欣赏一下莲的形象，然后请同学说说你觉得莲花美在哪里。
说一说 现在的你和小时候的你 相比有什么变化？.
齐天大圣大战二郎神.
中国古典小说《西游记》以其内容极其丰富，故事情节完整严谨，人物塑造鲜活、丰满，想象多姿多彩，语言朴实通达在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑。其中最重要的形象孙悟空的个性鲜明，深入广大读者喜爱。今天我们一起走进西游记《小圣施威降大圣》，感受他的艺术魅力。
师傅,不好!有妖怪,八戒,沙师弟,保护师傅!.
小圣 施威 降大圣.
齐天大圣大战二郎神 读了课题, 你有什么 疑问吗?
贴近教学 服务师生 方便老师.
说说看 比较现在的你和四年前的你有什么变化?.
望洞庭 作者：刘禹锡 陈化店镇丁集小学 梁秋云.
29 父亲和鸟.
　　你喜欢鸟吗？这些鸟可爱吗？. 　　你喜欢鸟吗？这些鸟可爱吗？ 　　自己读通课文，不认识的字借助拼音读准，把课后“我会认”里出现的字多读几遍。 　　小组内的同学互相指读课文和生字。比一比，看谁读得准确。
雪，甲骨文（羽，白色轻盈的绒毛） （雨点），比喻天空中纷纷扬扬的 羽状飘落物。 造字本义：零度以下的低温状态，空气中的部分
画 王维 远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。.
画 王维 远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。.
关爱华夏学子 服务民族教育 金星教育小学课件 1 桂林山水 金星教育集团 人教版小学语文四年级下册.
课前练习（5分钟） 熔（ ） 泻（ ） 杯（ ） 讯（ ） 溶（ ） 泄（ ） 坏（ ） 迅（ ） 一、看拼音写词语： yǎng qì
多收了三五斗 叶圣陶.
绿衣小英雄， 田里捉害虫， 冬天它休息， 夏天勤劳动。
狐假虎威 借着 原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 狐狸 老虎 威风
你知道普通話有多少個聲母嗎﹖ 答案：23個.