校園植物介紹 八斗國小 蔡俊麟 學習社群教學實務分享
內容大綱 校園植物設計的源由 1 校園植物的分類 2 原生種與外來種 3 以八斗國小校園有刺植物為例 4 討論與回饋 5
校園植物設計的源由 「自然觀察」是多元智慧論其中的一項，我們應 該要培養孩子主動去觀察自然、探索自然，了解 各物種的互動及生態關係，進而懂得愛護自然。 校園是孩子最常接觸的生活環境，校園中的動植 物也是最容易認識和觀察的，尤其是植物，因為 不會運動更易於長期觀察，透過一些有趣的活動 可以讓孩子辨認常見的植物，了解各植物的獨特 之處，將有助於提昇孩子觀察能力。
校園植物的分類 喬木 ：校園中有 許多高大的樹木 ，這些樹的木質部 發達，莖幹的形成 層會不斷地分裂， 所以每年都會不斷 地成長、變粗。 校園植物 草本植物 ：校園 內除了木本的喬木 及圍籬植物外，各 式花草也提供了繽 紛的色彩，但因植 株本身不具木質部 較為脆弱，且非多 年生者須常汰換。 灌木 ：與喬木一 樣具有木質部，但 因生長較為緩慢， 或比較耐得住修剪 且塑形較為簡單的 植物，屬於空間阻 隔良好的綠色圍籬 植物。
常見的校園喬木類植物 棕櫚科植物：大王椰子、可可椰子、黃椰子、蒲葵、台灣海棗 樟科植物：樟樹、香楠、紅楠 桑科植物：構樹、小葉桑、榕樹、豬母乳、麵包樹、白肉榕、雀榕、 菩提樹、橡膠樹 針葉植物：馬尾松、台灣黑松、二葉松、華山松、細葉南洋杉、龍 柏、 楓香、青楓 ( 槭樹 ) 、鳳凰木、白千層、福木、欖仁樹、台灣欒樹、 紫薇、黑板樹、茄冬樹、苦楝樹、玉蘭花、大葉山欖、山黃麻、厚 皮香、山櫻花、楊梅、木棉、美人樹、裂葉蘋婆、豔紫荊、蒲桃
常見的校園灌木類植物 常見的綠籬植物：朱槿、木槿、鵝掌藤、七里香、樹蘭、金露花、 榕樹、杜鵑花、圓柏、觀音棕竹 常見觀葉植物：變葉木、鈴木、蘇鐵、福木、 芸香科植物：七里香、刺蔥、金桔、柚子、 針葉植物：龍柏、圓柏、羅漢松、 紫薇、九芎、仙丹花、梔子花、山馬茶、魯花樹、薔薇、茉莉花、 南美紫茉莉、含笑花、桂花、武竹、馬拉巴栗、山茶花、酒瓶椰子、 台東火刺木、樹杞、杜英、馬醉木、軟枝黃蟬、九重葛、野牡丹、 細葉雪茄花、麒麟花、含羞草
常見的校園草本類植物 常見的蜜源植物：冇骨消、台灣澤蘭、大花咸豐草、雞屎藤、火炭 母草 常見觀花植物：孤挺花、台灣百合、南美蟛蜞菊、秋海棠、長春花、 一串紅、石竹、非洲菊、非洲鳳仙花、金午時花、繁星花、福壽菊、 射干、鼠尾草、霍香薊、 酢醬草、野莧、馬齒莧、雷公根、車前草、昭和草、黃鵪菜、龍葵、 牛筋草、文殊蘭、鴨跖草、彩葉草
植物葉的著生方式 ( 葉序 ) 葉的著生方式互生：莖上每節 只長一片葉 子，二葉錯 開而生 對生：莖 上每節 相對而生二片葉 子 。 輪生：莖上每節 生三片或更多葉 片。 叢生（簇生）： 節間甚短， 具二片以上 之葉密接著 生
植物葉子的型態 葉子的形態：除了一般常見的單葉外，還有其他較常見的複葉型態 三出複葉奇數羽狀複葉偶數羽狀複葉掌狀複葉鳥足狀複葉 二回三出複葉二回奇數羽狀複葉二回偶數羽狀複葉
植物的葉子外觀形狀 卵形披針形針形蓖形 橢圓形長橢圓形線形箭形
植物的葉葉脈的生長方式 葉脈的生長方式 平行脈 羽狀脈 網狀脈 葉脈不明顯 葉子具平行脈的植物大多出現於禾本科植物或竹子類 葉子的葉脈不明顯的植物則多出現於葉肉比較豐厚的植物， 如落地生 根及紅淡比等植物
原生種與外來種的差異 外來種 (Alien, non-native, non-indigenous, foreign, exotic species) ：指一物種、亞種乃至於更低的分類群並 包含該物種可能存活與繁殖的任何一部份，出現於其自 然分布疆界及可擴散範圍之外。 『原生種』與『特有種』不同... 原生種是指原生長於某地 區，利用自然界的水力、風力、動物... 的力量，藉由這些 力量去從這個地方遷移過去別的地方，因為是利用自然的 力量，所以都可稱做是原生種；特有種是指在全世界中只 有某個地區才有的，別的地區完全沒有的植物..
八斗國小校園的有刺植物 八斗國小校園有刺植物分布圖 山林投芒草雙面刺筆筒樹 鬼桫欏蒲葵小葉南洋杉食茱萸 麒麟花天門冬魯花樹菝契 玫瑰花九重葛柚子樹金桔 八斗國小校園有刺植物名錄